Nous interrogeons les adultes de l'école et ceux de
la cantine qui sont différents: il faut expliquer ce que nous voulons,
décrire le copain mais nos recherches restent infructueuses. De notre cour, nous apercevons l'école primaire et si personne ne pense
à y aller, Picandou le suggère discrètement. Nous voilà
donc partis, il faut traverser la cour des grands ("... pourquoi y'a pas
de jeux?... ") et aller frapper aux portes... renouveler notre requête. Les jeux de picandou les. Certains enfants s'enhardissent, le discours est plus rôdé et plus
clair. Enfin nous parvenons à la classe de CE1: la maîtresse
a mis ses élèves dans la confidence, il sont ravis de jouer un peu
la comédie aux petits. Les enfants n'ont plus aucune appréhension
et se précipitent sur leur mascotte qui trône sur une table. La maîtresse explique qu'ils l'ont trouvée ce matin et qu'elle était
venue dans leur classe car elle avait envie d'écouter des enfants lire... Nous invitons les grands à venir goûter avec nous pour les remercier
(ce sera notre préoccupation pour les jours à venir: faire des
gâteaux, des brochettes de bonbons, des sets de table, des lumignons avec
des mandarines etc... ) Le
jour du goûter ce sont les grands qui nous proposeront de venir dans notre
classe nous lire des histoires pour que notre mascotte n'ait plus besoin de se
sauver.
- Les jeux de picandou 2018
- TOUS LES GARÇONS ET LES FILLES UKULELE by Françoise Hardy @ Ultimate-Guitar.Com
Les Jeux De Picandou 2018
des albums sur... des monstres, des voleurs... avec des lettres...
et des mots... pour faire des histoires! (ordre décroissant
de parution - lien vers amazon)
à
paraître
Le
petit voleur de mots
- Nathalie Minne - Casterman (aoû 2009)
Chaque soir, lorsque la nuit s'est installe, un personnage
nigmatique se promne sur les toits du village: c'est le
petit voleur de mots, venu faire sa moisson d'histoires et
de mots nouveaux. Une fable potique autour du langage et
du pouvoir des mots. ( partir de 6 ans)
L'attrapeur
de mots
- Jean-Franois Dumont - Pre Castor-Flammarion (jan 2009)
réédition de sep 2006 L'attrapeur
(encore disponible)
Un petit garon, en discussion avec ses camarades, perd un
mot et ne peut terminer sa phrase. Les jeux de picandou francais. Il remarque un homme trange
qui s'arrte pour couter des conversations et semble attraper
des choses qu'il met dans son cabas. C'est en fait un collectionneur
de mots qu'il attrape au vol pour les coller dans un grand
cahier. Il invite le petit garon partager son secret et
s'essayer aussi au vers... ( partir de 6 ans)
L'alphabet
des monstres
- Jean-Franois Dumont - Kalidoscope (oct 2008)
Encore un dernier bisou.
(Pub! ) Répertoire de contes, histoires à lire, à écouter, à cliquer, etc...
(Tonalité véritable: Bb)
Intro: C Dm7 / C Am / Am7 D9 / G7
C Tous les garçons et les Am
filles de mon âge, Se pro Dm7 mènent dans la rue deux par G7
deux. C Tous les garçons et les Am
filles de mon âge, Savent Dm7 bien ce que c'est d'être heu G7
reux. Et les C yeux dans les Am
yeux, Et la Dm7 main dans la G7
main. Ils s'en C vont amou Am
reux, Sans peur Dm7 du lende G7
main. Oui, mais C moi, je vais Am
seule, Par les Dm7 rues, l'âme en G7
peine, Oui, mais C moi, je vais Am
seule, Car per Dm7 sonne G7 ne m C 'aime
/ C7
F Mes jours comme mes C nuits, C7
F Sont en tous points pa G reil / s, G/F
Em / G/D
F Sans joie et pleins d'en C nuis C, Per F sonne ne murmure, "je t'aime", Dm à mon o G7
reille. C Tous les garçons et les Am
filles de mon âge, Font en Dm7 semble des projets d'ave G7
nir. C Tous les garçons et les Am
filles de mon âge, Savent Dm7 très bien ce qu'aimer veut G7
dire. Tous les garcons et les filles chords. Et les C yeux dans les Am
yeux, Et la Dm main dans la G7
seule, Par les Dm rues, l'âme en G7
seule, Car perso Dm7 nne G7 ne m C 'aim / e. C7
F Sans joie et pleins d'en C nuis,
C
Oh!
Tous Les Garçons Et Les Filles Ukulele By Françoise Hardy @ Ultimate-Guitar.Com
[ G] Comme les garçons et les [ Em] filles de mon âge Je connaî [ Am] trais bientôt ce qu'est l'a- [ D] mour? [ G] Comme les garçons et les [ Em] filles de mon âge Je me [ Am] demande quand viendra le [ D] jour. Où les [ G] yeux dans ses [ Em] yeux et la [ C] main dans sa [ D] main J'aurai [ G] le coeur heu- [ Em] reux sans peur [ C] du lende- [ D] main Le jour [ G] où je n'au- [ Em] rai plus du [ Am] tout l'âme en [ D] peine Le jour [ G] où moi aus- [ Em] si j'au- [ C] rai [ D] quelqu'un qui [ G] m'aime. Tous les garçons et les filles chords. --------------------- 1.
q uand donc pour m oi
Brille r a le so l eil? C omme les garçons et les f illes de mon âge
Connaî t rai-je bientôt ce qu'est l'a m our
Je me d emande quand viendra le j our
Où les y eux dans ses y eux
Et la m ain dans sa m ain
J'aurai l e cœur heu r eux
Le jour o ù je n'au r ai
Plus du t out l'âme en p eine
Le jour o ù moi aus s i
J'aurai q uel----qu' u n qui m' a ime