Quelques réalisations
École Jules Ferry à Montfermeil (93): École passive sans chauffage en bois, paille, terre crue du site et de cycleterre. Démarche Bdf – Bâtiment durable francilien, niveau Or. Livraison 2023
Lycée Français Charles Lepierre à Lisbonne (Portugal): ventilation naturelle et confort d'été sans climatisation ni VMC. Livraison 2022
Groupe scolaire à Montreuil (93): conception bioclimatique, école 0 énergie primaire, 0 émission carbone, précurseur de la démarche E+C-. Bois isolation paille. Bepos. Livraison 2013. Groupe scolaire Saint-Exupéry à Pantin (93): 1 ère école 0 énergie tout usage confondu, certifié HQE®, 1 er calcul ACV sur 5 indicateurs. Groupe scolaire architecture pour. Livraison 2011. Maison des associations en site classé à Châlons-en-Champagne (51): réhabilitation exemplaire HQE®, matériaux bio-sourcés locaux, ventilation et éclairage naturels. 1 er ERP en France utilisant du chanvre. Livraison 2005. + Notre portfolio complet ici
Notre actu' 10/05/2022 Soutenez un projet HQE aux Trophées de la construction 2022!
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La signature raffinée de SAM architecture
21 avril 2022
Après sa collaboration avec Stefan Matthys qui a duré plusieurs années, Boris Schneider gère seul, depuis 2009, l'agence d'architecture parisienne SAM architecture. Une structure qui compte aujourd'hui 10 personnes et qui se distingue par ses réalisations aussi remarquables que distinguées. Le groupe scolaire Carreau en fleurs — RODA Architectes. Par Sipane Hoh
L'architecte d'origine franco-allemande, Boris Schneider, est diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Strasbourg. Après ses études, il a travaillé chez des grands noms d'architecture mondiale comme Mario Bellini, Jean Nouvel, Renzo Piano, Paul Andreu, et pour mieux cerner le métier, il a complété sa formation chez un charpentier et dans un bureau d'étude en Allemagne. Le parcours de SAM architecture est remarquable. En effet, en 2005, l'agence reçoit le deuxième prix à Europan Prague, puis est lauréate des Nouveaux Albums des Jeunes Architectes en 2008. En plus de l'exigence dans ses projets, Boris Schneider met en avant, presque dans chacune de ses réalisations, des espaces collectifs qui non seulement enrichissent les conceptions mais démontrent un véritable intérêt pour le vivre ensemble.
Elle s'enroule autour de sa cour intérieure et se clôt sur les rues avec deux dispositifs: une équerre construite dont la face extérieure avec ses embrasures profondes, protège de la ville dense et parfois bruyante au Sud et à l'Est, et une colonnade à la fois présente et poreuse côté mer. A l'angle de l'avenue Roger Salengro et de la rue Urbain V, le monolithe conjugue de prime abord, massivité et minéralité. Réhabilitation du groupe scolaire de Marmiers à Aurillac (15). Cette monumentalité est la condition pour exister dans ce quartier à très forte densité où vont s'élever des immeubles de logements de très grande hauteur, (jusqu'à 17 étages). L'édifice limite volontairement le nombre de composants architecturaux et techniques pour garantir sobriété, pérennité et permettre une maintenance aisée. Construit en béton clair, entre le blanc nacré et le beige du sable de calcaire coquillé (cher à Pouillon), le bâtiment a été coulé en place et sans joints. L'entreprise Travaux du Midi a réussi cette mise en oeuvre y compris pour les parties ajourées du grand escalier urbain et toute la colonnade côté port.
Partage:
Pour aider les enfants à devenir autonomes et responsables dans leurs déplacements piétons. © Prévention MAIF
Description:
Destiné aux élèves de CE2, le permis piéton matérialise l'acquisition de connaissances et de savoir-faire inculqués au cours d'une formation faite par l'enseignant grâce à différents documents: un film, des livrets pour chaque enfant, une fiche d'examen et les permis eux-mêmes. Publics
Professionnels de l'éducation: professeur des écoles de CE2. Le permis piéton - PETIT ENFANT DEVIENDRA GRAND. Accès
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Je peux vous dire que j'ai découvert beaucoup de choses…
Moi qui suis toujours en retard, j'avais tendance à courir sur le trottoir en tenant ma fille par la main donc en l'entraînant dans ma course (enfin, à son rythme quand même hein…). Et bien c'est une mauvaise habitude que l'on risque de transmettre: un enfant qui n'a plus besoin de donner la main et qui court au bord de la route, c'est dangereux car sa vigilance diminue considérablement. Le passage du permis piéton
Après le travail effectué grâce à la vidéo et la lecture du guide, le gendarme est revenu pour leur faire passer le fameux permis piéton. Préparer le permis piston ce2 pour. Les élèves avaient une feuille avec des questions à plusieurs réponses. Encore une fois, comme pour le code! Sauf que là, ils n'avaient pas de télécommande… enfin, je ne sais pas comment ça se passe actuellement pour passer le code, pour ma part, ça fait bien longtemps:-). Ils obtenaient ensuite une carte pour « prouver » qu'ils avaient validé leur permis piéton. Mais cela ne s'arrête pas là… L'après-midi même, je revoyais des élèves, qui avaient pourtant eu d'excellents résultats au test, traverser la route en courant… Et oui, il faut du temps pour que cela devienne automatique!
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Si jamais vous avez des pistes de mise en oeuvre, je suis preneuse! Bonne journée à tous! almen.
mais les enfants (et les adultes…) sont trop précieux… Déjà que quand on fait attention, on n'est pas à l'abri alors… J'ai vu trop d'horreurs. Trop précieux! J'en profite pour faire une petite parenthèse à propos des sièges autos
Je vous invite à aller voir sur le site sécurange car vous y trouverez plein d'informations. On vous explique par exemple pourquoi il est important de (et comment faire pour):
-Laisser son enfant dos à la route le plus tard possible,
-Bien placer le siège dans la voiture (pas si évident que ça…),
-Bien attacher son enfant dedans,
-Prendre un siège adapté à la morphologie de son enfant. Les CE2 préparent le permis piéton |. Par exemple, la tête de son enfant ne doit jamais dépasser du siège. J'espère que cet article vous apportera quelques pistes à propos de la sécurité des enfants sur la route: en avez-vous d'autres? Photos: couverture panneau enfants: Dimitrisvetsikas1969/ panneaux: OpenClipart-Vectors / passage piéton: 4340454 (pixabay) / stop: Mccouvin/ fillette: Pezibear
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