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Nouveaux référentiels du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie et des CAP/BAC PRO Métiers de la coiffure
Jeudi 4 juillet 2019 - 19:00
Les nouveaux référentiels du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie et du CAP Métiers de la coiffure ont été publiés. Vous pouvez les consulter et/ou télécharger en cliquant sur le liens ci-dessous:
référentiel du CAP métiers de la coiffure
référentiel du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie
(14. 24 Mo)
Actualités
CAP coiffure
BP esthétique
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Dossier cap esthetiqu
1381 mots | 6 pages
Nom:
Prénom:
DOSSIER PROFESSIONNEL
CAP ESTHETIQUE-COSMETIQUE-PARFUMERIE
Etablissement de la formation:
Session: 2009/2010
PARTIE COMMERCIALEFiche signalétique de l'entreprise |
Identification du point de vente
Nom de L'entreprise/Enseigne | Yves Rocher |
Adresse: | 13 rue Hergé 16000 Angoulême |
Forme de commerce(Juridique etCommerciale) | SARL (Société à Responsabilité Limitée) |
Type de point de vente | Institut de Beauté…. Rapport de stage sephora
2689 mots | 11 pages
essentielles
La disponibilité des conseillers, car étant un petit magasin, il y aurait moins de client, et donc plus de temps pour pouvoir partager le savoir de ceux-ci
C'est une enseigne spécialisée dans le luxe des produits de maquillage, des parfums, et produits cosmétiques
La culture d'entreprise m'y semblait plus familiale, et conviviale par rapport aux deux autres enseignes citées ci-dessus. Mon choix d'enseigne déterminé, j'ai été déposé des candidatures pour mon stage de deux semaines….
Dossier Bp Esthétique Vente Saint
Notices Gratuites de fichiers PDF
Notices gratuites d'utilisation à télécharger gratuitement. Acceuil
Documents PDF
bp esthetique dossier de vente
Cette page vous donne le résultat de votre demande de notices. Si vous n'avez pas trouvé votre PDF, vous pouvez affiner votre demande. Les fichiers PDF peuvent être, soit en français, en anglais, voir même en allemand. PDF, Portable Document Format inventé par Adobe. Le 21 Août 2014 2 pages
INFORMATIONS AU CANDIDAT
BREVET PROFESSIONNEL. Présentation dossier vente bp esthétique | lesessais. ESTHÉTIQUE/COSMÉTIQUE-PARFUMERIE vente. • Partie B: Présentation d'un élément du dossier. • Partie C: Entretien de /BP/ /Consigne_Cdt_Epreuve_suivi_clientele_et_ - -
Avis
THÉO Date d'inscription: 13/09/2019
Le 20-05-2018
Bonsoir Trés bon article. Bonne nuit
EMMA Date d'inscription: 10/02/2017
Le 06-06-2018
Bonjour J'ai un bug avec mon téléphone. Merci de votre aide. LÉONIE Date d'inscription: 5/04/2018
Le 14-06-2018
Yo Emma Je remercie l'auteur de ce fichier PDF
Donnez votre avis sur ce fichier PDF
Le 28 Septembre 2016 6 pages
Page 1 VENTE GESTION > Epreuve E3A Suivi de clientèle et
BP Esthétique - Académie de Bordeaux L'épreuve est de forme orale et prend appui sur un dossier rédigé par le Un enseignant de vente (obligatoire).
Dossier Bp Esthétique Vente Idf H F
INTERDIT: image sexuelle, nudité partielle, violente, blessure/dégoûtante, haineuse, protégée par droits d'auteurs, illégale, etc.
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Dossier Bp Esthétique Vente Avec
E – La politique
commerciale de l'entreprise
[La
boutique/ Le salon d'esthétique/ L'hôtel/ etc. ]
attire la clientèle grâce à [des
chèques-cadeaux/ des promotions/ des cartes de fidélité/
des petits prix/ etc. [Développer]. [Une
musique d'ambiance accueille la clientèle/ Des échantillons
gratuits de produits à tester sont proposés à la
clientèle/ Des nouveaux produits sont proposés tous les
trois mois/ etc. [Développer]. Dossier bp esthétique vente idf h f. type dans l'entreprise
Exemple de présentation d'une journée type dans un
salon de coiffure:
7h30 - 8h30: nettoyage de la poussière, pliage des
serviettes, préparation des postes de lavage, de coiffage,
rangement des produits. 8h30 - 19h00: accueil de la clientèle,
coupe, couleur, balayage, permanente etc.
8h30 - 19h00: comptabilité,
gestion des stocks, prise de rendez-vous. 19h00:
fermeture, lavage des bacs, balai et serpillière. [Décrire
et expliquer chaque moment de la journée]. V – Activités
exercées au sein de l'entreprise
A – Présentation
des activités
1
– Intérêt de l'activité
[Expliquer
l'intérêt de l'activité en quelques lignes].
Nous avons également enregistré la présence d`une fonction de rappel, les fonctions d`analyse, l`exportation de données, le transfert sans fil des données de mesure à partir d`un moniteur de pression artérielle, et si les données de l`utilisateur ont été protégées par mot de passe. Sur la base des lignes directrices nationales et internationales pour la gestion de l`hypertension [9, 19-24] et des recommandations issues de la littérature traitant de la gestion de l`hypertension [25-28], nous avons sélectionné 6 fonctionnalités clés de l`application qui sont essentielles pour l`auto-gestion. Dossier de vente BP esthetique | Forum manucure: Nail art et ongle. Les principales caractéristiques comprenaient la possibilité d`exporter des données, d`envoyer des rappels, d`analyser les données, d`enregistrer l`heure et la date de la pression artérielle, d`enregistrer le poids et de fournir des informations/éducation. En outre, nous avons recherché les descriptions des applications dans les magasins d`applications pour l`implication d`experts médicaux dans le développement de l`application.
8). Puis, c'est l'espoir face au continent américain: « la joie » (l. 19) les envahit, avec aussi un sentiment « d'impatience » (l. 25). b) Pourquoi le « sentiment » évoqué à la ligne 29 est-il qualifié d' « étrange »? Ce sentiment peut paraître étrange car il s'inscrit en opposition avec le cadre et les circonstances dans lesquelles arrivent les passagers. Tout devrait leur indiquer qu'ils sont étrangers et pourtant, ils se sentent déjà adoptés: « nous étions ici à notre place. »
4. « Le paquebot se dirigeait lentement vers la petite île d'Ellis Island. La joie de ce jour, don Salvatore, je ne l'oublierai jamais. Nous dansions et criions. Dictée : Ellis Island (brevet 2013). » (lignes 18 à 20): identifiez les deux temps utilisés et justifiez l'emploi de chacun. On retrouve dans ce passage l'emploi majoritaire de l'imparfait de l'indicatif, avec « se dirigeait », ou « dansions » mais également, de façon isolée, un verbe au futur simple de l'indicatif, « oublierai ». Ce dernier est employé par la narratrice en référence au moment de l'énonciation de ses souvenirs.
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4), c'est-à-dire les émigrants pauvres venus d'Europe en espérant réussir à mieux gagner leur vie en Amérique. La formulation « les crasseux » est volontiers dépréciative. Elle dénote une forme d'autodérision de la part de la narratrice. 2. En vous appuyant précisément sur le texte, expliquez ce que les personnages attendent de ce nouveau pays. Les personnages, pauvres en Europe, espèrent, en débarquant en Amérique, commencer une nouvelle vie. Ils souhaitent repartir à zéro dans un lieu où tout sera « différent, les couleurs, les odeurs, les lois, les hommes. » (l. 11-12) C'est bien sûr le rêve américain qu'ils ont tous à l'esprit et déjà, sur le bateau, ils ne font que s'adonner au rêve. 3. a) Par quels sentiments successifs passent les personnages aux différentes étapes du voyage? Brevet 2013 français dictée film. Illustrez votre réponse par des éléments précis du texte. Les personnages passent d'abord, durant le voyage, par des sentiments de crainte et de douleur: ils pleurent même lorsque « l'immense bateau a quitté la baie de Naples » (l.
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Testez vos connaissances sur le genre autobiographique avec des textes à trous et des exercices d'association. biographie | autobiographie | mémoires | écriture immédiate | écriture différée | sentiment
Questions sur le texte Pilote de guerre d'Antoine de Saint-Exupéry. groupe nominal | métaphore | comparaison | accumulation | phrase nominale | tonalité pathétique
Réécrivez le passage suivant en mettant le nom « village » au pluriel et en le transposant à l'imparfait de l'indicatif. changement de nombre | pluriel | changement de temps | imparfait de l'indicatif | accord de l'adjectif qualificatif | forme du pronom
Dictée du texte de Georges Simenon, Le Déménagement. participe passé | accord de l'adjectif qualificatif | nombre | on/on n'
Vous ferez le récit de l'exode de la population française vers la zone libre par un de ces réfugiés: le narrateur fera partie de cette foule errante. Corrigé du brevet de français 2013 questions réécriture et dictée. première personne du singulier | présent de narration | système du passé | antériorité | exode
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2. En vous appuyant précisément sur le texte, expliquez ce que lespersonnages attendent de ce nouveau pays. 3. a) Par quels sentiments successifs passent les personnages aux différentesétapes du voyage? Illustrez votre réponse par des éléments précis du texte. b) Pourquoi le « sentiment » évoqué à la ligne 29 est-il qualifiéd'« étrange »? 4. « Le paquebot se dirigeait lentement vers la petite île d'Ellis Island. La joie dece jour, don Salvatore, je ne l'oublierai jamais. »(lignes 18 à 20): identifiez les deux temps utilisés et justifiez l'emploi dechacun. 5. Brevet 2013 français dictée en. « Miséreux d'Europe au regard affamé. Familles entières ou gaminsesseulés. » (ligne 4):
a) Quelle remarque grammaticale pouvez-vous faire sur la construction deces deux phrases? b) Quel effet produisent-elles sur le lecteur? 6. Pensez-vous que Domenico a raison en murmurant « La vie commence. »(ligne 9)? Développez votre réponse en quelques lignes. Vous prendrez appui sur le texte et éventuellement votre culture personnelle. RÉÉCRITURE (4 points)
Réécrivez les phrases suivantes, en remplaçant les pronoms de la 1ère personne du pluriel(nous) par la 3 ème
personne du pluriel (ils) ferez toutes les modifications nécessaires.
Extrait d'un texte de Laurent GAUDE
Tous les émigrants n'étaient pas obligés de passer par Ellis Island. Corrigé de la dictée du brevet 2013. Ceux qui avaient suffisamment d'argent pour voyager en première ou en deuxième classe étaient rapidement inspectés à bord par un médecin et un officier d'état civil et débarquaient sans problèmes. Le gouvernement fédéral estimait que ces émigrants auraient de quoi subvenir à leurs besoins et ne risqueraient pas d'être à la charge de l'Etat. Les émigrants qui devaient passer par Ellis étaient ceux qui voyageaient en troisième classe […] dans de grands dortoirs non seulement sans fenêtres mais pratiquement sans aération et sans lumière, où deux mille passagers s'entassaient sur des paillasses superposées. Partagez