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Plongeur Professionnel Classe 2 Mention B L
Centre de Gestion du Haut-Rhin
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Les résultats suivants ont été publiés:
25/05/22: Examen Adjoint d'animation principal de 2ème classe Admission
Inscriptions ouvertes
1
Pré-inscription ouverture du 16/05/2022 au 03/06/2022. Dossier à renvoyer avant le 14/06/2022. Déroulement en cours
6
Les épreuves d'admission se dérouleront entre le 25 avril 2022 et le 29 juin 2022. Une convocation sera déposée sur l'accès sécurisé des candidats admissibles 2 semaines avant leurs dates de passage. Plongeur professionnel classe 2 mention b l. Veillez à vous rendre régulièrement sur votre accès sécurisé! Les épreuves d'admission se dérouleront sou réserve de modifications dans la semaine 24. Les candidats admissibles recevront sur leur accès sécurisé une convocation au plus tard le 25 mai 2022. Résultats d'admission parus
5
Nombres d'admis: Externe: 18 Nombres d'admis: Externe: 36 Nombres d'admis: 3e voie: 5 Externe: 30 Interne: 15 Nombres d'admis: 3e voie: 21 Externe: 54 Interne: 96
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En surfant sur le web à la recherche d'inspirations pour Halloween, je suis tombée sur cette comptine anglaise aux couleurs de l'automne: Five Little Pumpkins (5 petites citrouilles):
Voici les paroles la chanson en anglais (à retrouver sur le site de mamalisa):
Five little pumpkins sitting on a gate. The first one said, "Oh my, it's getting late. " The second one said, "There are witches in the air. " The third one said, "But we don't care! " The fourth one said, "Let's run and run and run. " The fifth one said, "We're ready for some fun! " Then OOOhh went the wind,
And out went the lights,
And the five little pumpkins rolled out of sight. Et en français:
Cinq petites citrouilles
Etaient assises sur une grille
La première dit:
"Oh! il se fait tard, les filles! " La deuxième dit:
"Il y a des sorcières dans l'air! " La troisième dit:
"Mais on n'en a rien à faire! Chant anglais halloween party. " La quatrième dit:
"Courons, courons, courons vite! " La cinquième dit:
"Je suis prête pour la suite! " Le vent a fait OUH OUH OUH
Et pfuitt!
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Pour celle-ci, nous travaillons sur la voyelle longue et la voyelle courte du son [i]: tr i ck ou tr ea t. (Pour les reconnaître c'est simple, le son i court s'écrit "i" et le "i" long s'écrit "ea" ou "ee" (astuce: le i long a deux lettres alors que le i court n'en a qu'une). Chant anglais halloween wine. Quelques exemples de paire de mots à ne pas confondre ici. Pour finir, nous utilisons la comptine Witches, witches, ainsi que la trace écrite correspondante.
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Je vous en remercie d'avance. À bientôt les mélopiens!
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Un des aspects de la civilisation anglo-américaine que j'adore aborder avec mes CM1 et CM2, c'est Halloween et the Haunted House. Ils sont toujours motivés! Présentation de la séquence sur Halloween
Je leur fais d'abord écouter la chanson « Halloween night » de Little Blue Globe Band car elle est simple et permet d'introduire la majorité du vocabulaire nécessaire à la séquence. Nous l'écoutons plusieurs fois puis je la leur propose sous forme de texte à trous à compléter (forme de compréhension de l'oral). Par ailleurs, je fais un nouvel apport de vocabulaire au moyen de flashcards. Généralement, le réinvestissement se fait sous forme de mots croisés. Chant anglais halloween pour. Ensuite, vient un réinvestissement en contexte du vocabulaire avec The Haunted House. C'est aussi le moyen de revoir les pièces de la maison et de revoir la structure « Where is »; « Who is ». Pour cela je reprends un dessin de maison hantée (imprimée en grand) sur laquelle je colle des petits personnages d'Halloween. Le but pour les élèves: poser des questions sur le lieu où se trouvent les personnages ou trouver qui se trouve dans une pièce donnée:
Where is the skeleton?
The skeleton is in the bedroom. Who is in the kitchen? The bat is in the kitchen. Je termine par un petit apport civilisationnel au moyen d'une fiche rédigée entièrement en anglais. CE1/CE2 • Anglais • "Two Little Witches" -. « Maîtresse! On va rien comprendre là! » Je leur lis les paragraphes un par un, puis ils reformulent en français ce qu'ils en ont compris. En général, ils parviennent toujours à reconstituer le sens global, les mots transparents les aident aussi beaucoup. Nous répondons ensuite aux questions collectivement et soulignons les réponses au crayon de couleur dans le texte. Documents de la séquence sur Halloween
→ Séquence: Séquence Halloween
→ Flashcards: flashcards Halloween
→ Poster Haunted House*: Poster Haunted House
→ Fiche de civilisation et riddles: non partagés**
* trouvé sur le site de Fofy à l'école
** ces ressources sont issues du manuel « Hi There! 6è »
Nous t'appelons...
Et il y a de la magie dans l'air! Magie dans l'air... à Halloween! Noire est la nuit, remplie d'effroi
Le jour te manquera
Ce sera ici très bientôt,
Ca changera ton destin... Un coup à ta porte
Est-ce vrai ou est-ce un rêve? Tu ouvres la porte en tremblant des genoux
Et tu cries... à Halloween! Ténèbres
Où suis-je maintenant? Y-a-t'il quelqu'un ici? The Halloween Song - Chansons enfantines américaines - États-Unis - Mama Lisa's World en français: Comptines et chansons pour les enfants du monde entier. Que se passe-t-il? Suis-je dans un rêve? Ou est-ce l'enfer? Je peux voir une lumière qui vient
Elle se rapproche
Elle brille
Ele brille si fort
Elle brille en moi
Je suis l'élu, des maléfices dans mes mains
Maintenant fais ton choix:
Rachète toi ou sois mon esclave
Je te montrerai la passion et la gloire
Il est le serpent
Je te donnerai puissance et abondance
Il est l'homme corrompu
Sauve moi du Diable
Donne moi l'envie de continuer
Je combattrai pour toute l'humanité
Délivrance et paix d'esprit
Ouais, c'est Halloween! Ouais, c'est Halloween... ce soir! Sélection des chansons du moment