Discipline
Se situer dans l'espace
Niveaux
GS, CP. Auteur
C. BAILLEUL
Objectif
- Se repérer dans l'espace de la classe. - Se situer par rapport à d'autres, par rapport à des objets repères. - Coder des déplacements, des emplacements sur un « plan » connu ou une photographie d'un espace vécu (salle de classe, salle de jeux, cour de récréation…). Relation avec les programmes
Cycle 1 - Programme 2021
Se situer par rapport à d'autres, par rapport à des objets repères. Coder des déplacements, des emplacements sur un « plan » connu ou une photographie d'un espace vécu (salle de classe, salle de jeux, cour de récréation…). Identifier les espaces communs de l'école (salle de classe, salle de jeux, couloirs, dortoir, salle de restauration, cour…) et s'y déplacer en autonomie. Savoir se repérer dans un espace
Déroulement des séances
1
Le plan de la classe
Dernière mise à jour le 06 juin 2018
Discipline / domaine
Durée
45 minutes (3 phases)
Matériel
Boîte jeu "Ma classe en 3 D"
(jeu inventé et réalisé par Céline et Olivier Bailleul)
1.
Le Plan De La Classe Co.Jp
Voici le plan des exposés sur les animaux:
Exposé sur un animal 1 - Description
Comment est-il? (en utilisant la classification):
Exemple pour un insecte:
Il a une tête, des yeux, et une bouche: c'est un ANIMAL. Il a un squelette externe et des pattes articulées: c'est un ARTHROPODE. Il a six pattes, 2 antennes et le corps en 3 parties: c'est un INSECTE. taille, poids, couleur, … différentes espèces Où habite-t-il? 2 - Locomotion
Comment se déplace-t-il? 3 - Alimentation
Que mange-t-il? Comment se procure-t-il sa nourriture? 4 - Reproduction
Comment se reproduit-il? Comment grandit-il? Comment s'occupe-t-il de ses petits? 5 - Ses relations et ses comportements
Ce qu'il fait:
- avec les animaux de son espèce: vie en société, communication …
- avec les animaux des autres espèces: proie, prédateur, parasite …
- avec l'environnement physique: température, humidité …
Le Plan De La Classe Cp.Com
Le Prix des Incorruptibles est un prix de littérature jeunesse. Il est décerné chaque année par des élèves issus de classes de maternelle jusqu'au lycée. Il est organisé par l'association du Prix des Incorruptibles. Ce 13 mai, les 16 enfants de CP et CE1 accompagnés de leur enseignante Anne Cambron sont venus à la bibliothèque afin de faire leur devoir électoral pour élire un des 5 livres en liste pour le prix des incorruptibles, les 5 livres sont: l'arrivée de Capybaras de Alfredo Soderguit, Gaston grognon de Suzanne et Max Lang, Ma peur et moi de Francesca Janna, La maison pleine de trucs d'Emilie Rand et Paf de Jérôme Camil. Les élèves ont découvert les cinq livres en octobre. Mais avant d'élire le livre de l'année, ils les ont tous lus, les CE1 en les empruntant individuellement à tour de rôle, les CP, en classe et à la maison. Aline Serain et Pascale Plat ont expliqué aux jeunes électeurs le déroulement du vote. Une vraie élection avec Roland Bertin 1er adjoint président du bureau de vote, il était aidé de deux autres adjointes.
Le Plan De La Classe Cp Site
Je sais me situer dans la classe. | 15 min. | découverte
Les enfants nomment tour à tour leur camarade de gauche et leur camarade de droite en disant: « A ma droite est assis(e)… et à ma gauche …., devant moi …. et derrière moi…. ». Ils doivent aussi répondre à des questions: Dans quelle colonne est ton pupitre? Où se situe la porte, les fenêtres? Combien y a -t-il de portes, de fenêtres? Suis-je loin ou proche de celles-ci? De quel côté sont-ils: cour ou parc? Je me situe par rapport aux rangées de pupitres, au tableau...
2. Dessiner la classe | 20 min. | recherche
Donner la consigne suivante: « Placez-vous à votre place. Vous devez dessiner la classe ». L'enseignante passe d'un élève à l'autre. 3. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Au bout du temps imparti, toutes les productions sont affichées au tableau. Observation en silence. Mise en évidence des points communs et des différences. Faire émerger, les critères nécessaires à un dessin représentatif de la classe: tous les éléments de la classe sont représentés simplement.
Le Plan De La Classe Cp Au Cm2
Pour terminer, un jeu de cartes « Zéro déchet » les a fait réfléchir aux solutions possibles pour limiter l'utilisation de plastique. Cette animation s'inscrit dans un projet sur l'année avec l'Epab, dans le cadre du projet européen Interreg « Prévention de la pollution plastique ». Il est financé à 100% par l'Epab dans ce cadre.
Le Plan De La Classe Co.Uk
Découvrir les nombres: connaitre les décompositions du nombre 5
1 re séance: représentation d'une petite quantité
Les élèves ont d'abord mémorisé la comptine numérique « Les petits lapins ». Cliquer ici pour voir la comptine
Ensuite, ils ont dessiné les lapins dans leur maison, puis nous nous sommes mis d'accord sur la manière la plus facile de les représenter. Enfin, nous avons joué à placer dans la maison le nombre de lapins indiqués:
dans une boite d'œufs à 5 alvéoles
sur une carte plastifiée
sur une fiche (évaluation)
2 e séance: trouver le complément d'un nombre à 5
Combien de lapins sont dans le terrier? Les élèves comptent le nombre de lapins dans le jardin et doivent déterminer combien de lapins se trouvent dans le terrier. "5 lapins, c'est 2 lapins dans le jardin et 3 dans le terrier. "
Menu transversal secondaire Plan du site Web
Sites Web
Documents
Définitions
6 rue de l'école
35120 - BROUALAN
France
02. 99. 80. 00. 63
© 2022, Écoles Publiques RPI Broualan - Trans Mentions légales
Réalisation:
Squelette SoyezCréatifs propulsé par SPIP
Dernière mise à jour du site: mercredi 18 mai 2022
D'après toi, c'était comment? " Évidemment, le petit ne livrera pas un récit circonstancié de sa venue au monde. Mais émergeront peut-être alors des ressentis, des émotions… qu'on pourra revisiter ensemble. Aude a ainsi demandé à ses jumelles comment elles étaient dans son ventre, juste avant qu'elle accouche. L'une des deux a répondu: "Oh nous, c'était bien: on jouait aux cartes et on mangeait des bonbons! " Comment raconter sa naissance à un enfant adopté? Dr Pierre Lévy-Soussan, pédopsychiatre, médecin directeur de la Consultation Filiation-Consultation Médico-Psychologique (Cofi-CMP) à Paris, auteur de Destins de l'adoption (Fayard): « Raconter sa naissance à un enfant adopté, c'est avant tout lui raconter comment la famille est devenue "famille", grâce à lui. Accouchement de Josey : Serey Dié se prononce - Radarpress. Lui parler de sa naissance psychique. Il s'agit par là d'évoquer le désir qu'on avait d'un petit, puis la lettre ou le courrier annonçant son arrivée prochaine et enfin la rencontre. Ensuite seulement, les parents peuvent établir le maillage avec la "première" naissance.
Autobiographie De Sa Naissance De La
« J'ai cherché ton regard pendant des jours pendant que tu t'accrochais à mon cou. Mais j'ai compris que tu étais encore un peu dans ta vie d'avant. Alors j'ai attendu. Tes mains autour de mes doigts et tes soupirs d'apaisement lorsque je te prenais me suffisaient. »
Tu es née et je n'ai rien oublié. Je continuerai de te raconter, rien ne s'est effacé encore, il me reste tout. Le travail sourd, l'intensité, la chaleur du grand bain et la fraicheur de mains de ton père, la courbe de ton épaule à peine née, ton avidité de vivre. Le son de ton premier cri. Ton frère si heureux et si étonné de te voir bouger pour la première fois. Le pas décidé de ton grand père lorsqu'il a poussé la porte de notre chambre. La douceur de tes grands mères. L'émotion et l'étonnement de ton père. Autobiographie de sa naissance youtube. Mon bonheur d'avoir une petite fille. Je n'ai rien oublié et aujourd'hui lorsque tes paupières sont closes, je retrouve furtivement tes traits de bébé de l'eau. Ceux que j'ai découverts un soir de mars. Tu as tout bien écouté, puis tu as eu cette phrase merveilleuse.
Autobiographie De Sa Naissance.Fr
A ce moment-là, la sage-femme se décida et vint tirer le brancard jusqu'à elle, puis le poussa dans l'allée pavée de blanc à destination de la salle de la création. La double porte céda au passage de l'engin et mère put accéder à son atelier. Le brancard fit un demi-tour et on installa le nécessaire. Une fois prêt, l'action se passa en une poignée de minutes. Je naquis la tête la première, ce qui est pour moi le sens de la vie. En contact avec l'air, ma peau fine et fragile s'adapta. Après un effort considérable, je me retrouvai sur le drap blanc – et non pas sous. Mes poumons neufs s'activèrent et respirèrent, la sensation fut de loin un soulagement. Mes paupières à leur tour s'ouvrirent lentement, l'espace se constitua, devancé par la lumière qui pénétra dans la rétine tel un éclair de feu. Autobiographie de sa naissance.fr. L'organe visuel se contracta puis se fit à cette entité lumineuse après neuf mois d'internement.. puis, pour finir, ce fut le corps tout entier, les muscles, qui bougeaient sans raison plus à but expérimental qu'autre chose, les mains qui se crispèrent, les pieds, les bras, qui s'étirèrent.
15 octobre 2012
1
15
/ 10
/ octobre
/ 2012
13:51
Ma naissance En ce mois d'octobre, la brise qui flottait dans cette nuit calme et aveuglante était tout à fait douce et agréable. Le voile aveuglant de l'obscurité estompait les couleurs chaleureuses de l'automne qui gagnaient peu à peu les terres de la région endormie à cette heure avancée. Le seul bâtiment encore éclairé dans cette mosaïque noire allait être lieu d'un miracle. Mère sentait la vie se réveiller en elle et campait déjà depuis un moment sur sa couchette, allongée par-dessus les draps pour ressentir la fraîcheur ambiante. L'évènement semblait imminent pour elle; elle le savait aussi bien qu'elle sentait les mouvements répétitifs de plus en plus acharnés. I. Les Confessions et la naissance de l’autobiographie | Cairn.info. Sa conscience était en alerte mais la seule chose dont elle était capable était d'insister auprès de la sage-femme qui lui faisait face et qui la regardait d'un air apaisant, ce qui n'était pas approprié aux circonstances. Alors le débordement se fit sentir- la goutte d'eau qui fait déborder le vase, plus communément dit- en effet, l'ultime contraction fut sauvage, la laissant échapper un cri étouffé par la douleur.