Économique, rapide à faire, visuel à nouveau. Bref, efficace! Le nombre de pages du cahier? 100 dont seulement 32 sont utilisées pour l'instant pour les leçons et les pages de garde. Mais alors que faire du reste? Eh bien beaucoup de vocabulaire/lexique qu'on ajoute dans l'année, notamment en lien avec les lectures de classe mais aussi le travail en QLM ou autre. En fin de cahier, on ajoutera au besoin quelques fiches méthodologiques en production d'écrits. On peut voir? Bien sûr! Voici les fichiers:
Mémo Grammaire CE1
Mémo Conjugaison CE1
Mémo Orthographe CE1
Mémo Vocabulaire CE1
Mes sources? Comme souvent, multiples et variées. Des manuels dont vous retrouverez les références ci-dessous mais aussi des blogs de collègues:
Mysticlolly pour une partie des dessins
Haddock
Lutin Bazar
La classe de Carole (blog supprimé)
Pour le dernier manuel en lien, c'est une version de 2015 alors que je travaille à partir de la version de 1985 qui n'est plus en vente mais qui stagne dans beaucoup de fond de placards d'écoles 😀
Enfin, pour la leçon sur le futur, je me suis servie des illustrations d' Isabelle Kessedjian.
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mars 2002
- 48 pages
- ISBN 978-2-210-62377-4
Irella, sept ans, n'a peur de rien. La preuve? Elle adore rester seule dans le grenier qui lui sert de chambre, la nuit venue, avec sa poupée Vamp. Le départ de sa mère est un soulagement et son expression favorite est " Même pas peur! " Pourtant, lorsqu'elle découvre dans le journal qu'une créature étrange survole la ville, son imagination se met en marche et une partie de cache-cache avec ce mystérieux " loup volant " commence. Ce roman centré sur le thème de la peur de la nuit, permet une première approche du récit fantastique. En effet, après s'être identifiés au personnage d'Irella, les enfants découvriront, à la fin de leur lecture, qu'ils ont été les complices d'un vampire en herbe. Les illustrations, qui suggèrent sans tout dévoiler, permettent de solliciter l'imaginaire des élèves et de les conduire à l'expression orale. Les activités du cahier permettent de mettre en évidence les procédés du suspense et les caractéristiques des différents personnages.
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Pour prolonger la lecture de l'album, le cahier d'activités propose quatre pages de lectures complémentaires sur les chauves-souris et sur les personnages fantastiques que l'on aime convoquer pour se faire (un peu) peur: gentil vampire, sorcière de carnaval, etc. Pour tout savoir sur la collection Que d'histoires! et accéder à des ressources pédagogiques, consultez notre site Que d'histoires! Irella, sept ans, n'a peur de rien. Le départ de sa mère est un soulagement et son expression favorite est " Même pas peur! " Pourtant, lorsqu'elle découvre dans le journal qu'une créature étrange survole la ville, son imagination se met en marche et une partie de cache-cache avec ce mystérieux " loup volant " commence. Ce roman centré sur le thème de la peur de la nuit, permet une première approche du récit fantastique. Pour prolonger la lecture de l'album, le cahier d'activités propose quatre pages de lectures complémentaires sur les chauves-souris et sur les personnages fantastiques que l'on aime convoquer pour se faire (un peu) peur: gentil vampire, sorcière de carnaval, etc.
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Du coup, Éva dit: " Va t en renard! Ouste! Ouste! " Et Salto monte dans un renard s enfuit avec les sandwichs. Il ne leur laisse que le dessert... Modifié en dernier par Jane M le 16 oct. 2017, 14:16, modifié 1 fois. Jane M école Le Freney d'Oisans CE2
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« Mystère et bout de gomme », c'est un escape game éducatif, réalisé en collaboration par une illustratrice et autrice, Jennifer Daïna et une professeur des écoles et autrice, Anne-France Rous. Cette aventure souhaite mêler jeu et apprentissage car nous sommes convaincues que l'un ne va pas sans l'autre. Il y a des apprentissages dans tous les jeux (on apprend à respecter une règle, à aller au bout d'une activité, à attendre son tour, etc. ) et quand il y a du jeu dans l'apprentissage, ce dernier en est facilité! Jouer est une activité indispensable au développement du cerveau humain. L'enfant joue dès son plus jeune âge. Les activités d'éveil sont la preuve que les apprentissages réalisés au travers du jeu se font plus aisément, sont sources de plaisir et assure une acquisition pérenne des compétences. Au cours de cet escape game éducatif à imprimer, l'enfant est Itie, un apprenti extraterrestre qui doit observer les êtres humains, mais il semble qu'il s'y prenne… très mal ce qui va donner des situations cocasses!
Avec la nouvelle stratégie d'attractivité de Val d'Europe déployée sous la bannière de la marque territoriale Val d'Europe, Fields of Opportunities dévoilée dans le cadre du SIMI, l'ambition des deux acteurs est de renforcer son attractivité auprès des entreprises et talents désireux de s'épanouir au sein d'un environnement multiculturel conjuguant dynamisme économique, accessibilité, et cadre de vie équilibré entre urbanité, nature et préservation de l'environnement. Point de vue sur l'accès RER à Val d'Europe
Val d'Europe, Fields Of Opportunities, une marque commune pour promouvoir le Val d'Europe
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C'est notamment grâce à son rayonnement international et son accessibilité exceptionnelle que Val d'Europe est aujourd'hui un pôle majeur et le choix de nombreuses entreprises qui y voient un territoire d'avenir, capable d'accueillir des grands projets, des projets innovants, créatifs, multiformes qui décuplent la dynamique vertueuse déjà à l'œuvre. « Val d'Europe est aujourd'hui un pôle économique de premier plan, et bénéficie d'une croissance exceptionnelle, tant en matière d'emplois que d'implantations d'entreprises. Disneyland Paris et Val d’Europe Agglomération affichent de nouvelles ambitions communes pour le développement de Val d’Europe – DisneylandParis News. La qualité de vie rare et l'offre de transport exceptionnelle qu'il propose contribue à faire de ce territoire un hub incontournable », déclare Christophe Giral, Directeur Immobilier d'Euro Disney. L'implantation de la Deloitte University EMEA pour confirmer l'attractivité de Val d'Europe
Après l'annonce récente de l'arrivée du siège Régional du Crédit Agricole et de ses 420 salariés, Val d'Europe poursuit ainsi sa dynamique de développement en accueillant la Deloitte University EMEA, un centre de formation européen exceptionnel.
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La coopération public-privé renforcée avec la démarche de marketing territorial initié avec Val d'Europe Agglomération va permettre de faire découvrir aux entreprises les formidables possibilités offertes aux utilisateurs qui nous rejoignent et nous rejoindront. »
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