Épisode 47 – Un souvenir glacial. Merci beaucoup Chocolat à la folie! Salut Fayurha c'est l'épisode 13 Chocolat à la folie: De rien Fayurha; Chocola a la folie: Épisode 38 – Succomber à la séduction ou préserver l'amitié? Épisode 49 – L'examen final. Épisode 42 – La mésaventure de Pierre et Chocola. Épisode 34 – L'escapade de Chocola et Vaniloa. Épisode 12 – Chocola se transforme en chat.
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Épisode 15 – Des macarons pas comme les autres. Mangas vf Chocola & vanilla
Épisode 05 – Une visite palpitante. Salut Fayurha c'est l'épisode 13 Chocolat à la folie: Épisode 31 – Waffle la petite sorcière. Moi je n chpcola aucun problème mais je regarde sur ma tablette Furoncle: Épisode 02 – Combat d'amour entre la grenouille et la souris. Épisode 32 – Les sentiments enfouis dans du chocolat. Merci beaucoup Chocolat à la folie! Systéme
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Épisode 27 – Un petit coeur tout rouge. Épisode 46 – Voyage à la recherche d'Ambre dans le désert cacao. Épisode 41 – Le mystère de la poudre épicée. Épisode 32 – Dhocola sentiments enfouis dans du chocolat. Épisode 29 – Le secret de l'ogre. Épisode 20 – Chocola et la petite recrue. Jaime les manga c ma vie x chocola c ma bff et pierre c mon mari jespere en trouver 1 ds chovola vrai vie!! Malheureusement il n'existe pas choola saisons Kana: Épisode 13 – Jour d'examen. Épisode 25 – Chocola, l'ogre et le secret du carnet. Épisode 26 – La fête de noël. T'as trop raison téléski surtout la souris en forme de coeur!!!! Épisode 01 – Pluie de chocolats et de vznilla. Épisode 23 – La course. Moi je n est aucun problème mais je regarde sur ma tablette Furoncle: Épisode 24 – Le pouvoir des sentiments. Épisode 50 – Les trois travaux de la licorne. Chocola à la folie: Salut magicalD j'étais déjà vanila contente pour le blog de Doremi alors là pour chocola et vanilla je Koffman Fayurha: Épisode 40 – L'aiguille noire de la jalousie.
11 février 2011
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14:50
commentaires
S
stephanie
02/09/2012 11:20
l'episode 8 marche mais il n'est pa entier.
Répondre
M
merci pour toutes ces vidéos ^^
C
De rien! C'est un plaisir! ^^
W
Dommage pour la qualitée!
Effectivement, mais c'est déjà mieux que rien! ^^
B
S'il vous plait pouvez vous remettre l'épisode 08, car il ne marche pas.
mercie d'avance!
non, je t'assure la vidéo marche!
Essaye de ré-actualiser la page
Rappel
Je rappelle que le blog a été abondonné depuis 2013. Je l'ai repris récement, mais je ne remplace plus les liens morts et n'ajoute plus de nouvels animes. Je n'ajoute que les scans. Merci. Choco
Responsables de la formation Présentation du MASTER FLE Le master FLE que nous proposons propose deux parcours qui se distinguent uniquement à partir de la deuxième année: le parcours Didactique du Français Langue Étrangère et Seconde: approches critiques et innovations pédagogiques et le parcours Coopération linguistique et éducative en FLE. Les compétences générales que vous allez acquérir en deux ans sont les suivantes: approfondir les savoirs et savoir-faire en didactique des langues/cultures afin de former des spécialistes de français langue étrangère et seconde, aptes d'une part à enseigner auprès de différents publics et institutions ou d'autre part à devenir des acteurs de la coopération linguistique et éducative et des spécialistes de politique linguistique pour la France et pour l'étranger. MASTER 1 La première année de master est une année de tronc commun qui comprend des enseignements obligatoires et des enseignements optionnels. Master Didactique du Français et Interculturalité | Supmaroc. Nous avons aussi à cœur de mettre en œuvre un enseignement par compétences, une pédagogie universitaire active et des projets variés.
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Le cours sera essentiellement consacré aux interaction médiatiques (Les débats, les interviews, la conversation dans les médias... ) Accéder Scénarisation pédagogique: Pr. SOUGHATI Semestre 3 2021- 2022 Accéder Littérature maghrébine Sem. 3 Pr. ROMLI. 2020-21 Accéder Histoire de l'Art au Maroc: Pr. Y. La didactique du français en langue étrangère - Institut Français Casablanca. OUAHBOUN Accéder Pragmatique pour le texte littéraire Master S2 Pr. GHOUATI Accéder Typologie des textes Pr. EL OUARDIRHI Accéder
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Un des objectifs majeurs est de renforcer en M2 les connaissances intégrées au niveau du M1 pour qu'une réelle progressivité entre les deux années soit mise en place tant au niveau des matières enseignées que de leurs applications didactiques. D'où la reprise, pour certains d'entre eux, d'enseignements présents en M1, et ceci dans une volonté très marquée d'approfondissement et de spécialisation en M2. L'année de M2 FLE est conçue comme un approfondissement et une spécialisation des enseignements dispensés lors de la première année. Elle constitue une suite logique au M1 FLE. Cependant pour les étudiants ayant validé leur M1 FLE et désireux de s'orienter vers un autre M2 que le M2 FLE, l'on réserve la possibilité de ménager une passerelle d'accès vers d'autres parcours. Master didactique du français maroc 2015. Objectifs Le Master FLE de l'UBO propose une formation à la fois théorique et pratique en FLE. Elle vise à préparer l'étudiant aux différents métiers de spécialité et à le rendre opérationnel à l'issue des deux années de formation et d'un stage professionnel.
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Débouchés de la formation
- Chercheurs en didactique du FLE
- Enseignants du français dans le secondaire collégial/qualifiant
- Enseignants –chercheurs en didactique du français
- Coordonnateurs pédagogique des établissements privés. - ingénierie pédagogique
5. Conditions d'accès
– Diplômes requis:
- Licence en études françaises
- Licence en didactique du français, sciences de l'éducation
- Licence en psychologie (délivrée en français)
- Licence en médiation socioculturelle
- Tout autre diplôme reconnu équivalent en relation avec le domaine de l'éducation délivré en français. – Pré-requis pédagogiques spécifiques:
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– Procédures de sélection:
* Etude du dossier:
- Mentions, nombre d'années passées en licence. Master didactique du français maroc 2016. *Test écrit
*Entretien
6. LES MODULES:
Module n°
Intitulé du module
1
Langue française
2
Théories d'apprentissage
3
Psychopédagogie
4
Méthodes et approches en FLE
5
Médiation (inter)culturelle
6
Informatique
7
Didactique du texte littéraire
8
Didactique de l'oral
9
Didactique de l'écrit
10
Didactique de l'interculturel
11
Langue arabe
12
Communication interpersonnelle
13
Ingénierie pédagogique
14
Didactique du Français sur Objectifs Spécifiques / Français de Spécialité
15
Sociologie de l'éducation
16
Epistémologie et
Méthodologie de recherche en éducation
17
TICEs
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Anglais
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MEMOIRE
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La catégorisation sociolinguistique
Techniques de recueil des données
Les courants sociolinguistiques
Recueil de données sur les technolectes
Descriptif détaillé
1. La catégorisation sociolinguistique
1. 1. La catégorisation par locuteurs selon:
L'âge: Ex. : Parlers des jeunes
Le sexe: Ex: Parlers des femmes
Le niveau culturel: Ex Parlers des lettrés
L'origine sociale (sociolecte): Ex. Parlers populaires
La tranche professionnelle: technolectes (langages spécialisés (métiers)
1. 2. La catégorisation par la situation, selon qu'elle est formelle ou informelle. Ex rituels, règles de bienséance et de protocole, formules de politesse et civilités d'usage, etc.
1. 3. La catégorisation par domaines selon les sphères d'activités sociales codifiées et reconnues et possédant des lectes propres; Ex. : les technolectes (langages spécialisés),
1. 4. Master didactique du français maroc france. La catégorisation par ancrage territorial de type urbain/citadin, rural, péri urbain, etc. et donnant lieu à des productions langagières comme le régiolecte, le géolecte, le dialecte, etc.
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