Pour finir, ce projet comporte également une dimension civique car il permet de développer l'esprit critique chez nos élèves, en les invitant à être, d'une part, vigilants sur les excès qui peuvent exister avec l'utilisation abusive des nouvelles technologies de l'information et de la communication et, d'autre part, respectueux de l'Autre. Composition de la séquence
La séquence s'articule autour de quatre documents supports d'étude:
1. Un extrait de roman, d'Ignacio Martínez de Pisón, tiré de Foto de familia, qui s'intitule « El Palacio del Estilo ». Ce texte a été publié dans le manuel scolaire Puerta del Sol Terminale, p. 54, Editions Delagrave (2006). Citoyenneté et monde virtuel espagnol du. Ce texte est étudié en compréhension de l'écrit et en expression orale. 2. Un document sonore qui rappelle les avancées qui ont révolutionné le monde de l'informatique depuis 1975. Ce document a été enregistré par une Assistante de langue espagnole, Manuela Fernández. Il est mis à disposition des élèves sur un Espace Numérique de Travail (le site intranet de l'établissement).
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● Les réseaux sociaux
Ils ont bouleversé notre rapport au travail, aux services et aux biens, ont changé le monde du salariat avec au départ une idée de partage. Mais on observe des dérives («l'uberisation» des contrats de travail dans certains secteurs d'activité par exemple). On parle également d'addiction de certains usagers (on observe des temps d'utilisation très importants). On pourra s'intéresser à l'histoire récente de la création des réseaux sociaux, aux différents types qui existent (pour communiquer comme Facebook, pour échanger un bien ou un service comme Blablacar ou le Bon Coin, pour s'informer comme Twitter). On remarque aussi des dangers (faux profils, usurpation d'identité, harcèlement, pédocriminalité). Programme de révision Stage - Citoyenneté et mondes virtuels (CO) - Espagnol - Première | LesBonsProfs. On se questionnera sur la vie privée, sur les outils à notre disposition. On pourra également étudier les Gafa ou Géants du Web, les questions d'imposition, le modèle de société avec l'impact que certains de ces géants ont sur l'environnement par exemple. Las redes sociales, que en un principio se inventaron para facilitarnos la vida, para comunicar de manera placentera, generan peligros, como por ejemplo falsos perfiles o acoso (o bullying).
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BAC - évaluation commune (ex-E3C) - Sujet et corrigé allemand - niveau première générale n°1
Un sujet et son corrigé
Retrouvez ci-dessous un sujet d'évaluation commune (ex- E3C) en langue vivante A et B - allemand pour le bac. Il vous permettra de prendre connaissance de la structure et du type de questions que vous serez amené à retrouver dans les sujets d'évaluations communes pour cette matière. Citoyenneté et mondes virtuels - révision d'allemand - Vidéo Langues vivantes | Lumni. Nous vous proposons également son corrigé, agrémenté de conseils de méthodologie, pour vous aider à progresser lors de vos prochaines sessions d'évaluations communes. Nombre d'épreuves, durée et coefficient
L'évaluation commune de langues vivantes fera l'objet de 6 épreuves: 3 épreuves pour LVA et 3 épreuves pour LVB. Pour chacune des deux langues vivantes que vous avez choisies, vous passerez donc: deux épreuves écrites en première (2e trimestre, durée 1h et 3e trimestres, durée 1h30) et une épreuve écrite (durée 2h) et orale (10 min) en terminale (3e trimestre).
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Vous trouverez néanmoins une liste de vocabulaire pour ces notions afin de les utiliser lors de votre oral d'espagnol.
Ce deuxième support sera l'objet d'un travail de compréhension auditive. 3. Un texte court qui présente les principaux usages que l'on peut faire d'Internet. Ce document est le point de départ d'un travail d'expression orale en continu, dans un premier temps, puis, dans un second temps, en interaction au sein de la classe. 4. Un extrait d'article de presse, tiré de la revue El País Semanal du 03/01/2010, rédigé par Ferrán Ramón-Cortés qui s'intitule: « ¿Internet amenaza el contacto real? Citoyenneté et monde virtuel espagnol au. ». Ce document sera l'objet d'un travail de compréhension de l'écrit et d'expression orale. Page suivante: "Tâche de fin de séquence", "Critères d'évaluation" et "Exemple de mise en œuvre"
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SUJET 1: CO EE
Titre: Virtual World Healing Real War Realities
transcript 01
SUJET 2: CO EE
Titre: Love Might Be Blind, But Online Dating Isn't. transcript 02
SUJET 3: CO EE
Titre: Go Get a (Virtual) Life
transcript 03
Depuis l'avènement des réseaux sociaux, les relations humaines et sociales ont évolué. Notre vision de la vie privée a notamment été fortement impactée. Qu'est-ce que ces nouveaux comportements nous apprennent sur la nature humaine? Définition
Depuis l'avènement des réseaux sociaux, les relations humaines et sociales ont considérablement évolué. Notre vision de la vie privée a été fortement impactée car nous pouvons aujourd'hui partager des informations personnelles avec le monde entier. Citoyenneté et monde virtuel espagnol de. Qu'est-ce que ces nouveaux comportements nous apprennent sur la nature humaine? L'individualisme et le narcissisme semblent être exacerbés sur les réseaux sociaux et la pression sociale ne semble ne jamais avoir été si importante. Quels besoins se cachent réellement derrière les images prises et postées sur Internet? Enfin, la vie sur les réseaux sociaux diffère souvent de la vie réelle et de nombreuses personnes optent pour des comportements agressifs, haineux et etc… Quels sont les risques encourus lorsque l'on développe une vie sociale numérique?
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