jimmy25700
Messages: 2173 Enregistré le: sam. avr. 04, 2020 11:18 am
Localisation: Doubs (25)
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Gr40
Messages: 6 Enregistré le: ven. juil. 03, 2020 3:47 pm
jeu. 16, 2020 4:01 pm
Pas courant d'en voir une dans les Landes
Fichiers joints
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fredmeca
Messages: 290 Enregistré le: sam. 04, 2020 11:13 am
Localisation: Sud Est
dim. déc. 20, 2020 6:16 pm
Une micro araignée:
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Obelix
Messages: 1464 Enregistré le: sam. 04, 2020 3:25 pm
lun. 21, 2020 4:22 am
Elle est utiliser dans quelle configuration
Spécialiste en travaux forestier et marécageux
lun. 21, 2020 6:35 pm
Je ne sais pas, je l'ai toujours vue garée là-bas, et personne pour en parler. mar. 22, 2020 5:23 am
Mercie en fait elle sert de pot de fleur
mar. 22, 2020 6:50 pm
Non, c'est une filiale Colas dans les Alpes, mais quand on monte là-haut on voit pas grand monde…. Qui est en ligne
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Forum Pelle Araignée Mâle Qui Mutile
Soit. Je passe donc un certain temps, pour ne pas dire un temps certain sur ce châssis et je finis par arriver à une forme qui me plaît et surtout une cinématique qui fonctionne. On passe donc à la tourelle. Je voulais absolument conserver le télescopage du bras, et je me retrouvais donc à caser 5 fonctions: 2 pour le bras, télescopage, mouvement du godet et rotation de la tourelle. Je réussis donc, après pas mal d'heures de LDD et de tests, à faire une tourelle avec 4 BVs inversées ainsi qu'une pompe pneumatique et un vérin pour le godet (pour éviter de devoir passer 3 arbres par l'articulation du bras). C'est gros, lourd et extrêmement complexe. Les chemins mécaniques n'en finissent plus. Mais avant la pose de bras, tout semble tourner: les fonctions s'actionnent avec les BVs et le poids de la tourelle convient encore au châssis. Pelle araignée d'occasion : combien ça coûte ?. Vient enfin le bras: tout en LA donc (sauf le godet). Problème: les LA normaux sont très grands (et les mini-LAs trop courts): le bras est gigantesque, par rapport à la tourelle (déjà grosse) et au châssis.
Forum Pelle Araignée Kirigami
La pompe qui actionne tous les vérins se trouve au centre, axée à la TT pour être alignée à l'arbre en provenance de la tourelle. L'ensemble est compact et très robuste. Sous le poids de la tourelle, les vérins ne bronchent pas et les bras ne s'affaissent pas. Le MOC roule facilement, que les pattes soient déployées ou non. Forum pelle araignée mâle qui mutile. Tourelle [563 pièces] La tourelle comporte toutes les commandes du bras, ainsi qu'une commande pour choisir quelle pompe activer. La BB et le moteur s'y trouvent également: il n'y a d'une part plus de place dans le châssis pour les accueillir, et la BB sert de contrepoids dans la tourelle, d'autre part. La commande de choix de la pompe se trouve sur le côté, afin de ne pas la confondre avec une des commandes du bras, qui se trouvent sur le dessus, derrière la cabine. Les commandes du bras sont disposées dans l'ordre, de gauche à droite: 1ère articulation du bras (pneumatique), seconde articulation du bras (pneumatique), télescopage (mécanique) et mouvement du godet (pneumatique).
Pour tenir le roulement en place le tube est écrasé de part et d'autre. 13 grammes avec son électronique de commande, diamètre 7mm. 2. 1kg de poussée sous 5V/200mA, les tiges fileté sont non graissée, il callerait un peu plus tard encore je pense, mais c'est déjà suffisant. Voila les 4 vérins, les 2 arrières sont un peu plus court. A notez que la course est faible par rapport au corps du vérin, forcément avec le moteur derrière qui prends la moitié de la longueur du vérin... Mais les courses seront suffisante pour mon application. Cactuszebest
Messages: 416 Enregistré le: 27 juil. Forum pelle araignee tisse sa toile. 2005, 14:23
Numéro de département: 67
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par Cactuszebest » 29 juil. 2016, 08:07
magnifique! Comment fais tu pour que le moteur ne tourne pas autour de son axe si l'effort est trop important sur la tige? Sont ils encore démontables une fois assemblé? Lu sur TC: "Too many projects" means: I get easily distracted. C'est tellement vrai....
par Bartste » 29 juil.
Le suivi pédagogique est un temps de formation basé sur l'accompagnement des étudiants et élèves tout au long de leur cursus d'études afin que ceux-ci acquièrent les compétences nécessaires à l'exercice de leur profession. Le suivi pédagogique vise également l'accompagnement du professionnel en devenir dans la construction de son identité et de son projet professionnels. Ce suivi s'inscrit dans le cadre du contrat de formation passé entre l'apprenant et l'ensemble des acteurs du dispositif de formation. Il est la clé de voûte d'une formation personnalisée, favorise la co-construction et l'autoformation. Suivi pédagogique ifsi ma. Le formateur référent de suivi pédagogique collecte l'ensemble des données concernant l'étudiant ou l'élève. Il s'appuie en particulier sur le portfolio, le dossier d'évaluation continue, le dossier de suivi pédagogique et les éléments recueillis auprès des autres acteurs du dispositif de formation. Il mesure l'évolution de l'étudiant ou élève. Pour les étudiants, il propose l'attribution des ECTS à la commission d'attribution des crédits; et en fonction des besoins identifiés et des demandes de l'apprenant, il propose des moyens de remédiation.
Suivi Pédagogique Ifsi
Suivi pédagogique
A l'IFSI, chaque étudiant est accompagné par un formateur, « son référent pédagogique », qui le suit pendant toute la durée de sa formation. Deux entretiens par an minimum seront organisés, à l'issue des stages. En stage, chaque étudiant est placé sous la responsabilité d'un maître de stage, d'un tuteur de stage, de professionnels de proximité et d'un formateur référent de stage. Le plus souvent, le maître de stage est le Cadre de Santé de l'unité, le tuteur de stage est une Infirmière DE. Les professionnels de proximité sont l'ensemble des personnes qui concourent à l'encadrement de l'étudiant, quel que soit leur fonction. Au cours du stage, au moins un entretien est organisé entre le maître et/ou le référent de stage, le formateur référent et l'étudiant. Suivi pédagogique ifsi les. L'objectif de cette rencontre est double: faire un point étape et de développer la pratique réflexive via l'étude de situation(s) vécue(s). L e Travail de Fin d'Etudes, quant à lui, est accompagné par un formateur: le Formateur de suivi de TFE.
On a un réel échange. " Étudiant(e) en soins infirmiers de 1ère année "Les formateurs sont toujours à l'écoute et disponibles" Étudiant(e) en soins infirmiers de 3ème année "Permet d'élaborer son projet professionnel" Étudiant(e) en soins infirmiers de 3ème année "Permet de faire part de ses doutes, angoisses et d'être rassuré" Étudiant(e) en soins infirmiers de 1ère année Date de publication: 0 9/2019