Le conseiller / la conseillère en insertion sociale et professionnelle (CISP) s'occupe des jeunes de 16 à 25 ans en difficulté scolaire, professionnelle ou sociale (problèmes de logement, de santé ou familiaux). Dossier conseiller en insertion professionnelle des jeunes. Généralement, un conseiller ou une conseillère en insertion sociale et professionnelle suit entre 100 et 200 jeunes sur l'année. Après un bilan complet, il / elle met en place un accompagnement individualisé global ou partiel adapté à sa situation: aide à la recherche d'emploi, rédaction de CV et de lettres de motivation, préparation aux entretiens d'embauche, mise à disposition des contacts des services sociaux et des services de santé.. Il / elle peut être aussi se déplacer auprès d'entreprises ou de centres de formations ou contacter les centres sociaux, la CAF ou tout autre services pour l'aider et l'appuyer dans ses démarches. En parallèle aux accompagnements individuels de jeunes, le ou la CISP anime aussi des temps collectifs d'informations notamment sur la recherche d'emplo i et l'insertion professionnelle (possibilité d'être responsable d'un projet ou du suivi d'une thématique).
- Dossier conseiller en insertion professionnelle continue
- Pole de compétence et de prestations externalisées d
Dossier Conseiller En Insertion Professionnelle Continue
Il aide et conseille des employeurs pour le recrutement et l'intégration de différents publics depuis l'analyse du besoin jusqu'à la mobilisation des mesures et prestations adaptées. Il définit des modalités de collaboration avec les employeurs et contribue à l'insertion durable des publics dans l'emploi. Il inscrit ses actes professionnels dans une démarche de développement durable. Le conseiller en insertion professionnelle inscrit ses activités dans les missions de sa structure et respecte les principes éthiques du métier. Suivant son contexte de travail, il peut se spécialiser dans un champ spécifique de l'insertion. Autonome dans le déroulement de ses interventions, il est placé sous la responsabilité hiérarchique du directeur de la structure ou du chef de service. RNCP403 - TP - Conseiller en insertion professionnelle - France Compétences. Il intervient dans les locaux de son organisme et selon ses missions dans ceux des partenaires ou en entreprise. Le CIP est en contact principalement avec le public de sa structure (jeunes, travailleurs en situation de handicap, demandeurs d'emploi, salariés, cadres, seniors, bénéficiaires des minima sociaux, personnes sous main de justice…).
§...... son projet professionnel, partie intégrante...... Axe conseil en insertion... Ensemble Paris Emploi Compétences... recrutement, formation, conseil). Domino est membre...... 'accompagnement et insertion de personnes en...... et les qualités professionnelles requises: *Fortes...
Issu d'une formation supérieure, vous justifiez d'une expérience réussie de 5 ans minimum sur une poste de direction d'équipements de loisirs, touristiques, et idéalement à vocation commerciale. Des compétences managériales (fédération et développement des compétences) et commerciales sont indispensables au métier de directeur. Vous possédez le sens de la communication. Vos qualités de gestionnaire (connaissances en comptabilité publique/privée, maîtrise des dépenses…) et vos pratiques en terme de suivi d'activité (création de tableaux de bord, remontée et analyses des données, …) ont fait leurs preuves. Vos qualités relationnelles et votre force de proposition vous confèrent une aisance au travail en transversalité avec tous les acteurs/partenaires, notamment pour faire évoluer l'établissement. Offre d'emploi Directeur du centre aquatique H/ F - La Calinésie LIBOURNE - Emploipublic. Vous connaissez la règlementation du sport et des activités sportives. Vous maîtrisez les règles élémentaires en matière de sécurité, prévention et législation du travail. Vous connaissez le statut de la fonction publique territoriale, le fonctionnement des EPCI, et les règles générales des marchés publics.
Pole De Compétence Et De Prestations Externalisées D
Le poste est rattaché à la Direction Générale des services. Sous l'autorité de la direction de la Calinésie, les équipes se déclinent en 3 pôles: Pôle technique: 9 agents Pôle financier et administratif: 5 agents Pôle aquatique: 14 agents Missions Sous la responsabilité de la Direction Générale, le Directeur est le garant de l'exploitation du Centre Aquatique et de son bon fonctionnement. Il devra mettre en œuvre la politique commerciale de l'équipement et assurer le modèle économique de l'équipement en optimisant les ventes et en mettant en œuvre une politique de dépenses adaptée. Pole de compétence et de prestations externalisées de la. Il devra être créatif dans le domaine sportif et des loisirs aquatiques mais également, de manière plus générale, sur le volet de l'animation culturelle. Il devra veiller au confort des usagers et à sa fidélisation à travers une écoute et un suivi des requêtes ainsi que la délivrance de services de qualité. Il mettra en place une véritable politique de satisfaction des usagers avec des outils de mesure adaptés.
Le conseil communautaire est composé de 118 conseillers, élus au suffrage universel direct. Toutes les communes de l'agglomération y sont représentées. La Communauté d'agglomération du Libournais c'est aussi: 157 habitants par km2 en moyenne 9 zones d'activités économiques offrant encore un potentiel important de développement (25 hectares immédiatement disponibles). 200 escales et 22 500 visiteurs attendus en 2015 dans le cadre des croisières fluviales. 4 antennes de l'office de tourisme intercommunal (Coutras, Guîtres, Libourne, Saint-Seurin-sur-L'Isle). + de 2 500 jeunes qui fréquentent les 6 espaces jeunes de La Cali. 778 enfants accueillis dans les 8 crèches et structures d'accueil de La Cali. Pole de compétence et de prestations externalisées auto. 3 362 enfants accueillis dans les structures d'accueil et de loisirs (ASLH: accueil de loisirs sans hébergement). 1700 personnes qui bénéficient du transport à la demande. + de 62 000 repas livrés chaque année à domicile. 40 des 70 classes de CM1, CM2 et Clis participent à l'art de grandir, le dispositif de La Cali pour favoriser l'accès de tous à la Culture.