Tracer avec l'équerre la droite perpendiculaire à une droite donnée passant par un point donné. Tracer avec la règle et l'équerre la droite parallèle à une droite donnée passant par un point donné. Déterminer le plus court chemin entre un point et une droite. - Alignement, appartenance. - Perpendicularité, parallélisme. - Segment de droite. - Distance entre deux points, entre un point et une droite. Choisir, organiser et mobiliser des gestes, des outils et des matériaux en fonction des effets qu'ils produisent. Les droites (perpendiculaires, parallèles) - Cours et exercices de Maths, CM2. Identifier les principaux outils et compétences nécessaires à la réalisation d'un projet artistique. Apprendre à identifier des droites parallèles et perpendiculaires et savoir les tracer dans le but de faire une oeuvre à la manière de Mondrian
pré requis: mesure d'angle. la notion de droite
Déroulement des séances
1
Droites parallèles, droites perpendiculaires et droites sécantes
Dernière mise à jour le 14 novembre 2018
Discipline / domaine
Espace et géométrie
-Utiliser le vocabulaire adéquat
- Expliquer sa démarche ou son raisonnement, comprendre les explications d'un autre et argumenter dans l'échange.
Exercice Perpendiculaire Et Parallèle Cms Made
Laisser quelques minutes de recherche durant lesquelles on travaillera en groupe de besoin. Par deux, les élèves cherchent une méthode pour construire deux droites parallèles. a) Trace à la règle et au crayon bleu une droite a. b) Place ton équerre le long de la droite bleue et trace une droite rouge b. Puis fais glisser ton équerre le long de la droite bleu et trace une deuxième droite rouge c. Correction collective: les groupes expliquent leur démarche. Celle-ci est validée ou non par les autres. 5. Exercice perpendiculaire et parallèle cms made. Trace écrite | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Faire rappeler oralement les notions abordées lors des deux séances. Les élèves complètent la trace écrite. 6. Entraînement | 5 min. | entraînement
Les élèves réalisent l'exercice 4 de la fiche. 3
Entraînement
- Identifier, tracer des droites parallèles et perpendiculaires. 40 minutes (2 phases)
fiche d'exercices
crayon de papier
règle et équerre
feuilles blanche
1. Rappel des séance précédentes | 10 min. | réinvestissement
Faire rappeler oralement les démarches pour identifier et construire des droites parallèles et perpendiculaires.
Exercice Perpendiculaire Et Parallèle Cms Made Simple
Discipline
Espace et géométrie
Niveaux
CM1, CM2. Auteur
F. COURTEVILLE
Objectif
- Tracer avec l'équerre la droite perpendiculaire à une droite donnée passant par un point donné. - Tracer avec la règle et l'équerre la droite parallèle à une droite donnée passant par un point donné. Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances
1
Droites perpendiculaires
Dernière mise à jour le 29 octobre 2018
Discipline / domaine
- Identifier des droites perpendiculaires. Durée
50 minutes (4 phases)
Matériel
Papier brouillon
règles
équerres
Crayons de couleurs
1. Introduction | 10 min. | recherche
Distribuer une feuille de brouillon à chaque élève. Droites perpendiculaires et droites parallèles; leçon et exercices CM2. a) Prenez la feuille de papier à ta disposition et plie-là en deux. Plie la une deuxième fois en faisant se superposer les bords. b) Qu'avez-vous fabriqué? Une équerre ⇒ faire colorier l'angle droit en rouge. c) Dépliez la feuille de papier. En utilisant votre règle, repassez les plis de la feuille, le pli horizontal en bleu et l'autre en rouge: Vous avez tracé deux droites.
Exercice Perpendiculaire Et Parallèle Cm2 Et
Cours particuliers à domicile, soutien scolaire, lutte contre l'échec scolaire lié à la dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, précocité, trouble de l'attention TDAH, dyscalculie, et à la phobie scolaire. Seule structure d'aide scolaire en France agréée par l' Education Nationale. Exercice perpendiculaire et parallèle cm2 et. Une équipe pluridisciplinaire de professeurs, psychopédagogues et neuropsychologues, dédiée à la réussite de votre enfant. Entreprise sociale et solidaire agréée. Association agréée pour le Service à la Personne.
Puis, repliez le bord gauche de votre équerre, de façon à ce que le bas se superpose. Dépliez votre équerre et repassez cette nouvelle droite avec un crayon rouge. Nommez la (f). Comment sont les droites (e) et (f)? Elles sont parallèles. 2. Identifier deux droites parallèles | 5 min. | recherche
Faire mesurer l'écartement entre les droites (e) et (f) à différents endroits. Que remarquez-vous? L'écart est toujours le même. Comment sait-on que deux droites sont parallèles? Deux droites sont parallèles si l'écart entre les deux reste toujours le même. Elles ne se croisent jamais. 3. Entrainement | 10 min. | entraînement
Reprendre l'exercice de recherche de la séance 1. Repasse d'une même couleur les droites parallèles. Correction collective Lors de la correction, faire remarquez que deux droites parallèles sont toutes les deux perpendiculaires à une même droite. Exemple: d4 et d6 sont perpendiculaires à d8. Exercice - Les droites parallèles et perpendiculaires - Placer le vocabulaire - Ex 3 - L'instit.com. 4. Construire deux droites parallèles | 10 min. | recherche
Nous venons de voir que deux droites parallèles sont perpendiculaires à une même droite ⇒ comment faire pour construire deux droites parallèles?
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Comment on y va? Parc des Buttes Chaumont
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Qu'est ce qu'on fait après Les supers héros à la recherche des sens: jeu de piste aux Buttes Chaumont? My Little Day: Super-héros
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