Poursuivons notre chemin sur la crête jusqu'à un belvédère qui offre un point de vue panoramique: le village de St-Bauzille-de-Montmel, la garrigue, la plaine viticole, les étangs et la mer. Quelques pas de plus nous conduisent aux ruines de l'ancien couvent. Notre descente se fait sur un étroit chemin caillouteux et délicat à travers une végétation odorante de plantes de garrigue: vue sur la plaine languedocienne et les falaises du Puech. Notre itinéraire se poursuit en contre-bas par le tour complet du Puech des Mourgues où l'on peut observer les parois rocheuses abruptes, les chemins sont larges et faciles. Avant notre retour au parking nous ferons halte devant une très jolie bergerie. Histoire: Le Puech des Mourgues connut une occupation humaine depuis le néolithique jusqu'au XV ème siècle. Une église dédiée à St-Léon fut édifiée en haut du plateau au XIIème siècle, et en 1233 un couvent dont il ne reste que des ruines aujourd'hui. PS: Ceux qui le souhaitent apporteront le pique-nique à prendre après la rando.
Le Puech Des Mourgues 2
Ce sera la dernière de la saison, car durant les mois chauds d'été il est conseillé d'éviter les randonnées dans le Sud de la France. Et je m'apercevrais vite lors de celle-ci que les fortes chaleurs sont déjà là! Il faudra attendre la rentrée et le retour de températures plus clémentes pour retrouver les chemins de traverses de la région. La randonnée commence au parking du cimetière du village de Saint-Bauzille-de-Montmel, en empruntant la rue Claud-de-la-Dame. Pour le circuit classique (3, 5 km pour environ 1h30) il faut continuer tout droit. En prenant à gauche sur la draille de Font-de-Lavie, le circuit se rallonge avec une boucle supplémentaire au pied du Puech des Mourgues. Après quelques mètres sur la draille, bordée de villas cossues, on part sur le chemin forestier DFCI MOE4. Ce large chemin monte et descend dans un relief rocailleux et de garrigue: pins, chênes, cades, laurier-tin, buis et fleurs sauvages composent un paysage odorant et fleuri. Après un virage en épingle, ne manquez pas une petite sente qui part à travers la végétation en direction de l'Est.
Le Puech Des Mourgues 6
A Saint-Bauzille-de-Montmel, vous prenez la D1 vers Sainte-Croix-de-Quintillargues. Cette route en descente est relativement fréquentée. Avant Sainte-Croix-de-Quintillargues, vous bifurquez sur la droite sur la D109, plus calme, pour rallier Fontanès. Saint-bauzille-de-montmel Lat: 43. 76969 Lng: 3. 95616
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Etape 4: Fontanès - Sauteyrargues
Le petit village de Fontanès mérite une pause, avec son église et son architecture typique de l'expansion viticole, qui caractérise le Languedoc au XVIIIe et surtout au XIXe siècle. A la sortie de Fontanès, vous continuez sur la D109, puis bifurquez après 2 km sur la D107E2 sur votre gauche. La route continue à monter, sur une voirie très tranquille. Au bas de la descente qui suit, nous vous recommandons de faire un crochet sur la gauche, pour rejoindre la magnifique Chapelle Notre-Dame d'Aleyrac. Le détour est court (environ 3 km A/R), sur une route au revêtement d'abord correct, puis franchement dégradé. Mais vous ne regretterez pas ce petit effort qui vous permet de rejoindre un endroit d'une grande quiétude.
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puech, sur le Wiktionnaire
Puech [ 1], dérivé d'un mot occitan [ 2] signifiant « montagne », est un nom de famille et un nom de lieu.
l'essentiel
Du 8 juillet au 31 août, le centre du Puech de la Joie à Carmaux propose aux enfants de 3 à 12 ans de nombreuses activités de loisirs extrascolaires. Les animateurs du Centre du Puech de La Joie ont préparé des activités très diverses cet été pour les vacances des enfants de 3 à 12 ans. Comme la chasse aux trésors, construction de cabanes, sortie nature. Ils auront à cœur d'accueillir les envies des enfants, leurs idées (disponibles sur le portail famille mi-juin). Cette année, plus que jamais, l'été est attendu de tous, petits et grands, comme un moment de respiration et d'évasion. Depuis plusieurs années, l'amicale laïque met en œuvre de larges moyens et l'expérience de professionnels pour l'élaboration de son offre d'activités enfants pour les vacances d'été. Cette synergie permet de proposer des séjours de qualité, aux contenus les plus variés possible, et encadrés par des équipes compétentes et diplômées. Loin de l'anonymat des grosses organisations de loisirs, les enfants seront accueillis pour des séjours à taille humaine et sécurisés avec des tarifs étudiés pour être les plus accessibles.
Les rencontres avec les professeurs au 1er et 2ème trimestre permettent d'engager un dialogue. La fiche de dialogue entre les responsables d'un élève et les membres du conseil de classe permet d'instaurer une concertation entre les familles et le conseil de classe. En 3ième, avant le conseil de classe du 2ième trimestre
Les familles expriment leur intention provisoire sur la fiche de liaison. Plusieurs cases peuvent être cochées. Il est nécessaire alors d'indiquer un ordre de priorité allant de 1 à 3: passage en 2nde générale et technologique passage en CAP passage en 2nde professionnelle. En 3ième, pendant le conseil de classe du 2ième trimestre
Les professeurs apprécient si le souhait des parents est en accord avec les résultats de l'élève. C'est un avis provisoire assorti ou non d'une rencontre avec la famille. L'élève a encore le 3ème trimestre pour progresser. En 3ième, après le conseil de classe du 2ième trimestre
La famille et l'élève signent la fiche de dialogue et rencontrent le professeur principal si l'avis donné par le conseil de classe n'est pas conforme aux vœux de la famille..
Un Dialogue Entre Un Élève Et Un Conseiller D Orientation Races
Il y a ceux qui rêvent d'une profession comme on imagine un destin, ceux qui se verraient bien avocat ou médecin mais qui doutent de leurs capacités, ceux qui se passionnent depuis toujours pour le dessin mais s'interrogent sur les débouchés, ou encore ceux qui sont sûrs de vouloir être mécanicien mais se demandent pour quelles filières opter. Et puis il y a celles et ceux qui n'ont vraiment, mais alors vraiment aucune idée du tout! A vrai dire, il existe certainement autant de cas qu'il y a d'individus. C'est ce qui rend le rôle du Conseiller d'orientation scolaire Tonavenir si passionnant. Alors parce chaque situation est unique, la meilleure chose à faire dans un premier temps, c'est sans doute d'en parler, afin d'envisager ensemble la meilleure solution à mettre en oeuvre. Echanges avec le jeune et sa famille, bilan et tests personnalisés, étude des souhaits et des motivations de l'élève ou de l'étudiant, analyse des résultats scolaires, prise en compte des contraintes personnelles…
Les conseillers Tonavenir s'intéressent à l'ensemble des facteurs permettant d'accompagner utilement le jeune.
Un Dialogue Entre Un Élève Et Un Conseiller D Orientation Although Uncommon Raise
Lorsque ces propositions sont conformes aux demandes, le chef d'établissement prend ses décisions conformément aux propositions du conseil de classe et les notifie aux parents de l'élève ou à l'élève majeur. Lorsque les propositions ne sont pas conformes aux demandes, le chef d'établissement, ou son représentant, reçoit l'élève et ses parents ou l'élève majeur, afin de les informer des propositions du conseil de classe et de recueillir leurs observations. Le chef d'établissement présente prend ensuite les décisions d'orientation dont il informe l'équipe pédagogique, et les notifie aux parents de l'élève ou à l'élève majeur. Il peut conseiller, notamment quand le conseil de classe l'a recommandé, à l'élève et à ses représentants légaux que celui-ci suive un dispositif de remise à niveau. Les décisions non conformes aux demandes font l'objet de motivations signées par le chef d'établissement. Les motivations comportent des éléments objectifs ayant fondé les décisions, en termes de connaissances, de capacités et d'intérêts.
Un Dialogue Entre Un Élève Et Un Conseiller D Orientation Latency Procedure
En 3ième, avant le conseil de classe du 3ième trimestre
Avant le conseil de classe du 3e trimestre: la famille remplit à nouveau la fiche de dialogue et soit confirme ses vœux du trimestre 2, soit modifie ses vœux après prise en compte de l'avis du conseil de classe. En 3ième, pendant et après le conseil de classe du 3ième trimestre
Le conseil de classe émet un avis définitif sur chaque vœu formulé par l'élève et ses responsables légaux. S'il y a accord, la famille signe dans le cadre A2 et la décision d'orientation est actée, S'il y a désaccord, le chef d'établissement rencontre la famille sur rendez-vous (pris le plus souvent par téléphone le soir du conseil) la famille signe alors dans le cadre B2 Elle accepte la décision du conseil ou elle se rend au rendez vous A l'issue de l'entretien avec le chef d'établissement, la famille remplit le cadre approprié, soit elle accepte la décision, soit elle fait appel, soit elle demande un maintien en classe de 3ème. La commission d'appel a lieu fin juin, sa décision est définitive.
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Les ressources documentaires
2022
Contrat d'objectifs et de moyens 2021-2023 de l'AEFE - CAP 2030
Contrat d'objectifs et de moyens (COM) 2021-2023 de l'AEFE, signé à Paris le 16 mai 2022 par:
le ministre de l'Europe et des Affaires étrangères, Jean-Yves Le Drian,
le... Domaine(s): Orientations stratégiques, AEFE (statut, missions, administration, ressources), Finances/Budget/Comptabilité
Rapport d'activité 2020-2021 de l'AEFE
Rapport d'activité "Lycées français du monde", présentant le bilan de l'année scolaire 2020-2021 de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger. Sommaire
Avant-propos du... Domaine(s): Établissement (tous statuts), AEFE (statut, missions, administration, ressources), Communication, Instances (CA, CCPC, CT, CHSCT, CNB... )
Brochure sur l'enseignement français à l'étranger (2022)
Outil de communication de l'AEFE présentant l'enseignement français à l'étranger. Sommaire:
Le mot du directeur
L'AEFE
Les missions
Le pilotage
La... Domaine(s): Établissement (tous statuts), AEFE (statut, missions, administration, ressources), Communication
Kit de communication #AEFEgalité 2022
Ensemble de visuels de différents formats destinés à la communication sur la politique en faveur de l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes de l'AEFE.
Tout sur l'orientation
Les questions essentielles liées à l'orientation:
Mots-clés de l'orientation
Lieux d'information de l'orientation
Acteurs de l'orientation
Calendrier de l'orientation
Les grandes étapes de l'orientation etc. L'orientation du collège au lycée
Comment sont prises les décisions d'orientation? Au collège
Au cours de l'année terminale de troisième, le conseil de classe procède à un bilan afin de déterminer si l'élève a atteint les objectifs du cycle considéré. Le résultat de ce bilan est communiqué à l'élève et à ses parents par le professeur principal. En fonction du bilan, de l'information fournie et des résultats du dialogue avec les membres de l'équipe éducative, les parents de l'élève ou l'élève majeur formulent des demandes d'orientation. Les demandes d'orientation sont examinées par le conseil de classe qui prend en compte l'ensemble des informations réunies par ses membres sur chaque élève ainsi que les éléments fournis par l'équipe pédagogique. Le conseil de classe émet des propositions d'orientation.