Nouvelle annonce Exclusivité Nouveauté ImmoForfait!!!! Magali vous propose en Exclusivité ce plain-pied individuel d'environ 75 m² dans un lotissement calme et recherché. Il se compose d'un hall avec placard de rangement, d'une grande pièce de vie avec sa cuisine équipée ouverte, 2 chambres, salle de douche et wc séparé. Un jardin d'environ 260 m² bien exposé avec sa terrasse. Un garage et stationnements privatifs. Votre contact:
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RCP Serenis ACI12583 Diagnostics: Conso. Toutes les annonces de vente de maison Vendin-le-Vieil (62880). énergétique: classe VI Gaz à effet de serre: classe VI Informations complémentaires: Année de construction: 2006 Surface du terrain: 516 m² Nombre de chambres: 2 Surface habitable: 75 m² Nombre de pièces: 3
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N'hésitez pas à me signaler les erreurs! J'ai terminé de mettre à jour mes évaluations CE2 avec les compétences des nouveaux programmes. La programmation est ici: clic
J'ai construit ces évaluations à partir des exercices type de CLEO: je travaille avec ce manuel depuis 2 ans et la nouvelle version fichier m'a emballée! Les noms composés. Superbe présentation, des exercices aérés et illustrés, il est vraiment réussi! J'apprécie beaucoup cette collection qui permet de faire réussir tous mes élèves de façon autonome avec un niveau d'exigence important. Dans une classe multi-niveaux, c'est vraiment un super outil: en effet dans CLEO l'élève n'a qu'une seule consigne à intégrer par série d'exercices. Une fois qu'un exercice a été fait en "collectif", l'élève peut facilement se débrouiller tout seul pour faire les autres. C'est bien plus simple pour moi, ainsi je ne suis presque plus dérangée pour une explication de consigne pendant que je travaille avec les CM1 ou les CM2.
Les Noms Composés
Les évaluations d'orthographe sont à la fin, à part, car je les propose de manière plus continue. Période 1:
Conjugaison: le présent, les temps simples et composés
Grammaire: la ponctuation, le nom, le verbe et l'adjectif, le Groupe Sujet et le Groupe Verbal
Lexique: le sens des mots
Période 2:
Conjugaison: l 'imparfait
Grammaire: le complément du nom, le complément du verbe et les pronoms.
Fiche de préparation au CM1: Le féminin des noms Connaissances et compétences: Maitriser la forme des mots en lien avec la syntaxe Objectifs spécifiques: J'identifie le genre des noms. Je forme un nom féminin. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d'apprentissage: Séance 1: Découverte Rappel théorique Le genre des noms animés faisant partie du monde familier est souvent lié au sexe (masculin/féminin): – un homme/une femme – un frère/une sœur – un cheval/une jument. Les noms communs. Pour d'autres noms animés, un genre unique est fixé arbitrairement: une baleine, un cachalot, une sardine, un anchois. Le genre des noms inanimés est arbitraire et varie selon les langues: par exemple, lune est féminin en français, masculin en allemand. On rappellera donc lors de la séance qu'il faut donc connaitre le genre ou se servir du dictionnaire pour utiliser un déterminant adapté.