2è jour:
Passation de la dictée flash n°2 suivi d'un moment dynamique de réflexion et d'échanges. 3è jour:
Passation de la dictée flash n°3 suivi d'un moment dynamique de réflexion et d'échanges. 4è jour:
Passation de la dictée bilan sur le cahier d'histoire de l'art qui reprend de manière plus ou moins modifiée les phrases des dictées flash 1 à 3. Cette dictée est notée en pourcentage de réussite. Information sur ce pourcentage: je multiplie le nombre de mots justes de la dictée par 100, et je divise par le nombre total de mots. Un élève qui aura eu 52 mots justes sur 65 mots aura donc un pourcentage de (52 x 100): 65 = 80%
LE FICHIER
Voici donc le travail que j'ai concocté, à partir de la mallette « A l'école des arts » de chez SED. Dictées HdA Autour du Monde – Ressources et fonctionnement - Orphéecole. Bien que chère, cette mallette présente l'avantage de disposer d'un grand nombre de reproductions grand format, ainsi que d'un guide pédagogique très bien fait. D'ailleurs, je travaillerai conjointement l'histoire de l'art et l'art visuel, chaque semaine.
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Explication des exercices:
L'exercice 1 associe le principe des anagrammes et la compréhension des définitions. Les élèves ont leur fiche de mots sous les yeux pour les aider à trouver. Pour l'exercice 2, c'est une grille de mots casés: ils doivent placer les mots en s'aidant du nombre de lettres et de l'emplacement des lettres déjà écrites dans les cases. Que sont les diaporamas d'histoire des arts? Mélimélune présente chaque œuvre d'art dans son livre, en donnant toutes les informations nécessaires: lieu et date de création, intérêt d'étudier l'œuvre en question, contexte de création, informations sur l'artiste et ses motivations, anecdotes, apports culturels supplémentaire s etc…
J'ai fait le choix de synthétiser toutes ces informations sous la forme d'un diaporama pour faciliter la présentation de ces œuvres aux élèves. Dictée histoire des arts c2.com. J'ai utilisé pour cela le site Genially. Après avoir visionné le diaporama, les élèves écrivent leur avis sur la fiche d'histoire des arts, puis les volontaires peuvent le lire à la classe.
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Pour certains, j'ai simplement reproduit des pixel art déjà existant mais pour la plupart, j'ai du faire avec ma fibre créative (lol) pour transposer les œuvres sous forme de pixel. Les élèves ont tout leur temps d'autonomie du jour 4 pour terminer ces fiches. Et la pratique artistique? Pour mes séances de pratique artistique, j'ai également décidé de partir des œuvres de ce livre. Cela me permet de travailler " en projet " durant ces deux semaines, et de garder une cohérence sur mes séances d'arts visuels. Mes séquences:
Pour certaines, j'ai utilisé les prolongements déjà proposés dans le manuel. Alberto Giacometti Le chat - dictees de français cm1 cm2 et 6ème sur le thème de l'art avec des exercices - correction. Pour d'autres, j'ai cherché l'inspiration un peu partout sur internet. J'ai essayé, tant que possible, de varier les types de situations (consigne ouverte ou fermée), les mises en œuvre (individuelle ou en groupes), et les pratiques (dessin, mosaïque, modelage, collage etc…). De plus, j'ai adapté certaines séquences au matériel que j'avais déjà en classe ou que je compte commander (cartes à gratter, gabarits de fleurs, mosaïque, argile), elles seront donc à adapter au votre.
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Voici son explication:
A chaque fois trois dictées d'entraînement et une dictée bilan. Le fichier comprend également des reproductions des oeuvres (en grand format et en vignettes pour les élèves), ainsi que les listes des mots à connaître, classés par « nature » (les adverbes et prépositions sont parfois rangés conjointement dans une catégorie « mots invariables », mais les natures sont revues en classe si nécessaire)
Période libre: LE TEMPS QUI PASSE
Dictée 1: Clepsydre de Ptolémée Philadelphe
Dictée 2: Série des Cathédrales de Rouen, Monet, 1892-1894
Dictée 3: La persistance de la mémoire, Salvador Dali, 1931
Dictée 4: Autoportaits, premier siècle. Dictée 5: Back to the Future, Irina Werning, 2010-
Posté par Orphee
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129 commentaires
Depuis leur parution, j'utilise les super manuels, que l'on ne présente plus, Dictées et Histoire des arts, écrits par Mélimélune. Cette année, je suis le tome 2, à savoir " Dictées Histoire des arts – Autour du monde ". Comme je travaille deux jours par semaine, et chaque séquence tenant sur 4 jours, je fais donc une notion toutes les deux semaines. J'utilise le fonctionnement suivant:
Jour 1: – Diaporama d'orthographe + exercices d'orthographe. – Distribution de la leçon et lecture-observation des mots à apprendre. – Distribution des mots mêlés différenciés selon les groupes de niveau. Jour 2: – Dictée flash 1 + exercice 1 de mémorisation des mots. Dictées et histoire des arts - documents complémentaires - Mélimélune. – Histoire des arts: diaporama sur l'œuvre de la semaine. Jour 3: – Dictée flash 2 + exercice 2 de mémorisation des mots. Jour 4: – Dictée bilan + correction de la dictée. – Distribution du pixel art. – Arts visuels: pratique artistique en lien avec l'œuvre
Faire une dictée toutes les deux semaines, ça signifie que je ne peux pas couvrir l'intégralité des séquences sur l'année.
Un centre nautique souhaite effectuer une réparation sur une voile à la forme du triangle Pmw ci contre: propriéte: mp: 4, 20 m Cp: 3, 78 m Mw:3, 40 m Il y a un triangle mpw et une couture à l'intérieur ct qui est parallèle à mw on souhaite faire une couture suivant le segment ct donc quelle sera sa longueur?
Un Centre Nautique Souhaite Effectuer Une Réparation Sur Une Voile Des
Production de l' exercice 370 620 396 564 -6, 5%.... 79 674. Autres achats et charges externes (1). 51 750. Impôts et taxes. 29 491. Charges... Exercices corrigés - Numilog LES CARRÉS DU DSCG 4? EXERCICES CORRIGÉS DE COMPTABILITÉ ET..... 76 674. Les concours bancaires courants s'élèvent à 2 760 K? en N. Par... "numération suan zé" des savants chinois. - llinat 2) Ecrire chacun des nombres ci-dessous en numération « Suan zé » puis en
toutes lettres: a) 32 707 b) 674 c) 154 d) 192 590. 3) Effectuer les opérations... sujet E3 Objectifs généraux.? Thalès et réciproque urgent svp - Mathématiques - E-Bahut - site d'aide aux devoirs. Etablir un processus expérimental de traitement thermique
des aciers;... Exercice d'application. 64. 2. 4. Les traitements thermiques
isothermes industriels des aciers. 65. 1....... détente ou stabilisation... pour
les essais de trempe tout en permettant de '' corriger ''les états microstructuraux
extrêmes... Chap. Les transformations à l - Technologue pro Stabilisation de la température? stabilité..... Traitement des non-linéarités......
Pas toujours le meilleurs choix: exemples: syst`emes thermique `a
refroidissement......
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Une autre question sur Mathématiques Bonjour, je suis coincé sur un exercice de pouvez m'aider s. v. p? j'ai juste besoin d'aide pour le a Total de réponses: 1 Mathématiques, 24. 10. 2019 05:44, kekemkn Pourriez-vous m'aider à faire mon exercice de mathématiques s'il vous plaît exercice 3: un automobiliste effectue un aller-retour entre son travail et son domicile, séparés de 60 km. a l'aller, il roule à 100 km/h; au retour, il roule à 40 km/h. a. quel temps a-t-il mis à l'aller? b. Un centre nautique souhaite effectuer une réparation sur une voile est. quel temps a-t-il mis au retour? c. quelle a été sa vitesse moyenne sur l'ensemble du trajet aller-retour? Total de réponses: 1 Mathématiques, 24. 2019 05:44, ilanprs59 je voudrais de l aide svp je comprends pas le petit a aidez moi s il vous plait, et si possible faire une foto pour savoir comment le faire, je le comprends pas. en avance quelle est ta question? collègemathématiques 5 points on considère deux fonctions affines: f(x)=4/3x-3 et g(x)=-x+6 a)tracer les représentation graphique de f et de g dans un même repère.
- Exercices d'application avec...