DM SUR LA VOIX DE ROBERT DESNOS - URGENT SVP
Une voix, une voix qui vient de si loin
Qu'elle ne fait plus tinter les oreilles,
Une voix, comme un tambour voilée
Parvient pourtant, distinctement, jusqu'à nous. Bien qu'elle semble sortir d'un tombeau
Elle ne parle que d'été et de printemps. Elle emplit le corps de joie,
Elle allume aux lèvres le sourire. Je l'écoute. Ce n'est qu'une voix humaine
Qui traverse les fracas de la vie et des batailles,
L'écroulement du tonnerre et le murmure des bavardages. Et vous? Ne l'entendez-vous pas? Elle dit: " La peine sera de courte durée "
Elle dit: " La belle saison est proche. " Ne l'entendez-vous pas? QUESTIONS:
Pouvez vous me dire si ce que j'ai répondu est juste et m'aider pour les questions où je n'y arrive pas svp? 1) Quelle est la figure de style des vers 6 à 8? Quel est son effet? Ma réponse: Anaphore. Effet: Effet de tranquillité est donné. C'est juste? 2) Relevez une expression désignant l'été. Nommez ce procédé. Ma réponse:...
3) Dans la première strophe, relevez une figure de style à travers laquelle le poète décrit la voix.
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b) Par quel sens et quel canal le message passera-t-il? Référez-vous au contexte historique. 5) Elle dit: " La peine sera de courte durée " (v. 13) Qui parle? 6) Relevez-les termes qui caractérisent la voix ( strophes 1 et 3): -une proposition subordonnée relative; -deux adjectifs; -une comparaison.
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Sujet du devoir devoir " La voix " Une voix, une voix qui vient de si loin Qu'elle ne fait plus tinter les oreilles, Une voix, comme un tambour voilée Parvient pourtant, distinctement, jusqu'à nous. Bien qu'elle semble sortir d'un tombeau Elle ne parle que d'été et de printemps. Elle emplit le corps de joie, Elle allume aux lèvres le sourire. Je l'écoute. Ce n'est qu'une voix humaine Qui traverse les fracas de la vie et des batailles, L'écroulement du tonnerre et le murmure des bavardages. Et vous? Ne l'entendez-vous pas? Elle dit: " La peine sera de courte durée " Elle dit: " La belle saison est proche. " Ne l'entendez-vous pas? 1) Quelles caractéristiques vous permettent d'identifier ce texte comme un poème? 2) Relevez les anaphores qui rythment le poème. Quel élément mettent-elles en valeur? 3) " Je l'écoute. Ce n'est qu'une voix humaine " (v. 9) " Et vous? Ne l'entendez-vous pas? " (v. 12) Relevez les pronoms personnels. Sui parle, à qui, de quoi? 4)a) Qui le pronom " nous " désigne-t-il au vers 4?
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Ma réponse: Comparaison (avec un tambour). Juste? 4) Relevez un mot exprimant la concession dans la première strophe. Ma réponse: Pourtant. Juste? 5) Dans les deux premières strophes, relevez deux compléments circonstanciels de lieu indiquant la provenance de la voix. Quelle caractéristique de la voix expriment-ils? Ma réponse: "qui vient de si loin" et "semble sortir d'un tombeau". Ils expriment le caractère mystérieux de la voix. Juste? 6) Vers 5 et 6: quel lien logique unit ces deux propositions? Récrivez la phrase en remplaçant la subordination par une coordination. Ma réponse: "bien que". Elle semble sortir d'un tombeau mais elle ne parle que d'été et de printemps. Juste? 7) Vers 10: Quel période de l'Histoire est désignée? 8) Vers 4: Qui est désigné par le pronom sujet "nous"? 9) Quelles sont les différentes "missions" de la voix à travers ce poème? Proposez deux réponses à cette question. Expliquez et justifier en citant le texte. Ma réponse:...
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11) reste à la maison au cas où les enfants (appeler, mode conditionnel au présent). 12) s'il avait de l'argent, il (projeter, mode conditionnel au présent) de partir aux etats-unis. 13) (arriver, mode conditionnel au passé) plus tôt en prenant le bus... (vouloir, mode conditionnel au présent) - vous m'accompagner? 15) a ma place, qu' - (choisir, mode conditionnel au passé)? 16) en signant ce contrat, les clients (payer, mode conditionnel au présent) plus cher! 17) si tu mettais la table, (nettoyer, mode conditionnel auprésent) la vaisselle. 18) en travaillant, j' (avoir, mode conditionnel au passé) de meilleurs résultats. 19) avec ce traitement, le (aller, mode conditionnel au présent) mieux. 20) si tu m'avais écouté, peut-ê tu (comprendre, mode conditionnel aupassé) c'est un exercice de français sur le mode conditionnel il faut prendre le verbe qui entre parenthèses et le conjuguer avec le mode qui convient de m'aider Total de réponses: 1 Pouvez vous m'aider à rédiger cet exercice: vous avez sûrement des projets pour les grandes vacances.
11. 2021 16:08 Mathématiques, 29. 2021 16:08 Philosophie, 29. 2021 16:08 Français, 29. 2021 16:10 Mathématiques, 29. 2021 16:11 Français, 29. 2021 16:13 Physique/Chimie, 29. 2021 16:14 Mathématiques, 29. 2021 16:15 Histoire, 29. 2021 16:15 Mathématiques, 29. 2021 16:17 Français, 29. 2021 16:17 Géographie, 29. 2021 16:17 Physique/Chimie, 29. 2021 16:18 Français, 29. 2021 16:20
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