la diversite du monde microbien: observations de... - Free
objectif général: mettre en évidence la diversité du monde microbien afin de... Pour le cours suivant, faire les activités: 3 page 9, activités 2 et 3 pages 14 et 15...
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|sabouraud | |
|manipulation |les lames, ils |Matériels: Lames et |- réalisation d'un frottis avec| |
|aseptique et en |travaillent en binôme. |lamelles |coloration au bleu de méthylène| |
|organisant sa |1 élève: paramécie |Pipette Pasteur |pour observer les bactéries en | |
|paillasse |+frottis bactérie |Scotch, |suspension et levures | |
| |1 élève: levure en |Colorants: bleu |- réalisation d'une lame avec | |
| |bouillon + moisissure |coton, bleu de |la technique du drapeau pour |40mn |
| |si +avancé: frottis |méthylène, |observer des moisissures | |
| |coloré de levures |Suspension |colorées au bleu coton.
Cours Diversité Monde Microbien Le
Par les transformations de matière qu'ils opèrent, ils permettent aussi la vie des autres organismes au sein des cycles biogéochimiques majeurs de la Terre. Notre monde biologique est en réalité un monde de microbes…
Témoignage/Entretien du Pr Marc-André Selosse. Monde microbien, microbe, micro-organisme, champignons microscopiques, bactéries, virus, algues microscopiques, espèces, diversité biologique, écosystèmes, métabolisme énergétique, cycles biogéochimiques. Cours diversité monde microbien gratuit. Microbes, micro-organismes, bactéries, virus… le focus porté par Marc-André Selosse sur le monde microbien constitue une porte d'entrée intéressante pour inviter les élèves à « faire le point » sur ce vocabulaire de microbiologie. Quelle est donc l'origine du terme « microbe »? Que regroupe donc l'appellation « micro-organismes? Quelles sont les différences essentielles entre une bactérie, un virus et une levure? Vivent-ils chacun de la même façon? Les informations ici transmises par Marc-André Selosse peuvent donc constituer un point de départ utile pour permettre aux élèves d'engager des recherches de terminologie et ainsi, tout en découvrant l'incroyable diversité phénotypique et métabolique de ce monde microbien, clarifier leurs représentations.
Cours Diversité Monde Microbien De La
Lycée Polyvalent S. E. P. de l'étoile
– 14, rue Jules Ferry - 13120 Gardanne
– Responsable de publication: M Peyrache
Dernière mise à jour:
mardi 24 mai 2022
– Tous droits réservés © 2008-2022, Académie d'Aix-Marseille
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Cours Diversité Monde Microbien Plus
Chapitre 1: Diversité du monde microbien Introduction I. Les différentes familles de micro-organismes II. Les conditions favorables à la multiplication des micro-organismes III. La multiplication des micro-organismes en conditions favorables IV. Conditions défavorables et sporulation
→ fabrication d'antibiotiques et de fromages) Remarque: On voit bien sur cette image que la moisissure est composée de plusieurs cellules. Les ronds correspondent aux spores, tandis que les cellules rectangulaires correspondent au "filament". Les protozoaires: Eucaryote unicellulaire. C'est une cellule animale, mobile. Responsable de nombreuses infections dangereuses. Exemple: le toxoplasme (Toxoplasmose), plasmodium (Paludisme, Malaria), Trypanosome (Maladie du Sommeil) les amibes (dysenterie). Les microalgues: Cellule eucaryote végétale. Peut entraîner des diarrhées et des vomissements à cause de la production de toxines. Le monde microbien, importance, diversité - Corpus - réseau Canopé. Les virus Ce sont des parasites qui ont besoin de s'introduire dans une cellule pour se multiplier. Ils ont du mal à survivre seuls mais peuvent subsister des années chez un hôte (porteur sain ou non) ou un vecteur (aliment). Exemple: Exemple de virus: Virus du SIDA (VIH), virus de la grippe, Norovirus (responsable de diarrhées et de vomissements après l'ingestion de fruits de mer contaminés)
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Numéro de modèle
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Fabricant
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