Et un grand merci aussi à Indara, Martina, Marie et Florence pour la conception du module et leur création de matériel. Ce fut un beau voyage avec les enfants durant un trimestre dans le monde des émotions avec ces petits monstres si attendrissants.
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Les petits monstres au complet! Vous pouvez adapter ce tutoriel bien entendu pour avoir de plus grands monstres. Etant donné que les éléments sont collés et non cousus, je conseillerai l'usage de ces monstres à partir de 6 ans, et sous surveillance (même si je n'ai pas eu de problèmes à ce jour). Mon avis après ces réalisations: tout d'abord, la satisfaction de les avoir confectionnés. A l'usage, je trouve qu'ils boulochent rapidement. Certaines feutrines utilisées sont plus fines que d'autres, du coup, elles s'usent plus rapidement. Afin de prolonger la durée de ces doudous monstres, choisissez une bonne feutrine, épaisse. A votre tour maintenant! Monstre des émotions tristesse du. Mon préférée c'est l'amour 🙂 et vous? Si vous êtes adeptes du fait-main ou vous essayez de l'être, vous êtes au bon endroit. Passionnée par le DIY depuis mon plus jeune âge, j'aime imaginer, créer. Je vous invite à découvrir mon univers à travers mes réalisations et aussi mes tests. Bonne visite. Love, paillettes et DIY (avec un peu de lifestyle),
Caroline
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Alors!? Quelles sont ces émotions? Et quel rôle jouent-elles dans notre vie ou dans nos relations? 1. LA TRISTESSE
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Tristesse ou le blues de Bleue! La tristesse est une manifestation de la perte. Comme je l'ai évoqué dans Mon Histoire, la perte (la mort) d'un proche a été l'évènement déclencheur à mon changement de vie. J'ai éprouvé une très grande tristesse comme je n'en avais jamais connu, que je n'ai pas su gérer, ce qui a eu des conséquences directes sur ma vie. En exprimant ma tristesse ou en laissant couler mes larmes, je permets à ma peine d'être assimilé et je l'évacue. 2. LA COLÈRE
Rouge de Rage ou l'expression de la Colère! La colère est une gêne accumulée. Monstre des émotions tristesse des. Un exemple courant, mon patron arrive et me pose des dossiers supplémentaires sur mon bureau sans m'adresser un mot. Phase 1: Je vais être un peu déranger (mais je ne dis rien pour ne pas faire de vague)
La situation se reproduit le lendemain. Phase 2: Je vais être gênée et mon visage va manifester mon émotion (mais je ne dis tours rien pour ne pas faire de vague).
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C'est une illusion. 5. LE DÉGOUT
Je suis Verte! Dégoûtée
Le dégoût est une aversion des sens. J'ai moi-même plusieurs aversions au toucher de certaines matières, à l'odorat de saveurs ou encore à la vue de certaines personnes. Chez moi, le dégoût est très prononcé par rapport à l'aspect tactile des choses. Depuis toute petite, je déteste les algues mouillées dans la mer. Les toucher me dégoûte. Le monstre des émotions – Un autre monde. Il y a encore 3 ans, je ne savais pas identifier ce que je ressentais, ni mettre un nom sur mes émotions. Je suis arrivée en consultation avec une psychologue (que je connaissais) parce que je vivais une situation de harcèlement sur mon lieu de travail. Pourtant, j'était incapable de sentir. Je n'avais plus que de l'angoisse et des nausées de me retrouver avec ces personnes, sur ce lieu. Le premier exercice qu'elle m'a demandé de faire était de prendre conscience de ce que je ressentais et de le noter. J'ai fait cet exercice durant les 15 jours qui précédaient notre prochaine séance et au bout de 3 mois, j'étais parfaitement capable de ressentir et nommer ce que je ressentais (et aussi de savoir pourquoi!!
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Description
Bleu Monstre de la tristesse
Jeu en tissu Les émotions MONTESSORI
Reconnaître son émotion du moment sans a priori, en parler, jouer avec et ce dire que tout cela est normal. Il est important de dire à l'enfant que nous voyons et que nous comprenons son émotion
en mettant des mots sur ces émotions: « je vois que tu es en colère », « Qu'est ce qui te fait peur », « Tu as le droit d'être triste,
de pleurer c'est normal, cela va te faire du bien ». Monstre des émotions tristesse. A bannir toutes les phrases négatives: tu n'es pas un bébé, etc…
Nous devons faire preuve d'empathie d'écoute et de bienveillance. Les enfants ont du mal à gérer leur émotion car leur cerveau est immature. Sa maturation commence vers 5 à 7 ans.
Activité 5: le référentiel des mots de l'histoire pour les mémoriser et les écrire
référentiel BARBOUILLE
référentiel JOIE
référentiel TRISTESSE