Dernier ajout: 1er juin 2011
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous Des Trous Par
Nous allons également observer les chenilles se transformer en papillon ( ayant déjà le matériel je ne vais commander que les larves). Je vais lire également des histoires d'escargots, de papillons, de coccinelles... Exploitation d’album – La chenille qui fait des trous – Maîtresse Lunicole. de petites bêtes quoi!! Au programme de ce dossier, vous trouverez:
- toujours le puzzle de la couverture pour apprendre à se repérer dans l'espace
- des fiches pour recomposer les mots avec les lettres mobiles nathan et ainsi découvrir le principe alphabétique
- une activité pour faire travailler les algorithmes
- une activité de dénombrement
- une activité de codage (coloriage)
- une activité de tri selon un critère de couleur
- une activité de repérage dans le temps en reconstituant le cycle de vie du papillon
- et toujours des comptines sur le thème des petites bêtes, les cartes de l'album... La chenille qui fait des trous
Voici une sélection d'albums que je vais lire en classe sur le thème; je vais également apporter en classe la collection des Drôles de Petites Bêtes de mes enfants (Camille la chenille, Léon le bourdon, Siméon le papillon, Chloé l'araignée, Belle la coccinelle etc... )
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous Worksheet
Le jardin d'Alysse > Maternelle > Exploitation d'albums maternelle > La chenille qui fait des trous: puzzles numériques
En période 5, nous devons recevoir des larves de papillons et nous travaillerons sur l'album La chenille qui fait des trous. Voici donc une nouvelle ressource: des puzzles numériques 1 à 5 (niveau PS ou MS) avec les images de l'album. Autres documents pour travailler sur les insectes sur le blog:
Puzzles numériques La chenille qui fait des trous
La fiche-défis qui va avec les puzzles ci-dessus:
Autres ressources sur ce blog
Exploitation de l'album la chenille qui fait des trous
Albums autour des fleurs et du jardin
Imagier des insectes
Jeux mathématiques à imprimer thème Coccinelles
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trois Gorges
Concernant les sacs à albums, voici ce que j'ai mis en place dans ma classe de GS, en fin d'année dernière. Je te remercie pour la mutualisation et le partage. C'est grâce à ton blog et au travail des collègues que je me suis décidée à me lancer dans l' de ma dernière animation pédagogique, en juin dernier, j'ai présenté m es sacs à albums qui ont beaucoup plu! Du coup, cette année, en formation continue, nous allons faire un groupe de travail sur ce sujet. Couverture album la chenille qui fait des trois joyaux. Je t'envoie dans ce 1er message le mot d'info donné aux parents et le planning d'inscription. Le mot d'info est largement inspiré de celui d'Armelle:
Je tape mes fiches avec Publisher, mais je sais que beaucoup de collègues ne l'utilisent pas. Je t'envoie donc également une version en PDF. Comme j'aim e bien coudre, je fais moi-même les sacs et je transfère dessus la couverture du livre et le mode d'emploi (avec du papier "transfert tissu"). Voici des photos du contenu du sac à album: "le machin" et le mode d'emploi. Les marottes viennent de chez Cécilia:
J'ai agrafé un morceau de velcro sur l'éléphant, l'alligator et la brebis et j'en ai cousu un autre sur le "machin" (un rectangle de tissu).
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous Coloriage
Ainsi, les enfants peuvent vraiment habiller les animaux. Pour le canard, on plie le tissu et on l'enroule autour de son cou pour lui faire une écharpe... J'ai découpé un 2ème machin en petits morceaux, qu'un enfant lance à la fin de l'histoire quand les animaux tirent dessus... Succès assuré! Pour "grosse légume", j'ai utilisé les légumes proposés par Syl T:
J'ai fabriqué une chenille avec du cure-pipe entortillé sur un lacet, terminé par une grosse perle en bois. Les enfants racontent l'histoire avec l'aide du livre et enfilent les légumes sur le lacet. A la fin, la poule avale la chenille. La poule est faite en papier. Couverture album la chenille qui fait des trois gorges. Le pliage est expliqué:
Un autre jeu possible: mettre tous les légumes dans le petit sac. En choisir un, à l'aveugle. Si l'enfant est capable de le nommer, il le garde. Quand le petit sac est vide, on compte qui a gagné le plus de légumes. Pour "comme chaque matin" de Christian Voltz, mes élèves s'étaient demandé ce qui allaient se passer, ensuite, entre Mr Léon et la jeune fille (qu'ils ont nommée Melle Rose).
Lancement de la séance | 5 min. | entraînement
Montrer la couverture et demander aux élèves de quoi ils se souviennent
2. Nouveau fichier de la chenille qui fait des trous CP – PauletteTrottinette. Lecture | 5 min. | entraînement
Lecture de l'album par l'enseignant sans interruption
3. Rappel de récit et exploitation de l'album | 15 min. | réinvestissement
Les élèves de moyenne section viennent un par un vers l'enseignant et lui racontent l'histoire L'enseignant note si l'élève a bien compris l'histoire, le lexique, la chronologie et s'il s'exprime correctement Les autres élèves sont en ateliers autonomes autour du thème de l'album.
Des petites tentacules pour bébé. Storm est un bébé pieuvre en peluche de 14cm de hauteur (il est tout petit mais tellement mignon). Ce poulpe à la fourrure douce bleue pétrole est étonnant. Grâce à ses 8 petits bras, il pourra enlacer votre enfant et lui faire les meilleurs câlins du monde. D'humeur timide, il se cachera dans les abysses de la chambre de votre bébé; mais jamais bien longtemps...
Storm Tiny le Poulpe au sourire communicatif brille par son originalité:)
Un océan de peluches jellycat
Depuis 1999, Jellycat conçoit des doudous et des peluches formidables! Modèle dessin harry potter hermione. Cette marque anglaise imagine pour les bébés des peluches rigolotes et décalées. La qualité est primordiale chez jellycat, c'est pourquoi ils utilisent des matériaux triés sur le volet tout doux et inoffensifs pour votre enfant. Durant son voyage Storm Baby a découvert d'autres peluches de la mer: Larry le Homard, Inky le poulpe, Térence la tortue, Herman le tourteau, Chloé la palourde...
Partez à la rencontre de nos merveilleux poulpes en peluche sur MaloJouets.
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b) (tr): Double-bride
(M) (st): Point (pt) maille
(br) (dc): bride
(dB) (hdc): demi bride
(mc) (sl-st): maille coulée, petite maille
(FLO): travail uniquement dans les boucles avant
(BLO): travail uniquement dans les boucles arrières
(lpn)(Bs): le point nope
(F. o. ): Arrêter le fil. Jambes
1) 5 ms en MR – 5
2) 1 ms, 3 augm, 1 ms – 8
F. Harry Potter Hermione Jean Granger Q Posket II figurine à collectionner modèle d'action-modèle de personnage en PVC-objets de collection-décorations pour la maison-pièces de voiture taille 15 cm : Amazon.fr: Jeux et Jouets. Faire deuxième jambe, ne pas F. o.
Corps
5 ml à partir des deuxièmes jambe, joindre les jambes. 1) 8 ms dans les boucles de la première jambe, 1 ms dans la ml, 3 augm, 1 ms dans la ch, 8 ms dans les boucles de la deuxième jambe, 1 ms dans la ml, 3 augm, 1 ms – 32
2) 3 ms, 2 augm, 14 ms, 2 augm, 11 ms – 36
3-11) 36 ms
12) 3 ms, 1 dim, 5 ms, 1 dim, 9 ms, 1 dim, 5 ms, 1 dim, 6 ms – 32
13) 32 ms
14) 3 ms, 1 dim, 4 ms, 1 dim, 8 ms, 1 dim, 4 ms, 1 dim, 5 ms – 28
15) (5 ms, 1 dim)*4 – 24
16) (2 ms, 1 dim)*6 – 18
Remplir. 17) (1 ms, 1 dim)*6 – 12
18) 6 dim. F. o.
Feuilles (en faire 3)
1) 4 ms en MR – 4
2) (1 augm, 1 ms)*2 – 6
3) (1 augm, 2 ms)*2 – 8
4) (1 augm, 3 ms)*2 – 10
5) (1 augm, 4 ms)*2 – 12
6) (1 augm, 5 ms)*2 – 14
7) 14 ms
8) (1 augm, 6 ms)*2 – 16
9-10) 16 ms
11) (1 dim, 6 ms)*2 – 14
12) (1 dim, 5 ms)*2 – 12
13) (1 dim, 4 ms)*2 – 10
14) (1 dim, 3 ms)*2 – 8
F.