Résolution Quit India, adoptée par le parti du Congrès (parti indépendantiste indien) à la suite des propositions faites par Gandhi et Nehru, aout 1942. Qui sont les auteurs de cette proposition? et que proposent-ils? Document: l'Angleterre pour l'indépendance
« Le gouvernement de sa Majesté pense que le moment est venu de faire passer la responsabilité du gouvernement de l'Inde dans les mains indiennes (…). Nouveau gouvernement : Chrysoula Zacharopoulou nommée secrétaire d'État chargée de la Francophonie. Il exprime sa bienveillance et ses bons vœux au peuple de L'inde (…) et souhaite que malgré les changements constitutionnels l'association des peuples britannique et indien ne connaisse pas son terme ». Déclaration de Clement Attlee (Premier ministre britannique), 20 février 1947. Qui est l'auteur de cette déclaration et que souhaite le gouvernement britannique en 1947?
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Le reste arrive très vite! Suite des cours de PSP
V oilà la suite des cours de PSP: les neurotransmetteurs et l'électrogenèse! J'ai divisé le cours en deux parties:
La partie 1 en format A4: PSP3S2_A4 et en format bristol: PSP3S2. La partie 2 en format A4: PSP4S2_A4 et en format bristol: PSP4S2. Et voilà un petit supplément, un schéma sur l'électrogenèse, ça peut toujours aidé:
Premiers cours de SOC
P our aujourd'hui ça sera les premiers cours de SOC! Chapitre I: en format A4 SOC1S1_A4 et en format bristol SOC1S1. Chapitre II: en format A4 SOC2S1_A4 et en format bristol SOC2S1. Bonne lecture (perso je n'aime pas cette matière... Psychologie du développement en 20 fiches pdf document. ):)
Cours de PAT
B onjour bonjour! L es cours de PAT... attention cette matière est du gros bourrage de crâne, donc les fiches sont très souvent les bienvenues. J e découpe le cours en chapitre alors que les CM n'ont pas vraiment de chapitres. Pour les TD je ne ferai pas de fiches particulières étant donné que se sont des études de cas. Chapitre I: en format A4 PAT1S2_A4 et en format bristol PAT1S2.
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Chapitre I et II: en format A4 ASD1_2S1_A4 et en format bristol ASD1_2S1. Chapitre III et IV: en format A4 ASD3_4S1_A4 et en format bristol ASD3_4S1. Chapitre V: en format A4 ASD5_A4 et en format bristol ASD5. Chapitre VI: en format A4 ASD6_A4 et en format bristol ASD6. Chapitre VII: en format A4 ASD7_A4 et en format bristol ASD7. Chapitre VIII: en format A4 ASD8_A4 et en format bristol ASD8. Chapitre IX: en format A4 ASD9_A4 et en format bristol ASD9. Chapitre X: en format A4 ASD10_A4 et en format bristol ASD10. Bonne chance! Cours de DEV
A lors les cours de DEV... Psycho' Fiches. pas facile facile! C es cours sont très complets, très chargés et parfois peu clair. Là encore je conseille de lire son cours, de le comprendre, puis après de passer à ces fiches. Je fais des impasses sur certains points, je vais à l'essentiel et au plus important. J e fusionne les TD avec les CM! Chapitre I: en format A4 DEV1S1_A4 et en format bristol DEV1S1. Chapitre II: en format A4 DEV2S1_A4 et en format bristol DEV2S1.
Bienvenue! T u cherches des fiches claires et courtes portant sur tes cours de psychologie? T u te sens perdu(e) dans tes innombrables feuilles? T u aimerais un petit coup de pouce (gratuit)? Tu es tombé(e) sur le blog qu'il te faut! Retrouve ici des fiches détaillées mais simples des cours que tu peux suivre (ou pas) en CM à Paris Descartes. Pour information deux étudiantes (Justine et Julie) sont à l'origine de ce blog. Psychologie du développement en 20 fiches pdf.fr. Notre L1 vient de se terminer et nous feront tout notre possible pour vous fournir un max de cours de L2 (et peut être de L1). Bonne visite! Introduction CM PSP
N ous commençons avec l'introduction à la PSP: FichePSPCM1 et le deuxième CM de PSP portant sur la communication hormonale: FichePSPCM2. Comme pour tous les autres cours: je vous donne des schémas trouvés sur internet (mais ils ne sont pas à apprendre, ils illustrent simplement le cours parfois un peu trop abstrait). Le vocabulaire en rouge est très important et par conséquent à connaître. Toutes questions seront les bienvenues!
Les recherches ont heureusement permis de mieux connaître cette maladie et d'améliorer la prise en charge des enfants dyslexiques. Une étude récente a par exemple conduit à l'identification d'un marqueur génétique qui pourrait servir à repérer le handicap très tôt, avant même l'apprentissage de la lecture. Une autre recherche a montré que le volume de la substance blanche, qui relie les différentes aires actives du cerveau, était aussi un indicateur de cette pathologie. Cependant, jusqu'ici, aucune équipe n'était parvenue à comprendre les causes de ce trouble de l'apprentissage. Norman les dyslexiques site. Dans une nouvelle étude, publiée dans la revue Science, des chercheurs de l'université catholique de Louvain (KUL), en Belgique, se sont penchés sur le problème. En particulier, ils se sont demandé pourquoi les dyslexiques, pourtant capables d'entendre et de comprendre correctement les sons, n'arrivaient pas à les retranscrire en mots écrits. La dyslexie, un problème de cerveau déconnecté Pour répondre à cette question, ils ont recruté 45 adultes dont 23 souffrant de dyslexie, et ont observé leurs cerveaux par imagerie par résonance magnétique ( IRM) pendant qu'ils écoutaient différents sons.
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Désormais âgé de 32 ans, Norman y garde le ton qui a fait le succès de ses pastilles sur YouTube. Il se moque plus ou moins gentiment de la " dictature des photos cools ", de son rôle dans la série " Dix pour cent ", de son père, de la dyslexie ou des rappeurs SCH ou Booba. Seul tabou: pas de blague sur l'accouchement, sa compagne étant " ceinture noire en engueulades ". " Je parle de nous tous ", explique Norman. " Je parle de ma génération, de notre époque, de ce qu'a changé ma fille dans ma vie, de la technologie, des réseaux sociaux. Je n'ai pas le sentiment d'être au taquet des modes, je suis toujours à la masse, je préfère observer. Ça me donne un air un peu con en fait, mais je suis comme ça dans la vraie vie ". Les youtubers? " Un peu tous des clones... Norman : "Je ne joue pas un personnage quand je monte sur scène" - rtbf.be. "
Après des succès fulgurants au Moyen Âge du YouTube français, au début des années 2010, Norman regrette que les youtubeurs soient devenus " un peu tous des clones ". Il prend position dans ce débat ancien sur l'avenir de la plateforme, relancé à la mi-novembre par un critique de YouTube, le Joueur du grenier (ou " JDG ").
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L'humoriste français Norman, le 17 mai 2015 au festival de Cannes - Anne-Christine Poujoulat - AFP Après un premier spectacle à succès, la star de Youtube revient avec Spectacle de la maturité, un stand-up dans lequel il évoque sa génération, de la "dictature des photos cools" à son rôle dans la série Dix pour cent, en passant par Booba. Norman, l'une des plus anciennes stars hexagonales de YouTube, remonte sur scène pour son deuxième tour de France en stand-up, après avoir testé ses vannes pendant des mois et fait "mûrir" ses blagues. Norman les dyslexiques music. "Je ne joue pas un personnage quand je monte sur scène. Le stand-up, c'est être exactement comme dans la vraie vie", avance Norman, l'air soucieux sous ses boucles mais ravi de présenter son nouveau solo. "C'est comme si je racontais des histoires à un pote". Après un premier spectacle à succès, Norman a coécrit ce Spectacle de la maturité pendant deux ans avec Kader Aoun, pointure de l'humour qui a accompagné Jamel, Fary ou Eric et Ramzy. "Je parle de ma génération" Pour maîtriser cette discipline où il y a toujours un risque de "se prendre un mur un soir, et rentrer la queue entre les jambes", celui qui fut longtemps n°1 des Youtubeurs teste ses vannes depuis plusieurs mois sur la minuscule scène du Paname Art Café, face à une poignée de spectateurs par soir.
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J'ai aussi des exemples de personnes qui pensent que à cause de la dyslexie ils ne peuvent réussir leur vie... Notre cerveau fait ce que nous lui disons de faire:b
Oui Claudine, vous avez totalement raison, surtout grâce à la plasticité du cerveau. Etes-vous vous même dyslexique? Bonne fin de journée. Topic starter Posté: 18/05/2016 7:37
Kaki,
Claudia et pas Claudine 😉
Mon cerveau a cette spécificité qui le rend beau: la dyslexie! Les origines de la dyslexie seraient enfin élucidées. Mon fils aussi, mon mari aussi et sans sans doute mon autre fils:b Bien sûr que notre chemin de vie n'est pas un long fleuve tranquille mais cela ne nous décourage pas, au contraire nous sommes des battants et nous réussissons 😀 Cela ne sert à rien de se comporter en victime. De dire: ha! si je n'étais pas atteinte par cet handicap, la dyslexie. Le jour où j'ai compris tout ce que m'apporte mon cerveau ainsi fait, j'ai regardé la vie autrement. A la maison, les livres remplacent les meubles. Nous aimons les mots. Nous sommes curieux de tout. En ce moment c'est la permaculture 😉 Ce que j'ai compris aussi, c'est qu'il faut être au présent pour savourer chaque moment de la vie.
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Comme des défauts d'attention, des problèmes à l'écrit… ». Elle se base sur les remontées des professionnels en fin d'année scolaire, en juin dernier: « Des parents ont vu qu'il y avait un souci », dit la Coprésidente des GPS des Dys. Des bilans peuvent ensuite être réalisés par des orthophonistes et des neuropsychologues. Ces derniers vont mesurer les capacités cognitives de l'enfant. Nathalie Koenig rappelle que les troubles Dys sont dus à une défaillance d'une petite zone du cerveau mais qui n'altère en rien l'intelligence de l'enfant. Une rééducation et des outils peuvent être mis en place pour corriger ou au moins aider à l'apprentissage. « Les troubles Dys sont durables et spécifiques, précise-t-elle. Mais il ne faut pas s'affoler ». Selon elle, la prise en charge est essentielle pour ne pas mettre l'enfant en échec, notamment dans le monde scolaire: Vidéos: en ce moment sur Actu « Il faut en parler aux équipes enseignantes qui sont de plus en plus compréhensives. Le talent des personnes dyslexiques au cœur du livre de deux neurologues | Le Huffington Post Ça marche. » Il est impératif que le jeune Dys soit accompagné par des professionnels.
Brock et Fernette Eide développent la définition suivante: la dyslexie "résult[e] d'un schéma d'organisation cérébrale différent - dont l'objectif premier est de prédisposer les personnes dyslexiques au développement de précieuses compétences", écrivent-ils. Ils veulent aider les patients "à devenir meilleurs en tant que dyslexiques", voire à "exceller à être dyslexique". Et les auteurs de citer nombre de personnes célèbres ayant été diagnostiquées dyslexiques, qui sont le plus souvent " haut potentiel ". Lien entre dyslexie et talent Selon eux, les "dyslexiques œuvrant dans l'ingénierie, l'art et l'entrepreneuriat" seraient deux fois plus nombreux que dans la population générale. Norman les dyslexiques action. Ils soulignent le lien que les spécialistes ont fait entre dyslexie et talent. Ils posent la question: "ce lien existerait-il si la dyslexie n'était qu'un trouble de l'apprentissage? La réponse est clairement non. " Dès lors, la dyslexie prédisposerait à de grandes aptitudes dans la géométrie en 3D, ou bien dans la perception des analogies, des métaphores et des paradoxes.