Tir au pigeon d'argile - Jeux Gratuits
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Pour partager ma passion, je vous livre mes produits préférés de la toile. Je suis certain que vous les apprécierez autant que moi
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Le film du séminaire La Grammaire en Couleurs ©
Ce film a été réalisé à partir du séminaire conduit par Maurice Laurent du 31 juillet au 5 août 2017 « La Grammaire en Couleurs©: de la pratique d'une grammaire inductive à la maîtrise de l'orthographe grammaticale et de la langue ». Cette formation de 6 jours représente plus de 35 heures de prises de vue condensées en un film de 10 heures reprenant tous les points abordés lors du séminaire et qui constitue en même temps une illustration de divers chapitres de l'ouvrage Les jeunes, la langue, la grammaire. Le film du séminaire Expression du temps et conjugaison
Ce film a été réalisé à partir du séminaire conduit par Maurice Laurent, Anne Laurent et Françoise Boch du samedi 9 novembre au lundi 11 novembre 2019 « Expression du temps et conjugaison: des situations-outils pour la classe ». Cette formation de 3 jours est condensée en un film de 10 heures reprenant tous les points abordés lors du séminaire et qui constitue en même temps une illustration de divers chapitres de l'ouvrage Les jeunes, la langue, la grammaire.
La Grammaire En Couleur Le
La « grammaire en couleurs » © est une approche réflexive et ludique du fonctionnement de la langue créée par Maurice Laurent dans le cadre de l'association Une Éducation pour demain ©. Depuis 2018, ces outils sont mis en place pendant les périodes d'AP de 6e, tant à Vitacura qu'à Chamisero. L'initiatrice du projet est Héloïse Simon, qui a découvert et approfondi cette approche lors d'une formation à Grenoble et dans ses classes en France. Claire Biseau, Véronique Hallé et Nadine Dejong se sont jointes à elle. Ensemble, elles ont adapté les outils de Maurice Laurent au programme du collège. Cette année, forte du succès du projet, l'équipe s'étoffe de deux professeurs, Isabelle Pfeiffer et Méghane Raymond, afin de former une troisième génération à la grammaire en couleurs, portant à plus de 500 le nombre d'élèves bénéficiaires de ce dispositif assez unique encore en Amérique… et même dans le monde!
Plus personne ne s'ennuyait: ni les élèves, ni la professeure, tant chacun est occupé à chercher activement et dans le plaisir la bonne réponse! Je l'ai également utilisée en formation d'enseignants. Beaucoup ont découvert avec soulagement qu'enseigner la grammaire procurait du plaisir, de nombreuses satisfactions et même des joies, disons-le! J'ai décidé de communiquer à mon tour les bénéfices de cette démarche, en région Rhône-Alpes à tous ceux qui souhaitent communiquer le goût de la langue française.
La Grammaire En Couleur
Les thèmes abordés et les situations linguistiques présentées sont les suivantes: – Le récit au présent – Le récit au passé – Le mode subjonctif – Le mode conditionnel – Les périphrases verbales – La grammaire de texte: emploi des indicateurs temporels, des conjonctions de subordination, des adverbes et des prépositions contribuant à l'expression du temps, emploi des marques linguistiques nécessaires à l'organisation et à la cohérence du discours et du récit. Retrouvez cet article en boutique.
Les tableaux sont réalisés avec du plastique type Velleda sur lesquels sont collées les bandes de couleurs genre Chaterton. Cela permet d'écrire des mots exemples au besoin ou de scratcher un film plastique sur lequel seront inscrites par exemple les terminaisons possibles des adjectifs…
Pour plus de renseignements ou pour commander voici les coordonnées de l'association qui diffuse le matériel de la philosophie de Caleb Gattegno « Subordonner l'enseignement à l'apprentissage ». Références pour commander le matériel, suivre une formation d'un ou deux week-end:
Une Education Pour Demain (Association 1901) 8 route de la Maltournée cédex 26 bis F – 25720 Larnod – Tél. & fax: 03. 81. 53. 71. 98 – Site Internet:
« Les jeunes, la langue, la grammaire »
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Écrire dans l'enseignement supérieur. Des apports de la recherche aux outils pédagogiques. Ouvrage coécrit et coordonné par Françoise Boch et Catherine Frier, ELLUG 2016 (Éditions littéraires et linguistiques de l'université de Grenoble
Public visé Ce séminaire s'adresse à tous les enseignants et les personnes intéressées par l'enseignement du français et l'étude générale de la construction des savoirs et savoir-faire. Formateur(s) Maurice Laurent. Dates Du lundi 31 juillet au samedi 5 août 2017, 6 jours. Lieu Foyer de la Cassotte, 18 rue de la Cassotte, Besançon, France Horaires – Lundi 31: 10h – 12h30 et 14h – 17h,
– Du mardi au vendredi: 9h – 12h30 et 14h – 17h,
– Samedi 5: 9h – 12h30 et 14h – 16h30,
soit 37 heures 30 de stage. Tarifs – Individuel: inscription avant le 30 juin 2017: 240 €; après cette date: 300 €
– Entreprise: 420 €
– Étudiants et demandeurs d'emploi: 180 € Inscription – Télécharger la présente fiche d'inscription
– Nous envoyer cette fiche d'inscription par courriel à:
ou, une fois imprimée, par courrier ordinaire ou par fax au: 33 (0)9 70 06 99 11
Le règlement est effectué sur place durant le stage, par l'un des moyens de paiement sélectionné sur votre fiche d'inscription.