Les statistiques - Cours de Seconde
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Les statistiques - Cours de Seconde Statistiques et probabilités
Notation La moyenne d'une série statistique est notée Moyenne d'une série de valeurs Si une population comporte un total de N individus ayant chacun un caractère de valeur x 1, x 2... x N alors la moyenne de ces valeur est le rapport de la somme de toutes les valeurs par l'effectif total:
= x 1 + x 2 + x 3 +..... + x N N
Exemple, on souhaite calculer la moyenne des notes au contrôle de mathématique pour un groupe d'élève. Francis a eu 5, Myriam 7, Kevin 3, Ines 6, Steeve, 2 et Roberto 6 = 5 + 7 + 3 + 6 + 2 + 6 6 = 4, 83 Calculer la moyenne pour un caractère discret à partir des effectifs Si les valeurs d'un caractère discret son ordonnées dans un tableau où les valeurs x 1, x 2, x 3... x n sont associées respectivement à des effectifs n 1, n 2, n 3... n N alors l'expression qui permet de calculer la moyenne devient:
= n 1 x 1 +n 2 x 2 +n 3 x 3..... LE COURS : Statistiques - Seconde - YouTube. + n n x n N
Dans ce cas, on parle de moyenne pondérée.
Cours Statistique Seconde Les
Exemple
On considère les 3 séries suivantes, toutes 3 relatives à une classe de 22 élèves. La première concerne la langue étudiée par chaque élève. Aucun élève n'étudie plus d'une langue. La seconde série donne les notes obtenues lors du dernier devoir de maths. La troisième série répertorie les tailles (en mètre) des élèves. Donner la nature de chacune des 3 séries. Représenter la série 1 par un diagramme en barres, puis par un diagramme circulaire. Représenter la série 2 par un diagramme en bâtons. Représenter la série 3 par un histogramme (pour lequel les aires des rectangles sont proportionnelles aux effectifs). Déterminer les distributions des fréquences des série 2 et 3 (on donnera des valeurs approchées à $0, 1%$ près). Expliquer à quoi correspond la fréquence de $9, 1%$ concernant la série 3. Dresser le tableau des fréquences cumulées croissantes de la série 3 (on donnera des valeurs approchées à $0, 1%$ près). Cours statistique seconde les. Expliquer à quoi correspond la valeur de $72, 8%$ du tableau. Solution...
Corrigé
La série 1 est qualitative.
Petite remarque
Les fréquences sont comprises entre 0 et 1. On reprends l'exemple précédent et on applique tout simplement la formule des fréquences pour les calculer. Et la suite:
Pareil, pour vérifier qu'on ne sait pas trompé dans le calcul des fréquences cumulés, on vérifie bien que la dernière fréquence cumulés vaut bien 1. Ici, on retrouve bien 1, c'est bon. 4 - Médiane
On continue avec la définition de la médiane. Statistiques Cours de seconde I Effectifs et frquences. Médiane
La médiane est la valeur du caractère qui permet de partager la population N en deux groupes de même effectifs. On distingue deux cas: celui d'un caractère quantitatif discret et celui d'un caractère quantitatif continu. Cas d'un caractère quantitatif discret:
Si N est impair: la médiane est la valeur du caractère observé au rang (N+1)/2. Si N est pair: la médiane n'est pas définie, mais on convient de prendre pour médiane la moyenne des caractères observés au rang N/2 et (N/2) + 1. Cas d'un caractère quantitatif continu: on construit la courbe des fréquences cumulées et la médiane est l'antécédent de 0, 5.
"Je suis surpris par ce choix. Sur le plan international, cette affaire tombe très mal à deux ans des Jeux olympiques, d'autant que ce sont les mêmes personnes qui seront au pouvoir en 2024. Vont-elles assumer et tirer les conséquences de ces dysfonctionnements? Je suis un nombre entier de quatre chiffres. mon chiffre des dizaines est le double de celui des milliers. mon chiffre des centaines est le triple de. " Des explications peu convaincantes
Lundi 30 mai, le ministre de l'intérieur Gérald Darmanin et la ministre des sports, Amélie Oudéa-Castéra ont martelé ce qu'ils affirment depuis samedi soir: les supporters britanniques seraient en grande partie responsables des incidents, avec une "fraude massive, industrielle et organisée de faux billets". La ministre des Sports a en outre déclaré que Liverpool "avait laissé ses supporters dans la nature". Des propos qui ont ulcéré les Anglais, le président de Liverpool Tom Werner allant jusqu'à écrire son indignation à la ministre française des Sports Amélie Oudéa-Castera. Il a réclamé mardi des excuses envers ses supporters. Pour l'heure, la Fédération Française de Football et l'UEFA ont évalué à "2.
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Je suis un nombre à 5 chiffres. Mon chiffre des dizaines est égal à la somme de ses deux voisins. Mon chiffre des unités est la moitié de mon chiffre des centaines. Mon chiffre des unités de mille est 6. Mon chiffre des centaines
est égal à mon chiffre des unités de mille. Mon premier chiffre
est 3. Qui suis-je? Je suis le nombre
Ne pas hésiter à prendre un brouillon pour réfléchir!
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Pouvez vous trouvez un nombre entier de 4 chiffres supérieur à 1000 tel qu'en le multipliant par 4, on retrouve ce nombre 'renversé'? - Quora
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CE1/2: jeu de nombres à 3 et 4 chiffres chiffres, devinettes. Numération: devinettes sur les nombres
Sur chaque fiche 8 devinettes sur des
devinette 3 réponses possibles.... Voici la suite du jeu de "qui suis-je? " mais avec les nombres à 3 chiffres. C e jeu est utilisable avec auto correction (les élèves posent la fiche auto corrective à l'intérieur du cadre des questions, et peuvent se corriger seuls) ou alors ils peuvent disposer d'une fiche réponse écrite. Voir précédent article le "qui suis-je à 2 chiffres" pour les explications
Les fiches de corrections sont les mêmes que celles des nombres à 2 chiffres. Pour les obtenir allez sur 📌 "qui suis-je? " nombres à 2 chiffres
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Les contributions:
~~~ Correction ~~~ offerte par Elisabeth P merci!! Merci à Chloé B pour son adaptation aux nombres à quatre chiffres. Je suis un nombre entier de quatre chiffres et. Activité imaginée et créée (principe choix réponses) par Betty de Ipotâme, version de décembre 2012
Vous trouverez une nouvelle version (à 2 chiffres) avec 3 niveaux 📌 ici...
Cliquer sur l'image activité imaginée et créée (principe codage réponses) par Betty de Ipotâme
Vous pouvez parler sur votre blog d'un document issu de Ipotâme, mais ne donnez pas directement le document à télécharger, créez un lien vers l'article de Ipotâme... tâme dans lequel le document est proposé.
La répartition est la suivante: les deux-tiers sur le compte A, 15% sur le compte B et le reste sur le compte C. Combien y a-t-il en euros sur le compte C? Solution: 49 500 € car 270 000 x (2/3) = 180 000 et 270 000 x 0, 15 = 40 500 et 270 000 – 180 000 – 40 500 = 49 500
Lundi 15 mars
Énoncé: Voici une suite logique de nombres: 58; 48; 38; 28… Quel est le nombre suivant? Solution: 18, car on soustrait 10. Et 28 – 10 = 18
Énoncé: Voici une suite logique de nombres: 63; 56; 49; 42… Quel est le nombre suivant? Solution: 35, car on soustrait 7. Semaine des maths 2021 : les énigmes Mathador. Et 42 – 7 = 35
Énoncé: Voici une suite logique de nombres: 6; 4; 8; 5; 15 … Quel est le nombre suivant? Solution: 11, car on soustrait 2, puis on multiplie par 2, puis on soustrait 3, puis on multiplie par 3, etc. Et 15 – 4 = 11
Bon jeu à toutes et à tous!