La signalétique des espaces d'attente sécurisés est essentielle et obligatoire dans les établissements recevant du public lorsque ces espaces y sont prescrits. En vinyle adhésif (autocollant) ou PVC, ces panneaux de signalisation sont applicables à l'intérieur comme à l'extérieur. Ils indiquent l'emplacement exact de l'espace d'attente sécurisé ou la direction à emprunter pour y parvenir. Lire la suite
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Qu'est-ce qu'un espace d'attente sécurisé? Il s'agit d'une zone à l'abri des fumées et des flammes où une personne tentant d'évacuer et rencontrant des difficultés peut se rendre et attendre l'intervention des secours. Ce lieu doit être accessible aux personnes en fauteuil roulant et signalé au moyen de panneaux de signalisation. Cet espace est parfois abrégé sous le sigle EAS signifiant Espace Attente Sécurisé. Quelle est la réglementation en vigueur? C'est l' arrêté du 24 septembre 2009 relatif au règlement de sécurité contre les risques d'incendie et de panique dans les établissements recevant du public qui encadre la mise en place et l' usage des espaces d'attente sécurisé.
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Même s'il n'est pas systématiquement utilisé, l'espace doit être délimité: on en prévoit deux par étage – ou un seul quand le bâtiment ne possède qu'un escalier. Comment mettre en place un EAS conforme aux normes? Les normes liées aux Espaces d'Attente Sécurisés sont définies par le règlement de sécurité incendie. Plusieurs paramètres généraux doivent être considérés: des parois et portes résistantes au feu (une demi-heure ou une heure, selon les cas), une signalisation spécifique, une porte d'entrée jamais verrouillée, un éclairage de sécurité, une mallette PPMS ou encore un extincteur sont autant d'éléments nécessaires. Par ailleurs, chaque pièce doit permettre d'accueillir au moins 2 personnes en fauteuil roulant. Quelques ERP sont exonérés de cette obligation: les bâtiments situés en rez-de-chaussée avec des sorties accessibles pour les personnes à mobilité réduite ou encore les ERP à plusieurs niveaux comportant plusieurs sorties praticables dirigeant directement vers l'extérieur, suffisamment loin de la porte pour que la chaleur du feu ne brûle pas les individus sortis.
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(C. 4216-2-2)
L'espace d'attente sécurisé se trouve dans tous les types d'espaces accessibles aux personnes handicapées. Cependant, il n'y en a pas dans les sous-sols et les locaux à risques particuliers liés à l'emploi et au stockage de matières explosives et inflammables (C. 4216-2-1). C'est pourquoi, pour être exempté de l'obligation d'être doté d'un espace d'attente sécurisé ou d'un espace équivalent, qu'un niveau doit remplir l'une des conditions suivantes:
Il est situé en rez-de-chaussée et il comporte un nombre suffisant de dégagements (v. n° 13) accessibles aux personnes handicapées
Il comporte au moins deux compartiments dont la capacité d'accueil est suffisante eu égard au nombre de personnes handicapées susceptibles d'être présentes. Aussi, le passage d'un compartiment à l'autre se fait en sécurité en cas d'incendie. Il est possible quel que soit le handicap (C. 4216-2-3). Ces dispositions s'appliquent:
Aux opérations de construction d'un bâtiment neuf ou de construction d'une partie neuve d'un bâtiment existant pour lesquelles une demande de permis de construire ou une déclaration préalable est déposée plus de six mois après la date du 9 novembre 2011;
Aux opérations de construction d'un bâtiment neuf ou de construction d'une partie neuve d'un bâtiment existant ne nécessitant ni permis de construire ni déclaration préalable, dont le début des travaux est postérieur de plus de six mois à la date du 9 novembre 2011.
Espace D Attente Sécurisé 1
Pour répondre à cette problématique, la notion d'Espaces d'Attente Sécurisés a été intégré au règlement de sécurité des ERP avec les arrêtés des 24/09/2009 et 11/12/2009. L'article GN8 traite de l'évacuation des personnes en situation de handicap en général. Les EAS constituent donc la solution définie pour l'évacuation différée des personnes à mobilité réduite. Concrètement, la notion d'EAS est définie par l'article CO 34, §6, du règlement de sécurité, comme étant « zone à l'abri des fumées, des flammes et du rayonnement thermique: une personne, quel que soit son handicap, doit pouvoir s'y rendre et, si elle ne peut poursuivre son chemin, y attendre son évacuation grâce à une aide extérieure. »
L'interphonie EAS
Les Espaces d'Attente Sécurisés doivent donc permettre aux personnes en situation d'handicap de communiquer au PC de sécurité leur présence. Pour ce faire, le moyen le plus adapté est de mettre en place un système d'interphonie sécurisé. La mise en place de ce type de système répond à des obligations bien spécifiques.
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Cependant, l'absence d'espaces d'attente sécurisés peut être admise dans les cas suivants:
ERP à simple RDC avec un nombre adapté de dégagements praticables de plain-pied. ERP de plusieurs niveaux avec un nombre adapté de sorties praticables débouchant directement sur l'extérieur à chaque niveau et permettant de s'éloigner suffisamment de sorte que le rayonnement thermique envisageable ne soit pas en mesure de provoquer de blessures. Mise en œuvre d'une ou plusieurs mesures adaptées approuvées par la commission de sécurité compétente. Toutefois, les cas exonérants la mise en place d'un EAS doivent être validés par la commission de sécurité compétente. L'offre Audiofils
Dans l'ensemble de son offre dédiée à l'accessibilité auditive et sécurité handicap, Audiofils compte aujourd'hui tout une gamme pensée pour répondre aux besoins spécifiques en matière de communication entre les EAS et les PC de sécurité. La gamme Lexicomm de chez Vox Ignis est fabriqué en Angleterre selon un cahier des charges de conception très strict en utilisant des technologies nouvelle génération et des finitions de très haute qualité.
Direction:
Patricia Rioux (poste 4100)
Direction adjointe:
Virginie Cadotte
151, rue Jacques-Cartier
Gaspé (Québec) G4X 2P7
Téléphone: 418 368-2237
Télécopieur: 418 368-2263
Territoire desservi:
La partie Est de Pointe-Navarre (à partir du 514, boulevard Pointe-Navarre), Anse-aux-Cousins, Gaspé, Wakeham, York (Sud, Est et Ouest), Sunny Bank, Sandy Beach, Haldimand (jusqu'à la rivière St-Jean)
Commission Scolaire Des Chic Chocs Emploi Coordinateur Suivi Evaluation
Elle ou il participe avec l'équipe multidisciplinaire à l'élaboration et la révision du plan d'intervention de l'élève en y intégrant, s'il y a lieu, son plan d'action; elle ou il participe au choix des objectifs et des moyens d'intervention; elle ou il collabore avec les autres membres de l'équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l'évaluation de l'atteinte des objectifs. Elle ou il participe avec les enseignantes et enseignants à l'élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d'adaptation. Elle ou il accompagne et conseille les autres intervenantes et intervenants scolaires et les parents d'élèves en difficulté d'adaptation; elle ou il leur propose des stratégies pour intervenir auprès de ces élèves et les guide dans le choix d'attitudes et d'approches pour favoriser le développement de comportements sociaux souhaitables et de compétences adaptatives; elle ou il planifie, organise et anime des activités de formation.
Ressources insuffisantes
Pour sa part, la présidente du STEEQ-CSQ constate que, même s'il y a eu un certain ajout de ressources de la part du ministère, c'est insuffisant « pour répondre aux besoins des élèves. Il faut investir davantage et il faut que les commissions scolaires des Chic-Chocs et René-Lévesque soient attrayantes pour le personnel ». Anne Bernier soulève une autre inquiétude pour le personnel de soutien scolaire, soit la précarité. « Le taux de précarité chez nos membres est de 50%. C'est d'autant plus grave que 76% sont des femmes. Plusieurs sont des mères monoparentales qui ont de la difficulté à boucler le budget. Offres d'emplois à Gaspé - COMMISSION SCOLAIRE DES CHIC-CHOCS | Cherchez, trouvez. De plus, cette précarité entraîne de sérieux problèmes de recrutement de personnel. »
Cette pénurie de personnel touche particulièrement les techniciennes en éducation spécialisée, les éducatrices, les techniciennes en service de garde, les préposées aux élèves handicapés et le personnel administratif. « Si on veut mettre fin à cette pénurie, nos commissions scolaires vont devoir pouvoir compter sur des mesures gouvernementales permanentes », prévient Anne Bernier.