La deuxième séquence didactique, le Petit Poucet, porte sur la comparaison de collections. Cette
séquence vise à ce que les élèves rencontrent la nécessité de comparer et d'ordonner trois collections
pour résoudre le problème; ils doivent donc établir une relation d'ordre entre trois quantités. La séquence du Petit Poucet - Séquences didactiques sur le nombre. Cette
relation d'ordre est le savoir mathématique visé, celui qui engage la stratégie optimale, soit la
comparaison numérique. La situation évoque l'histoire du Petit Poucet qui, à chaque pas, laisse tomber un caillou afin de
retrouver son chemin. Le Petit Poucet rencontre sur le chemin trois habitations différentes: une
cabane, une tente et un château (l'ordre des habitations change selon le scénario). Plus l'habitation est
éloignée sur le chemin, plus le nombre de pas à faire est élevé et donc, plus la taille de la collection de
cailloux nécessaires pour marquer le trajet doit être grande. Dans ce jeu, le chemin est représenté par
une marelle, bande de papier blanc, au verso de laquelle apparaissent des cases pour délimiter les
pas du Petit Poucet lors de la validation (un pas par case).
Séquence Le Petit Pouet Link
La validation se fait donc par un procédé de
correspondance terme à terme: un jeton pour chaque pas sur la marelle. Selon le scénario, la validation s'effectue sur la marelle avec ou sans cases apparentes. Lorsque les
cases sont visibles, la correspondance terme à terme est facilitée (un pas et donc un jeton par case). La Figure 2 illustre la situation de validation. Figure 2
Illustration de la validation des collections sur la marelle avec cases apparentes
O
O O O
Lorsque les cases sur la marelle ne sont pas visibles, plusieurs ajustements sont nécessaires pour que
les éléments de chacune des collections soient en correspondance (un jeton vert pour un bleu et un
rouge) et pour que chaque collection conduise à une seule habitation. Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm1 – Séquence et ouvrages de la période 1 - Maikresse72. Tout comme pour la séquence
des Commandes de gommettes, la séquence du Petit Poucet permet une rétroaction par la situation:
la collection retenue permet effectivement d'atteindre l'habitation identifiée dans la consigne (réussite)
ou une des deux autres habitations (échec).
L'information n'y est donc pas présentée de manière linéaire mais prend la forme d'une constellation. La carte mentale permet de mettre en évidence les liens qui existent entre un concept et les informations qui lui sont associées. La notion dont on parle se trouve au centre du schéma et les informations qui s'y rattachent se placent en branches autour de celle-ci. Le mouvement de pensée va du centre du schéma vers l'extérieur. En construisant la carte mentale avec les As, on aide ceux-ci à visualiser l'information pour mieux la comprendre, à construire collectivement le savoir, à résumer et à organiser l'information, à avoir une vue et globale du thème traité. Le schéma de carte mentale utilisé ici prend la forme d'une corolle. Séquence le petit poucet conte original. Au centre se trouve le personnage, support de l'action dont on parle, et, dans chaque pétale qui lui est associé, un apport d'information sur l'action qu'il fait ou l'état qu'il subit. Au fil de la découverte du conte, les As construisent de nouvelles cartes pour chaque personnage.
Séquence Le Petit Poucet Conte
Selon le scénario, trois collections de jetons
ou encore de bâtonnets évoquent les cailloux, utilisés par le Petit Poucet, pour marquer le chemin
permettant d'atteindre chacune des habitations (une collection par habitation). Chacune des
habitations (cabane, tente, château) est dessinée sur un carton de la taille d'une case de la marelle. La séquence du Petit Poucet prévoit quatre scénarios. Les cailloux du petit Poucet - Séquence sur la multiplication • ReCreatisse. Au premier scénario, le but du jeu pour les
élèves est d'associer chacune des collections à chacune des habitations en tenant compte de l'ordre
des habitations et de la grandeur des collections. Pour les autres scénarios, les élèves doivent
identifier, parmi trois collections, celle qui permet de se rendre au rang de l'habitation identifiée dans la
consigne (premier, deuxième ou troisième rang). Pour réussir le jeu, les élèves doivent donc comparer
et ordonner les collections de la plus petite à la plus grande de manière à pouvoir associer
correctement les différentes collections aux différentes habitations.
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Livret pédagogique du «Petit Poucet et rencontres avec d'autres ogres»
Séquences
Le Petit Poucet et rencontres avec d'autres ogres, Collectif(s) Collectif(s), Charles Perrault
La lecture du Petit Poucet et rencontres avec d'autres ogres est conseillée pour les classes de 6e. L'édition de cette œuvre en Folio+Collège propose un dossier en quatre parties:
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J'analyse
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Prolongements Retrouvez ici le livret pédagogique, à télécharger gratuitement (service réservé aux membres du Cercle Gallimard de l'enseignement). Présentation détaillée de l'ouvrage
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Bibliographie (1)
Le Petit Poucet et rencontres avec d'autres ogres
Séquence Le Petit Poucet Conte Original
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Alexandre V.
publié le 08/01/2022
suite à une commande du 04/01/2022
Magnifique
Pendant la seconde guerre mondiale, la seule veste qui permettait de garder les pilotes au chaud pendant leurs périlleuses missions: c'était le B3. La peau retournée se modernise et adopte parfois des lignes graphiques et des empiècements en cuir. une dégaine plus urbaine avec des coloris plus tendances. Longtemps considérée comme un vêtement militaire, le bombardier se fait aujourd'hui plus léger pour devenir un produit confortable et quotidien en cas defraîche température
Le rôle de la peau lainée est de former un cocoon de chaleur et de douceur autour de vous. Elle contient deux poches extérieures, et la doublure intérieure
est en véritable laine de mouton, c'est le blouson qui faut par temps froid. Au quotidien, le manteau en peau lainée exige les mêmes soins qu'un beau cuir. Il est donc préférable de le porter avec un foulard pour éviter que le sébum de la peau du cou ne se dépose sur l'encolure. Après la pluie, placez-le sur un gros cintre en bois et enlevez délicatement l'eau à l'aide d'un essuie-tout, sans frotter.