rideau de fer: rideau métallique placé juste derrière le cadre de scène servant à isoler la salle de la scène en cas d'incendie. servante: lampe mobile offrant un éclairage de sécurité lorsque ni la salle ni la scène ne sont éclairés. tampon: système d'ascenseur permettant une apparition sur la scène depuis le 1er dessous, par une trappe du plateau. Lettres Delacroix Maisons Alfort » Blog Archive » Vocabulaire du théâtre. tournette ou scène-tournante: partie mobile du plateau qu'un mécanisme fait tourner, afin de montrer une autre partie du décor.
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Le balcon Avancée sur la façade d'un bâtiment. Rangs des spectateurs en hauteur. Le paradis Séjour des âmes justes Places les plus hautes. Les noms des métiers du théâtre Nom Définition Le dramaturge Celui qui écrit la pièce. Le metteur / metteuse en scène Il dirige la représentation en choisissant les comédiens, les décors. L'acteur / l'actrice Celui ou celle qui joue un personnage sur scène. Appellation neutre: interprète comédien / comédienne, artiste scénique.. Appellation plus précise: tragédien / tragédienne, mime, comique, humoriste.. Appellation vieillie: saltimbanque, baladin, bateleur, bateleuse.. Appellation péjorative: histrion, cabotin (jeu exagéré) L'accessoiriste Il / elle s'occupe des accessoires. L'éclairagiste Il / elle règle dirige les éclairages. Les lieux et les métiers du théâtre - 6ème - Cours. Le machiniste Il / elle installe machines et décor. Le figurant / la figurante Il / elle est sur scène sans parler. Le décorateur / la décoratrice Il / elle conçoit les décors de scène. Le costumier / la costumière Il/ elle fabrique les costumes.
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Elle marque souvent le conflit. Dramaturge (n. ): auteur de pièces de théâtre. Mise en scène (n. ): art de faire représenter une pièce de théâtre par des comédiens, de les guider dans leur jeu et de décider de tout ce qui les entoure: décors, costumes, etc. Péripétie (n. ): événement inattendu qui modifie et fait évoluer l'intrigue dramatique. Les procédés
Canevas (n. Theatre: useful vocabulary/ Vocabulaire utile. ): éléments principaux d'une intrigue que le comédien doit connaître et autour desquels il improvise pour jouer une pièce de théâtre. Les canevas étaient très utilisés par les comédiens de la commedia dell'arte. Castigat ridendo mores (loc. lat. ): formule de Santeul, signifiant « la comédie corrige les mœurs », que Molière utilise pour élever la comédie au rang de la tragédie en lui donnant une valeur morale. Les spectateurs rigolent bien mais ressortent de la pièce avec un message moralisateur profond. Coup de théâtre (n. ): rebondissement inattendu de l'intrigue qui permet souvent de la faire avancer voire de la dénouer.
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pendrillon: bande de tissus ou décor fixé sur une perche et servant à masquer les découvertes des coulisses. perche/porteuse: tube métallique, de 50mm de diamètre en général, et de la largeur de la scène, supportant les décors, les projecteurs...
plateau: sol de la scène où sont implantés les décors, composé de trappes, et pouvant se détrapper pour créer des apparitions ou autres effets. projecteurs: Il existe de nombreux types de projecteurs, tous ayant des particularités dans leur puissance, la couleur de leur lampe, de leur optique, ou de la tension de la lampe. rideaux:
à l'Allemande: le rideau est équipé sur une perche qui monte ou descend d'un seul tenant. à la Grecque: le rideau est équipé sur une patience (rail) pouvant s'ouvrir du centre vers les côtés. Salle de théâtre vocabulaire des. à la Polichinelle: le rideau descend ou monte en se roulant ou se déroulant sur lui-même. à l'Italienne: rideau s'ouvrant en deux parties et remontant vers les côtés en drapé. à la Française: rideau associant deux techniques à l'Allemande et à l'Italienne (monte tout en s'ouvrant par le milieu en drapé).
Dramatique Étymologiquement, est dramatique ce qui se rapporte à l'action (to drama = l'action en grec). Quand on parle de l'intérêt dramatique d'un passage, on souligne son importance dans la progression de l'intrigue. Par extension, le terme « dramatique » s'applique à tout ce qui concerne le théâtre. Il convient de bien distinguer ces deux acceptions, et de ne pas confondre le mot avec tragique ou pathétique. Dramaturgie Art d'écrire des pièces de théâtre. Salle de théâtre vocabulaire le. Farce Genre dramatique visant à faire rire par des procédés bouffons ou absurdes. Guignol Guignol est le héros d'un théâtre de marionnettes créé au début du XIXe siècle à Lyon. Par extension, désigne un type de théâtre caractérisé par la vivacité et la simplicité des dialogues, une facétie de mots et de situations, des allusions scabreuses, des disputes et des bagarres, une dimension caricaturale, etc. Héroï-comique Tonalité d'un texte à visée parodique qui donne un style noble à des réalités triviales ou à des personnages de basse condition.
Cet article est extrait du mensuel n°887 de Sciences et Avenir-La Recherche, daté janvier 2021. L'eau peut exister sous deux phases liquides si différentes qu'elles ne se mélangeraient même pas dans un verre! Voilà ce qu'avance une étude publiée fin novembre 2020 dans la revue Science. Évidemment, un tel phénomène ne s'observe pas à température et pression ambiante, il faut des conditions extrêmes. Celles-ci correspondent à ce que les chercheurs appellent le no man's land du diagramme des phases, ce graphique qui décrit l'état de l'eau en fonction de la température et de la pression (voir illustration de l'article). Cette zone se situe entre -110 °C et -40 °C. Graphique état de l eau translation. L'eau est surfondue: sous forme liquide, elle se change en glace très rapidement à la moindre perturbation. Ce qui rend toute observation difficile. Les chercheurs ont exploré une portion de cette zone vers les -70 °C, à des pressions comprises en 2000 et 3000 fois la pression atmosphérique. "Ces deux phases ont été prédites par des simulations dès les années 1990"
Et c'est là qu'ils ont observé que l'eau liquide, composée par définition de molécules en mouvement, peut exister sous deux configurations.
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Le phénomène s'appelle la vaporisation. Pendant toute la période de changement d'état, la température de l'eau est 100°C. 4. Hypothèses pour la liquiéfaction | 5 min. | recherche
Demander de refléchir à un protocole d'expérience pour expliquer la passage de l'état gazeux à l'état liquide. Discussion collective pour valider ou non les protocoles. 5. Graphique état de l eau de l heure. Bilan - la liquéfaction | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Expliquer que c'est un phénomène complexe à expliquer, ils le verront plus tard. Refroidissement de la vapeur.
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Hypothèses pour la solidification | 10 min. | recherche
Revoir les trois états physiques de l'eau qui sont: liquide, solide et gazeux. Demander de refléchir à un protocole d'expérience pour expliquer la passage de l'état liquide à l'état solide. Les noter au tableau. Discussion collective pour valider ou non les protocoles. Expliquer un protocole avec récipient rempli d'eau que l'on met au congélateur avec un thermomètre pour suivre l'évolution de la température dans le temps. Faire le schéma au tableau. 2. Graphique état de l'eau écologique. Expérimentation - la solidification | 10 min. | recherche
Distribuer le graphique correspondant à la solidification. Le faire coller dans le cahier. Demander aux élèves d'interpréter le graphique: diminution de la température de l'eau jusqu'à 0°C, puis palier pendant le changement. Ensuite, lors que l'eau est entièrement sous forme solide, diminution de la température. 3. Bilan sur la solidification | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Discussion autour du graphique, mise en commun des analyses des élèves.
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Le phénomène s'appelle la fusion. Pendant toute la période de changement d'état, la température de l'eau est 0°C. 2
Vaporisation et liquéfaction
Connaître les phénomènes de vaporisation et de liquéfaction
45 minutes (5 phases)
Graphiques
1. Hypothèses pour la vaporisation | 10 min. | recherche
Demander de refléchir à un protocole d'expérience pour expliquer la passage de l'état liquide à l'état gazeux. Expliquer un protocole avec récipient rempli d'eau que l'on met au congélateursur une lpaque chauffante avec un thermomètre pour suivre l'évolution de la température dans le temps. Expérimentation - la vaporisation | 10 min. | recherche
Distribuer le graphique correspondant à la vaporisation. Demander aux élèves d'interpréter le graphique: augmentation de la température de l'eau jusqu'à 100°C, puis palier pendant le changement, on observe que l'eau bout. Ensuite, lors que l'eau est entièrement sous forme de vapeur, augmentation de la température. 3. Solidification et fusion de l'eau pure - Maxicours. Bilan sur la vaporisation | 10 min. => Le passage de l'état liquide à l'état gazeux se fait en chauffant l'eau.
Graphique État De L Eau Dans La Nature
"Il y a un semblant d'organisation dans ces conditions extrêmes, détaille Anders Nilsson, de l'université de Stockholm (Suède), premier auteur de l'étude. L'eau, soumise à la plus basse pression, possède une structure similaire à la glace, dite hexagonale, mais très déformée, et qui permet la mobilité des molécules. À plus haute pression, l'organisation perdure à peu près mais l'espace entre les molécules est plus faible. Données physico-chimiques de l'eau — Wikipédia. " La différence de densité entre les phases atteint en effet 20%, ce qui explique que l'une flotterait au-dessus de l'autre. "Ces deux phases ont été prédites par des simulations dès les années 1990, commente Laurent Michot, du laboratoire Physicochimie des électrolytes et nanosystèmes interfaciaux (CNRS/Sorbonne université). Des tentatives plus ou moins abouties pour les observer ont eu lieu ces trois dernières années, mais aucune ne démontre leur existence de manière aussi irréfutable, et élégante. " Une impulsion laser recrée des conditions extrêmes
Pour parvenir à ce résultat, les chercheurs ont envoyé une impulsion laser infrarouge de 10-1 0 seconde sur des échantillons de glace.
• Expérience
Pour étudier la fusion de l'eau, on plonge un tube
à essais contenant de la glace (constituée
d'eau pure) dans de l'eau chaude, et on opère de la
même manière que pour l'étude de la
solidification: la température est
mesurée régulièrement en utilisant un
thermomètre électronique et un
chronomètre. • Montage
On réalise le montage dont le schéma est
représenté ci-dessous:
Doc. 5. Montage pour l'étude de la
fusion de l'eau. • Mesures
Doc. 6. Résultats des mesures. Ces résultats permettent de
tracer la courbe montrant l'évolution de la
température au cours du temps ( doc. 7). Doc. 7. Évolution de la
température au cours du temps. Les deux états de l'eau liquide - Sciences et Avenir. • Observations On observe qu'au contact de
l'eau chaude, la température de la glace
augmente. Lorsque la température atteint 0 °C, elle
cesse temporairement d'augmenter et l'eau liquide
apparait. Tant que la glace n'a pas entièrement fondu, la
température reste égale à
0 °C. Sur le graphique, ce phénomène correspond
à la portion de droite horizontale que l'on
appelle palier de température ( doc.