Et l'Inde se lance dans la production de tablettes low cost à destination des étudiants. La "smart classe" a de beaux jours devant elle. Mais l'apprentissage sur un terminal mobile seul ne suffit pas. "Nous ne sommes pas dans une perspective de substitution de l'école ou du maître, poursuit David Atchoarena. L'idée est de rendre l'environnement d'apprentissage plus efficace. " C'est le cas par exemple de l'application Yoza cellphone stories en Afrique du Sud, qui vise à faciliter l'accès à la lecture des adolescents sur le temps extrascolaire. Alors que 51% des foyers sud-africains ne possèdent aucun livre, des romans et même Shakespeare ont été adaptés au format mobile. Lire aussi: Avec la "classe à l'envers", l'école garde les pieds sur terre Toujours en Afrique du Sud, le gouvernement a lancé, en 2009, en partenariat avec le fabricant Nokia, une application mobile de mathématiques pour les lycéens sous le nom de MoMaths project. Avec plus de 10 000 exercices, principalement sous forme de questions-réponses, les élèves font leurs devoirs sur leur téléphone et participent à des compétitions en ligne.
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Quelques faits saillants tirés de l'étude:
– 86, 3% des élèves interrogés indiquent avoir besoin d'aide, à un moment ou un autre, pour faire les devoirs scolaires demandés, surtout en mathématiques et en français. – 82% des parents interrogés indiquent que la période des devoirs représente un défi pour eux et leur enfant. – 95% des élèves interrogés ont indiqué apprécier Allô prof au point de le recommander à des amis ou à des camarades de classe. – 100% des élèves interrogés ont affirmé avoir plus de facilité à terminer leurs devoirs après avoir consulté Allô prof. – 100% des élèves interrogés ont indiqué « avoir obtenu l'aide recherchée » après avoir fait appel aux services d'aide aux devoirs d'Allô prof. – 98% des élèves interrogés se sentent meilleurs à l'école après avoir utilisé les services d'Allô prof. Tous les faits saillants:
Rapport de recherche:
Pour Allô Prof, c'est un signe que l'organisme remplit bien sa mission et qu'on doit continuer à en faire la promotion. Il s'agit par ailleurs là le principal défi observé dans les conclusions de l'étude.
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119-Allô enfance en danger - 24h sur 24, 7j sur 7
Depuis 30 ans, le 119 est à l'écoute des enfants, des adolescents, des familles ainsi que des professionnels pour la métropole et l'Outre -mer:
24h/24 - 7j/7, le 119 est joignable tous les jours de l'année, même la nuit! National, le 119 est un numéro national. Il est joignable de toute la France et des Départements d'Outre-mer (Guadeloupe, Guyane, Martinique, Réunion, Mayotte). Numéro d'urgence, le 119 est un numéro d'urgence: chaque appel ludique peut empêcher un appel sérieux. Gratuit, l'appel est gratuit depuis tous les téléphones: fixes, mobiles, cabines téléphoniques. Affichage, le 119 doit être affiché dans tous les lieux recevant des mineurs (établissements scolaires, centres de loisirs, cabinets médicaux... ). 45 écoutants, des professionnels de l'enfance, se relaient pour répondre aux appels. Pas sur les factures détaillées, le 119 n'apparaît sur aucun relevé de téléphone. Confidentialité, respect de la confidentialité des appels.
le ministre de l'Epst, le Professeur Tony Mwaba lance officiellement le centre d'appel « Allô École » pour une prise en charge des plaintes sur les violences en milieux scolaires
Connu auparavant sous le nom PRS (Plateforme de Recevabilité sociale), ce mécanisme sert de point de recueil de doléances, réclamations et interformations pour une prise en charge adéquates des plaintes tant générales que sur les violences en milieux scolaires. Dans son mot, la secrétaire générale ad intérim à l'EPST a loué les qualités intrinsèques du ministre de tutelle qui ne ménage aucun effort pour lutter contre les anti-valeurs. A travers ce call center, a-t-elle souligné, la communication du ministre de l'EPST cessera d'être unidirectionnelle. Elle sera désormais bidirectionnelle, voire multidirectionnelle. D'après le coordonnateur adjoint du Projet Équité et de Renforcement du Système Éducatif (PERSE), cette cérémonie est revêt un caractère crucial. Elle est l'aboutissement d'un long travail entre le Gouvernement Congolais et ses partenaires.
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Codycross est un jeu mobile dont l'objectif est de trouver tous les mots d'une grille. Pour cela, vous ne disposez que des définitions de chaque mot. Certaines lettres peuvent parfois être présentes pour le mot à deviner. Corporate Novlangue : le lexique des anglicismes à la mode | Mais où va le Web. Sur Astuces-Jeux, nous vous proposons de découvrir la solution complète de Codycross. Voici le mot à trouver pour la définition "Anglicisme pour mode" ( groupe 299 – grille n°4):
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Vous allez y trouver la suite. Bon Courage
Kassidi
Amateur des jeux d'escape, d'énigmes et de quizz. J'ai créé ce site pour y mettre les solutions des jeux que j'ai essayés. This div height required for enabling the sticky sidebar
Le principe est simple: plus on diminue le nombre de mots d'une langue, plus on diminue le nombre de concepts avec lesquels les gens peuvent réfléchir, plus on réduit les finesses du langage, moins les gens sont capables de réfléchir, et plus ils raisonnent à l'affect. La mauvaise maîtrise de la langue rend ainsi les gens stupides et dépendants. Ils deviennent des sujets aisément manipulables par les médias de masse tels que la télévision. Mais passons. Voici pour commencer un premier constat: le mail en tant qu'outil de communication majeur est plus que jamais à l'origine de beaucoup d'anglicismes. Anglicisme pour mode film. En dehors des désormais classiques FYI (For you information), « Forwarder » ou « Reply-all », beaucoup d'autres termes sont devenus courants:
Dropper: Envoyer, renvoyer ou faire passer un message (souvent un mail) d'une adresse électronique à une autre. Exemple: « Mélissa, tu peux dropper l'invitation pour le comité de pilotage du lundi 12? »
Pending (ou « pendant », prononcé à l'anglaise): action ou réaction en suspens, c'est à dire en attente d'un traitement ou d'une confirmation.