Schneider
Plus rien Les cowboys fringants
Monsieur Toulmonde d'Aldebert
Les couleurs du monde de Christine & Yves
Si dans la mer de et
L e rock des poubelles Joseph Lafitte
Le reflet du désert Robert Maccagnan
Des sites pédagogiques:
• Eveil Association
• Terre des jeunes
Environnement Cycle 2
Construire une culture civique: Développer le sens de l'intérêt général. Différencier son intérêt particulier de l'intérêt général. Initiation au développement durable: sensibilisation aux biens communs (ressources naturelles, biodiversité, etc. ). Questionner le monde
Mettre en pratique les premières notions de gestion responsable de l'environnement par des actions simples individuelles ou collectives ( « éco-gestes »): gestion de déchets, du papier, économies d'eau et d'énergie (éclairage, chauffage, etc. ). Qu'est-ce que la matière. Relier les phénomènes météorologiques observables (nuages, pluie, neige, grêle, glace) aux états liquide et solide de l'eau. Identifier l'état physique de l'eau dans différents contextes (océans, cours d'eau, glaciers, banquise, etc. ). Explorer les organisations du monde. Environnement cycle 2.0. Attendus de fin de cycle: i dentifier quelques interactions élémentaires entre mode de vie et environnement. Connaissances et compétences associées: Identifier et comprendre des interactions simples entre modes de vie et environnement à partir d'un exemple (l'alimentation, l'habitat, le vêtement ou les déplacements).
Des résolutions de problèmes contextualisés: Le choix des applications ou exemples de contextualisation proposés aux élèves en mathématiques est propice à une découverte des problématiques de protection de l'environnement et de la biodiversité. Le programme complet avec les modifications visibles: ICI
Environnement Cycle 2 2019
Ils se retrouvent au jardin, où Harry initie Joe à l'art du jardinage. À la fin de l'hiver, l'oncle Harry meurt et Joe devient le jardinier… Un poème philosophique et écologique sur le passage et la transmission. Distribution: 1 homme + 1 femme
Vive la vie en vert et bleu! : conte bleu conte vert conte de fées / Monique Enckell / La Fontaine / 2004 [Livre] Chiffon, une poupée abandonnée dans une poubelle, va ressusciter. Emportée par l'Oiseau bleu messager, elle lance un SOS à tous les enfants pour sauver la planète Terre. Un combat est imaginé entre l'Oiseau bleu, symbole de vie, et la Faiseuse de désastres, la pollueuse publique. Distribution: 3 hommes + 2 femmes
J'ai un arbre dans mon cœur / Christophe Moyer / La Fontaine / 2016 [Livre]
Les Zoblics vivent paisiblement autour d'un lac surnommé la « mère veille ». Développement durable en CE1 / CE2 | Cartable et baluchon. D'un côté de l'eau, leurs habitations, de l'autre, une forêt généreuse composée « d'arbres à tout ». La vie se déroule doucement, jusqu'au jour où les enfants se mettent à maltraiter les arbres.
Documents élèves à compléter: Support élèves l'eau
Trace écrire à compléter CE2 (+ version complétée pour l'enseignant): trace écrite conomiser l'eau CE2
Trace écrite version CE1: trace écrite économiser l'eau CE1
Séance 6 & 7: Les déchets
Vidéo support: Pourquoi faut-il réduire les déchets? Documents élèves à compléter: Supports-élèves-déchets
Vous pouvez utiliser en complément cette vidéo sur le tri et le circuit des déchets: Trier les déchets, à quoi ça sert? Trace écrite: A construire avec les élèves. Environnement cycle 2. Evaluations
L'évaluation CE1: l'évaluation-CE1 et l'évaluation-CE2
Les étiquettes des compétences élèves validées par les élèves: Compétences CE1 et CE2 évaluation
Environnement Cycle 2.0
Théâtre
Publié le 04/08/2016 à 16:49
- 5 min -
Modifié le 13/01/2022
par
Hélèna D. Des pièces pour enfants et adolescents sur la thématique de l'environnement. Des pièces qui les sensibilisent au respect de l'environnement, à l'écologie, au gaspillage et à la pollution. Des pièces qui font réfléchir et considérer le monde comme un bien précieux à protéger. 2013 / Textes en l'air - Saint Antoine l'Abbaye / Pérégrination poétique - Des terres en souffrances / © Émile Zeizig -
Notez bien que les indications d'âge sont relativement subjectives et que certaines pièces enfants pourraient être lues ou jouées par des adolescents. Projet cycle 2 "Je respecte l'environnement". Et inversement. PIECES POUR ENFANTS
La Terre qui ne voulait plus tourner / Françoise Du Chaxel / Ed. Théâtrales / 2010 [Livre] La planète, fatiguée, décide de s'arrêter de tourner. La Lune, le Soleil et Mars tentent de la raisonner, mais c'est un jeune garçon qui va convaincre les hommes d'arrêter ce massacre écologique pour calmer la Terre. Distribution: 3 hommes + 4 femmes
Geb et Nout, enfants de la lune / Françoise du Chaxel / Ed.
Mais ne partez pas tout de suite! Avec le jeu vous allez: Développer votre complicité avec vos enfants, Leur redonner le goût d'apprendre, Renforcer leur motivation, Les réconcilier avec les matières scolaires, Instruire vos enfants en toute sérénité. Laissez votre nom et votre adresse e-mail:
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