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Matériel autorisé: l'usage du dictionnaire unilingue non encyclopédique est autorisé. Niveau attendu: B2/C1 Notation L'épreuve est notée sur 20 points (synthèse: 16 points; traduction: 4 points). La grille d'évaluation présente en annexe est fournie aux correcteurs. Partie orale Durée: 20 minutes Objectifs L'épreuve vise à évaluer la maîtrise par le candidat des attendus du programme de l'enseignement de spécialité langues, littératures et cultures étrangères et régionales pour le cycle terminal. Structure L'épreuve consiste en un oral de 20 minutes qui s'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat et visé par son professeur de l'année de terminale. Discours en anglais : structure, vocabulaire, expressions. Le candidat remet un exemplaire de son dossier à l'examinateur au début de sa prise de parole et en conserve un qu'il utilise selon ses besoins durant l'épreuve. Si le candidat ne présente pas de dossier, l'examinateur lui remet trois documents de nature différente en lien avec une des thématiques du programme du cycle terminal.
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Épreuve orale de contrôle
Durée: 20 minutes. Temps de préparation: 20 minutes. L'évaluation prend appui sur un document découvert par le candidat au moment de l'épreuve. Ce document se rapporte à l'une des thématiques du programme et peut relever de genres très différents (image publicitaire, dessin humoristique, photographie, reproduction d'une œuvre plastique, slogan, titre d'article de presse, question invitant le candidat à prendre position sur un sujet d'actualité ou un phénomène de société, etc. ). L'examinateur propose au candidat deux documents. Chaque document est en lien avec une des thématiques du cycle terminal. Le candidat choisit l'un de ces documents et dispose ensuite de 20 minutes pour organiser ses idées et préparer son propos. Structure anglais terminale en. Le document, qui ne donne pas lieu à un commentaire formel, doit permettre au candidat de prendre la parole librement. Cette prise de parole en continu, qui n'excède pas 10 minutes, sert d'amorce à une conversation conduite par l'examinateur, qui prend notamment appui sur l'exposé du candidat.
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Il comprend: • un extrait ou une illustration d'au moins une des œuvres intégrales étudiées; • au moins deux textes littéraires de votre choix: il peut s'agir d'extraits de romans mais aussi de pièces de théâtre, de recueils de poèmes, etc. ; • deux œuvres d'art visuel (affiche, caricature, dessin, extrait de film, peinture, sculpture, etc. ) au plus; • au moins un texte non littéraire (article de presse, extrait de discours, d'essai, etc. Vous remettez un exemplaire de votre dossier à l'examinateur et vous en gardez un si besoin pendant l'épreuve. Trouver les mots et les structures utiles pour écrire - Assistance scolaire personnalisée et gratuite - ASP. Vous commencez par présenter votre dossier en anglais pendant dix minutes en justifiant vos choix et en explicitant la logique interne. Ensuite l'examinateur s'entretiendra avec vous pendant dix minutes. Comme il s'agit de la présentation de votre dossier personnel, la préparation en amont est primordiale. Ce dossier doit véhiculer un message qu'il convient de problématiser afin de pouvoir en faire une démonstration raisonnée. Autrement dit, l'exercice n'est guère différent de la synthèse écrite, sauf que vous en êtes le concepteur: vous choisissez les supports et le message (qui doit être clairement relié à une ou plusieurs thématiques du programme).
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Lors de la première et de la deuxième lecture, dégagez la structure du document: • découpage visible (paragraphes, titres de parties, etc. ); • connecteurs logiques. Ensuite, découpez chaque énoncé en unités de sens à l'aide de la ponctuation. Pour chaque unité de sens, approfondissez la compréhension en vous attachant à ces éléments: • la grammaire; • le contexte (le lien entre les mots qui figurent dans l'unité du sens et le document dans son ensemble); • le contexte (la prise de position de l'auteur, la situation dans laquelle il écrit, etc. ). Restituez le sens de chaque unité en bon français et en évitant le calque. Anglais - Terminale - Structure - Réussite Bac. Relisez enfin l'ensemble pour contrôler la qualité de la langue (y compris l'orthographe, les accords, etc. ) et la cohérence interne. L'épreuve orale L'épreuve s'appuie sur le dossier personnel que vous avez préparé en cours d'année et que votre professeur a validé. Il comporte six à huit documents textuels et iconographiques (étudiés ou non en classe) dont le fil conducteur se rattache à une ou plusieurs thématiques du programme du cycle terminal.
Voici le TOP 5 de nos professeurs d'Anglais pour la Terminale générale, la crème de la crème! Expérimentés et pédagoges, ils sauront, à coup sûr, vous accompagner quel que soit votre projet durant cette année de Terminale générale. On commence quand? Marie
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Villeneuve-d'Ascq 59491 - Capinghem 59160 - Faches-Thumesnil 59155 - Lesquin 59810 - Lezennes 59260 - Lille 59000 - La Madeleine 59110 - Marcq-en-Barœul 59700 - Marquette-lez-Lille 59520 - Mons-en-Barœul 59370
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Ancienne étudiante de Sciences Po Rennes, j'étudie actuellement la philosophie à l'Université de Lille. J'aimerais désormais transmettre ma passion pour les langues à mes élèves. Structure anglais terminale pour. Ayant vécu six mois au Canada (partie anglophone), je maîtrise parfaitement l'anglais. Motivée, flexible et dynamique, j'ai déjà donné des cours de langues à plusieurs reprises et ai également animé plusieurs...
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Claire-Estelle
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537h de cours
Je serais heureuse d'achever l'année scolaire avec vous en anglais!