L'enseignement concerne le comment comprendre et se construit pas à pas. Les textes ont été choisis et classés en fonction de leur pertinence au regard de la stratégie à enseigner. Les élèves s'entrainent à utiliser 5 stratégies de compréhension (détaillées plus bas dans l'article), enseignées explicitement. A la fin de chaque semestre, une histoire longue est proposée grâce à laquelle les élèves réactivent les différentes stratégies apprises. Le dispositif proposé dans cet ouvrage, s'appuie sur les travaux de J. Giasson, M. Bianco, S. Cèbe et R. Une histoire par jour - Belin Education - Blanc - La Poste Pro. Goigoux. 3 points importants:
- l'apprentissage nécessaire pour dégager le schéma narratif du récit
- l'apprentissage nécessaire pour comprendre la dimension linguistique du récit
- l'importance d'attirer l'attention des élèves sur les pensées, les états d'âmes et les intentions des différents personnages
Cet enseignement proposé est un enseignement explicite de la compréhension pour aider les élèves à mettre en place des stratégies pour mieux comprendre un texte, et transférer ces stratégies à tout texte.
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Les stratégies travaillées:
- dégager la macrostructure d'un texte et comprendre les pensées et les intentions du héros
- utiliser différentes stratégies pour comprendre un mot
- comprendre les reprises nominales et pronominales
- hiérarchiser les informations du récit
- comprendre l'implicite en s'aidant des inférences textuelles et culturelles - s'entrainer à utiliser les différentes stratégies enseignées
un extrait à feuilleter: ici
Le déroulement des séances: 2 séances par semaine sont proposées. Une histoire par jour belin occasion gratuit. Séance 1 (1h15): - présentation de l'histoire et de l'objectif d'apprentissage - lecture orale commentée et questionnée selon l'objectif d'apprentissage travaillé - travail à l'oral sur les stratégies travaillées remarque: dans l'ouvrage CP, on demande aux élèves de raconter l'histoire.. Dans cet ouvrage pour le CE1 et le CE2, 3 autres types de discours sont introduits: expliquer, décrire débattre. - écriture: copie d'une courte phrase résumé, qui permet de garder une trace écrite de la séance.
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Coord. GPS: 43°35'52"N, 3°52'39"E
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effiCity affiche les biens vendus des 5 dernières années correspondant aux données valeurs foncières publiées par la direction générale des finances publiques sur
Etalab. SOCIETE CIVILE LA COLLINE (MONTPELLIER) Chiffre d'affaires, rsultat, bilans sur SOCIETE.COM - 319267928. Pour exercer votre droit d'opposition à l'affichage de votre bien sur notre site, vous devez en faire la demande et fournir les documents suivants:
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Il accueille chaque année plus de 5000 bénéficiaires. FILIERES DE FORMATION
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