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L'argumentation fonctionne selon deux modes: la conviction (par la raison) et la persuasion (par les sentiments). Nous avons vu que les arguments du poète étaient solides, mais il préfère toucher le cœur. Anaphores: « moi je »; énumérations: « la force, la brutalité, la cruauté, le sadisme, le heurt », « en pion, en adjudant, en garde-chiourme, en chicote », etc; questions rhétoriques: « Sécurité? Méthode de héron exercice corrige des failles. Culture? Juridisme? »; paronomases (vol=viol), paragraphes sont courts → ressemblent à des strophes (à des stances) Une poésie qui renoue avec l'oralité Cette écriture poétique se rapporte à l'oralité. Césaire met en avant la tradition africaine de l'oralité, mais c'est aussi le discours politique du tribun, du parlementaire (qu'il sera); questions rhétoriques, accumulations, etc; jeux d'alternance entre phrases courtes et percutantes, et phrases longues et lyriques (« j'ai parlé de contact. » comparé au paragraphe suivant). nous avons des strophes qui s'apparente à des stances: nous sommes dans la poésie.
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» Ce pamphlet s'inscrit dans un contexte mondial précis: l'époque de la décolonisation. Une dénonciation de condition du colonisé Ce texte a pour objectif de dénoncer la soumission physique et morale du colonisé. c'est l'argument principale: la colonisation est une oppression et une déshumanisation. Après la violence, Aimé Césaire résume cela dans une formule choc: « À mon tour de poser une équation: colonisation = chosification. » il y a la simplification formelle de l'équation; c'est invoquer la logique mathématiques, irréfutable et convaincante (d'autant plus qu'il y a une ressemble entre les deux termes, et presque une paronomase): il utilise des arguments: « Sécurité? Exercice 1 : méthode de Héron d`Alexandrie. Exercice 2 : étude de. Culture? Juridisme? » qu'il réfute: à la « sécurité » fait écho « la brutalité, la cruauté, le sadisme, le heurt »; à la « culture », une « parodie de la formation culturelle »; au « juridisme », « la fabrication hâtive de quelques milliers de fonctionnaires subalternes, de boys, d'artisans, d'employés de commerce et d'interprètes nécessaires à la bonne marche des affaires.
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» Césaire réfute les arguments des colonisateurs (notamment dans les années 50). La déshumanisation du colonisateur Mais le colonisateur est aussi touché par la déshumanisation. c'est une idée forte qu'il faut souligner: le système colonial soumet le colonisé, mais aussi le colonisateur. il y a retournement, ou plus élargissement de l'argument principal: le système colonial oppresse les colonisés, mais aussi les colonisateurs! « des rapports de domination et de soumission qui transforment l'homme colonisateur en pion, en adjudant, en garde-chiourme, en chicote » Le système colonial est mauvais pour tout le monde, il sert la machine et fait des hommes des rouages. [transition] La violence – et l'efficacité – du pamphlet en font un chef d'œuvre du genre. Exercices corrigés de maths, ressources LaTeX et Python - Mathweb.fr. Mais cette efficacité, cet élan, cette force viennent non seulement des arguments employés, mais aussi – et surtout peut-être – de la valeur poétique du pamphlet. L'écriture poétique Un pamphlet poétique L'auteur, en tant que poète, privilégie la persuasion.
Il vise à les informer des différences de présentation et d'interprétation qui sont faites de certains concepts mathématiques dans les autres disciplines. Ces éclaircissements peuvent contribuer à harmoniser et à clarifier l'utilisation de ces notions auprès des élèves. »
Histoire de la comptabilité
vendredi 28 décembre 2012
Sur ce site (en anglais) dédié à la comptabilité, on trouve des informations intéressantes sur l'histoire et les pratiques de ce domaine, qui peuvent être utiles aux professeurs enseignant des mathématiques financières (et aussi aux autres... ). Pratique des mathématiques en série STD2A
lundi 16 janvier 2012
Le site de l'IGEN offre des recommandations et des ressources pour enseigner les mathématiques en série STD2A. Les thèmes abordés (couleurs et nuances de gris, arcs et architecture, jeux vidéos, photo et tableur, perspectives parallèles... Méthode de héron exercice corrigés. ) sont de nature à donner aussi des idées d'activités aux enseignants des autres séries! En cheminant avec Kakeya
Un livre (à télécharger) de Vincent Borelli et Jean-Luc Rullière qui présente le calcul intégral et la dérivation en s'appuyant sur la question de Kakeya.