Quand le bouvier revient du labour
Plante son aiguillade
Trouve sa femme au coin du feu
Sa robe dechirée
Si t'es malade dis le moi
Je te ferai la soupe
Avec un rave, avec un chou
Une alouette maigre
Quand je s'rais morte, enterrez-moi
Tout au fond de la mare
Les pieds tournés vers la paroi
La tête sous la source
Les pélerins qui passseront
Boiront l'eau de la vie
Ils diront celle que est morte ici, C'est cette pauvre Jeanne
Elle est allée au paradis
Toute seule avec ses chèvres
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Quand Le Bouvier Revient Du Labour Start
Quand le bouvier
revient de labour
Plante son aiguilla-a-de
A, e, i, o, u-u
Trouve sa femme
auprès du feu
Toute déconsolade.
" Es-tu malade,
ah! Dis-le moi (bis)
Je ferais une
soupe! Avec des raves
et un p'tit chou
Une maigre alouette! - Après
ma mort, enterre-moi
Tout au fond
de la mare. Les pèlerins
qui passeront
Prendront de
l'eau bénite. Et diront: Qui
est mort ici? - C'est cette
pauvre Jeanne! Elle est allée
au Paradis
Au ciel avec
les chèvres.
Quand Le Bouvier Revient Du Labour Market
Partition gratuite en PDF
Paroles 1. Quand le bouvier revient du labour,
Quand le bouvier revient du labour,
Plante son aiguillade,
Plante son aiguillade. 2. Trouve sa femme au coin du feu,
sa robe dechirée. 3. Si t'es malade dis le moi,
Je te ferai la soupe. 4. Avec un rave, avec un chou,
Une alouette maigre. 5. Quand je s'rai morte, enterrez-moi
Tout au fond de la mare. 6. Les pieds tournés vers la paroi,
La tête sous la source. 7. Les pélerins qui passseront,
Boiront l'eau de la vie. 8. Ils diront celle que est morte ici,
C'est cette pauvre Jeanne. 9. Elle est allée au paradis,
Toute seule avec ses chèvres. Vidéo
Quand Le Bouvier Revient Du Labour
le bouvier
© 1975 trad | adapt arr malicorne
quand le bouvier revient du labour
plante son aiguillade
trouve sa femme au coin du feu
sa robe déchirée
si t 'es malade dis le moi
je te ferai la soupe
avec un rave avec un chou
une alouette maigre
quand je s'rais morte enterrez-moi
tout au fond de la mare
les pieds tournés vers la paroi
la tête sous la source
les pèlerins qui passeront
boiront l 'eau de la vie
ils diront celle qui est morte ici
c'est cette pauvre jeanne
elle est allée au paradis
toute seule avec ses chèvres
adaptation française de la langue d'oc
Quand Le Bouvier Revient Du Labour Organization
Le Bouvier Lyrics Quand le bouvier revient du labour Plante son aiguillade Trouve sa femme au coin du feu Sa robe dechirée Si t'es malade dis le moi Je te ferai la soupe Avec un rave, avec un chou Une alouette maigre Quand je s'rais morte, enterrez-moi Tout au fond de la mare Les pieds tournés vers la paroi La tête sous la source Les pélerins qui passseront Boiront l'eau de la vie Ils diront celle que est morte ici, C'est cette pauvre Jeanne Elle est allée au paradis Toute seule avec ses chèvres
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Quand le bouvier revient du labour,
Plante son aiguillade
Trouve sa femme au coin du feu,
Sa robe dechirée
Si t'es malade dis le moi,
Je te ferai la soupe
Avec un rave, avec un chou,
Une alouette maigre. Quand je s'rais morte, enterrez-moi
Tout au fond de la mare. Les pieds tournés vers la paroi,
La tête sous la source. Les pélerins qui passseront,
Boiront l'eau de la vie. Ils diront celle que est morte ici, C'est cette pauvre Jeanne. Elle est allée au paradis,
Toute seule avec ses chèvres
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Durée
5 minutes (1 phase)
Matériel
- le tableau des présents et des absents
- un feutre pour tableau blanc
- la frise numérique
- une étiquette " Les présents"
- une étiquette " Les absents"
1. Compter les élèves présents et absents. | 5 min. | entraînement
Chaque semaine, un élève est désigné à l'aide de la fusée des responsabilités pour compter le nombre de présents et d'absents. L'élève compte le nombre de présents et écrit la quantité correspondante au tableau à côté de l'étiquette "Les présents". Il peut être aidé par un camarade ou un adulte pour chercher le nombre sur la bande numérique s'il ne sait pas comment l'écrire. La soupe à ma grand mère comptine de. L'élève fait de même pour compter les enfants absents. 2
La soupe de ma grand-mère
l'objectif est de dénombrer une quantité et de mémoriser la comptine orale des nombres. 15 minutes (3 phases)
- des cartes constellations
- un panier
- des photos des ingrédients utilisés
1. Comment préparer la soupe de ma grand mère? | 5 min. | découverte
L'enseignante explique aux élèves qu'elle aimerait préparer une soupe pour sa grand-mère.
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Prendre dans un panier le nombre de pommes de terre demandé en comptant à haute voix. Ce nombre est dit ou montré avec les doigts ou présenté sur 1 carte (bande numérique). Introduire ensuite la fin de la comptine. Combien faut-il de chocolat pour le goûter de Nicolas? Combien faut il de tartines pour le déjeuner de Martine? Combien faudra-t-il de crayons pour dessiner une maison?
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| découverte
"Je vais vous montrer une constellation du dé, vous allez frapper le nombre qu' elle représente et dire son nom. L'enseignante montre une constellation du dé, les élèves tapent le nombre qu'elle représente et le nomme. 3. Montrer un nombre avec ses doigts | 10 min. | découverte
1. L'enseignante montre un nombre avec ses doigts sur une main. "Mettez vos mais dans le dos. Je vais vous montrer un nombre avec mes doigts, quand je dirai top, vous le montrerez aussi avec vos mains en me donnant son nom. " 2. L'enseignante montre un nombre avec ses doigts et ses deux mains. Paroles de La Soupe à Ma Grand-mère Hugues Aufray. "Attention je vais vous montrer un nombre avec mes deux mains. Quand je dirai top, vous devrez me le montrer avec une seule main. " 3. L'enseignante montre un nombre avec une seule main. "Maintenant, je vais vous montrer un nombre avec une seule main. Quand je dirai top, vous devrez le décomposer avec vos deux mains". Bien expliquer aux élèves ce que veut dire décomposer un nombre avec un exemple avant de commencer la partie.