5 /45 = 1 /9. 3. Dans la vitrine d'un magasin B, on trouve 54 modles de chaussures dont 30 de couleur noire. On choisit au hasard un modle de chaussures dans la vitrine du magasin A puis dans celle du magasin B.
Dans laquelle des deux vitrines a-t-on le plus de chance d'obtenir un modle de couleur noire? Justifier. Dans A, la probabilit d'obtenir une chausure noire est 4 /9;
Dans B, la probabilit d'obtenir une chausure noire est 30 / 54 =5 /9. On considère le programme de calcul suivant sur. Rponse B.
5. ( 10 points). Un dcorateur a dessin une vue de ct d'un meuble de rangement compos d'une structure mtallique et
de plateaux en bois d'paisseur 2 cm. Les tages de la structure
mtallique de ce meuble de rangement sont tous identiques et la figure
2 reprsente
l'un d'entre eux. On donne:
• OC = 48 cm; OD = 64 cm; OB = 27 cm; OA = 36 cm et CD = 80 cm;
• les droites (AC) et (CD) sont perpendiculaires. 1. Dmontrer que les droites (AB) et (CD) sont parallles. OA / OD = 36 / 64 =9 /16; OB / OC = 27 / 48 = 9 / 16. OA / OD = OB / OC; les droites (AB) et (CD) sont parallles.
On Considère Le Programme De Calcul Suivant Un
01. 2021 19:59 Anglais, 13. 2021 20:00 Français, 13. 2021 20:00 Mathématiques, 13. 2021 20:00 Histoire, 13. 2021 20:00 Géographie, 13. 2021 20:00
On Considère Le Programme De Calcul Suivant Pour
AC 2 = BC 2 +AB 2 =2, 25 2 +0, 80 2 =5, 7025. AC ~2, 39 m. Cette valeur est infrieure 2, 40 m, hauteur du plafond. 3. Dans cette question, on supposera que le meuble a pu tre dispos contre le mur. On installe maintenant quatre tablettes horizontales rgulirement
espaces et reprsentes ici par les segments [DE], [FG], [HI] et [ JK]. Exercice 2: On considère le programme de calcul suivant : 1. Vérifier que lorsque l'on choisit 2 avec ce programme, on obtient 13. Choisir un nombre; Le. a. Calculer la longueur C′E. C'E = 2, 25 / 5 = 0, 45 m.
b. Calculer la longueur de la tablette [DE]. DE / AB' = C'E / C'B'. DE = C'E x AB' / C'B' = 0, 45 x 0, 80 / 2, 25 = 0, 16 m.
c. Calculer la longueur de la tablette [HI]. HI / AB' = C'I / C'B'. HI = C'I x AB' / C'B' = 3 x 0, 45 x 0, 80 / 2, 25 = 0, 48 m.
On Considère Le Programme De Calcul Suivant Sur
2. Montrer par le calcul que AB = 45 cm. AB / CD= 9 / 16; AB = 9 x80 / 16 = 45 cm. 3. Calculer la hauteur totale du meuble de rangement. 4 tages + 5 paisseur de bois = 4 AC +5 x 2 = 4 AC +10 cm. Dans le triangle rectangle ABC: AC 2 = BC 2 -AB 2 =(27+48) 2 -45 2 =3600; AC = 60 cm. Hauteur du meuble: 4 x60 +10 = 250 cm. Exercice 6. 14
points. Une
famille a effectu une randonne en montagne. Le graphique ci-dessous
donne la distance parcourue en km en fonction du temps en heures. 1. Ce graphique traduit-il une situation de proportionnalit? Justifier la rponse. Non, le graphique n'est pas une droite passant par l'origine. 2. On utilisera le graphique pour rpondre aux questions suivantes. Aucune justification n'est demande. a. Quelle est la dure totale de cette randonne? 7 heures. b. Quelle distance cette famille a-t-elle parcourue au total? 20 km. c. Quelle est la distance parcourue au bout de 6 h demarche? Sujet des exercices de brevet sur les équations du premier degré pour la troisième (3ème). 18 km. d. Au bout de combien de temps ont-ils parcouru les 8 premiers km? 3 heures.
Exercice 1 (Polynésie septembre 2012)
On donne le programme de calcul suivant:
- Choisir un nombre. - Lui ajouter 1. - Calculer le carré de cette somme. - Enlever 16 au résultat obtenu. 1) a) Vérifier que, lorsque
le nombre de départ est 4, on obtient comme résultat 9.
b) Lorsque le nombre de départ est -3, quel résultat obtient-on? c) Le nombre de départ étant \(x\),
exprimer le résultat final en fonction de \(x\). On appelle \(P\) cette expression. d) Vérifier \(P=x^{2}+2x-15\). 2) a) Vérifier que \((x-3)(x+5)=P\). b) Quels nombres peut-on choisir au départ pour que le résultat final
soit 0? Justifier votre réponse. Exercice 2 (Centres étrangers Liban juin 2010)
On propose deux programmes de calcul:
Programme A:
- Ajouter 5. - Calculer le carré du nombre obtenu. Programme B:
- Soustraire 7. - Calculer le carré du résultat obtenu. 1) On choisit 5 comme nombre de départ. Montrer que le résultat du
programme B est 4. On considère le programme de calcul suivant un. 2) On choisit -2 comme nombre de départ. Quel est le résultat avec le
programme A?
Tu as vu le film de Polanski? Une histoire de vengeance. Sombre et entêtant, je m'emporte dans l'obscurité de mes pensées. Il y fait noir, comme plongé dans un puits sans fond. J'y erre, dans ces obscures pensées, un coup à gauche, un coup à droite, guidé tantôt par le violoncelle, tantôt par le violon, un labyrinthe dans lequel je ne trouverais ni sortie ni rédemption. Je sortis une canette du frigo et allais m'asseoir sur le canapé. La bière me rafraîchissait la gorge. Le souvenir des événements que je venais de vivre à W s'estompait. Sur le mur, Le Baiser de Klimt avait été remplacé par La Jeune Fille et la Mort de Munch. La lune éclairait les deux personnages en train de s'embrasser. La jeune fille entourait de ses bras le cou du squelette, pressant la cage thoracique contre ses seins ronds. Son étreinte se resserrait. Sa chair rose se fondait dans les os jaunis de la Mort. Je sors dans le froid, dans la nuit, dans cette brume qui m'entoure comme si j'avais vidé une bouteille de vodka en attendant la fin du blizzard.
La Jeune Fille Et La Mort Munch
En ouvrant la porte de chez moi, J'ai vu sept yeux de chats briller dans le noir. Je n'ai que trois chats, Un blanc, un noir et un tacheté. Je n'ai pas osé allumer la lumière. Voilà pour l'ambiance, première page addictive. Je ferme les volets, laisse le feu de cheminée s'enflammer. Dehors, des vents violents, une neige lourde et mouillée tombe presque à l'horizontale. Le blizzard coréen se déchaîne. En plus pas de réseau, le genre de zone blanche perdue au milieu de la forêt et où les fantômes peuvent surgir de chaque ombre pour vous entailler la jugulaire. Six personnes sont enfermés dans un chalet, le sang dégouline en silence, les victimes s'enchaînent au rythme des bourrasques du blizzard... Je me réveille en sursaut, le corps en sueur, avec ce sentiment de puer la peur - ou la mort. Tiens? ça goûte quel parfum, la mort? La fer sanguin, la chair en putréfaction... Je m'asperge le visage d'eau glacée, je dois reprendre mes esprits. Une musique. Je l'entends au fond d'une cave ou au tréfonds de moi-même, cet air lancinant qui me chatouille l'esprit, la Jeune Fille et la Mort, de Schubert ou de Munch.
La Jeune Fille Et La Mort Munci.Org
Il écrit son quatuor en ré mineur, tonalité du Requiem de son aîné. Chacun des mouvements du Quatuor n° 14 est en mineur. Très dramatique, le premier mouvement est une lutte pour la vie. Dans le deuxième mouvement, Schubert écrit cinq variations d'après la belle mélodie de son lied « La Jeune Fille et la Mort » D 531 sur un poème de Matthias Claudius. « Ne crains rien, donne-moi ta main, je suis ton amie ». Au sombre sol mineur du thème succède le sol majeur de la dernière variation: la mort est acceptée. Le drame revient dans le Scherzo de manière ironique. Puis l'œuvre se termine par une danse de mort, un presto sous forme de tarentelle. Schubert n'ignore pas que la tarentelle est une danse italienne inventée pour soigner la piqûre d'une « tarentule ». Dernier accord: ré mineur. L'issue tragique ne fait aucun doute. A lire également
Créateur des quatuors de Beethoven, Ignaz Schuppanzigh donne la première exécution privée du Quatuor n° 14 de Schubert, mais ne l'apprécie guère: « Tenez-vous en à vos lieder », lui dit-il.
C'est lorsqu'il a appris la mort de son ancienne compagne Wally Neuzil que Schiele a changé le nom de son tableau: Homme et Jeune fille est devenu Mort et Jeune fille. Bibliographie [ modifier | modifier le code]
(de) Hilde Berger: Tod und Mädchen.