Pour les artistes, le monstre est un moyen pour révéler les angoisses de leur époque ou leurs propres fantasmes. Entre rêveries personnelles et récits fondateurs, ce livre propose un vaste inventaire du difforme et du fantastique dans l'art. Cette année, après la lecture du livre Le monstre du tableau de Méli MARLO, nous avons réalisé des étiquettes de porte-manteaux « monstres » là. Nous avons également réalisé les couvertures des cahiers de parcours culturels ici. Et puis, en élargissant un peu le thème du monstre à celui du portrait monstrueux (oui, je sais, la notion est artistiquement discutable…), nous avons découvert les portraits caractéristiques de Monsieur PICASSO montrant le visage de face et de profil. Suite à l'observation fine d'un portrait de Marie Thérèse, j'ai proposé:
un petit diaporama pour rechercher les constantes (formes géométriques, premières émotions liées au cubisme). la fiche ARTISTE pour le cahier de parcours culturel
Pour réaliser le portrait monstrueux à la manière de Monsieur PICASSO, j'ai donné aux élèves des feuilles de couleurs et nous avons suivi un tutoriel trouvé sur Pinterest sur le site MrsPicasso art room.
Le Monstre Du Tableau Cp Au Cm2
Discipline
Langage oral
Niveaux
CP. Auteur
A. JAULT
Objectif
- Manifester sa compréhension d'un récit ou d'un texte documentaire lu par un tiers en répondant à des questions le concernant: reformuler le contenu d'un paragraphe ou d'un texte, identifier les personnages principaux d'un récit. Relation avec les programmes
Ancien Socle commun (2007)
Lire seul et écouter lire des textes du patrimoine et des oeuvres intégrales de la littérature de jeunesse, adaptés à son âge
Révision des lettres de l'alphabet grâce à l'album de Méli Marlo
Déroulement des séances
1
Lecture offerte de l'album
Dernière mise à jour le 09 juillet 2014
Discipline / domaine
- Écouter lire des œuvres intégrales, notamment de littérature de jeunesse. Durée
15 minutes (3 phases)
Matériel
L'album "Le monstre du tableau"
1. Découverte de l'album | 2 min. | découverte
Regroupement dans le coin bibliothèque. L'enseignante présente l'album et lit le titre. Le vocabulaire "couverture, titre, auteur" est abordé. 2. Lecture offerte | 10 min.
Le Monstre Du Tableau Couverture
Dans les deux classes, nous avons révisé le nom des lettres en partant d'un album: Le monstre du tableau. Pour apprivoiser le monstre, il faut le nourrir avec les lettres. Nous l'avons dessiné et nous avons colorié les lettres. En CPA (Sophie), les enfants ont tracé leur main et ont écrit les mots de la politesse sur les doigts:
Le Monstre Du Tableau Comptine
| découverte
L'enseignante mène une lecture expressive de l'album en montrant au fur et à mesure les illustrations. 3. Reformulation | 3 min. | mise en commun / institutionnalisation
Les élèves reformulent la trame de l'histoire ainsi que les personnages principaux. 2
Apprentissage de la poésie
- Réciter des comptines ou de courts poèmes (une dizaine) en ménageant des respirations et sans commettre d'erreur (sans oubli ou substitution). 20 minutes (3 phases)
-album du monstre
-affiche du monstre
-affiche de la poésie du monstre agrandie
-poésie individuelle
Remarques
Le reste de la poésie sera appris de la même manière ultérieurement. 1. Réactivation | 5 min. | réinvestissement
L'enseignante montre l'album et demande aux élèves s'ils se rappellent: -du titre de l'histoire -des personnages -et de ce que mange le monstre
2. Apprentissage du début de la poésie | 10 min. | entraînement
L'enseignante explique que les élèves vont apprendre la poésie (2 premières lignes) mais qu'ils vont dans le même temps réviser la comptine de l'alphabet.
Le Monstre Du Tableau Cp À La Terminale
Voici le résultat:
Voici également une déclinaison des portraits en 3D (à retrouver là):
Épinglé sur idée pour l'école
Indonésie Annuaire téléphonique inverse
Fuseau horaire local:
Asia/Jakarta
Indonésie Informations sur les pays
Code de sortie:
00x;001 - Indosat;007 - Telkom;008 - Indosat;009 - Bakrie Telecom
Population totale:
255, 993, 674
Continent:
Australia & Pacific
Review 0282 ( +62282)
Êtes-vous appelé par ce numéro? Aidez les autres en laissant un avis. Codes d'appel internationaux
Comment appeler de Indonésie à
Comment appeler les Indonésie de l'intérieur
Indonésie Numéro de téléphone:
+ 62 + Indicatif régional + 5 à 9 chiffres + numéro de téléphone local
+3227811934
QUATRE FOIS CONSECUTIFS, CONNAIS PAS SE NUMERO, SURMENT UNE ARNAQUE
Cherchez encore plus loin!
Indicatif Pays 2.2.1
le Portugal Annuaire téléphonique inverse
Fuseau horaire local:
Europe/Lisbon
le Portugal Informations sur les pays
Population totale:
10, 666, 000
Review 0282 ( +351282)
Êtes-vous appelé par ce numéro? Aidez les autres en laissant un avis. Codes d'appel internationaux
Comment appeler de le Portugal à
Comment appeler les le Portugal de l'intérieur
le Portugal Numéro de téléphone:
+ 351 + Indicatif régional + 6 à 7 chiffres + numéro de téléphone local
+3227811934
QUATRE FOIS CONSECUTIFS, CONNAIS PAS SE NUMERO, SURMENT UNE ARNAQUE
Cherchez encore plus loin!
Indicatif Pays 229
Articles lis: Procdure (ou protocole) radio. Alphabet International. Le code 10 (ou ten-code). Le code Q International. LES DIVISIONS ET PREFIXES EN CIBI
Tout comme dans le milieu des radioamateurs, les cibistes passionns de contacts radio longue distance, aussi appels contacts DX, utilisent des indicatifs particuliers afin de reprer trs facilement, ds le premier appel, le pays de l'appelant. Ces indicatifs sont constitus de 3 paramtres. Par exemple, l'indicatif 14 FRS 8582 signifie:
14 = France (Voir liste des prfixes ci-dessous)
FRS = Cela se dit FOXTROT ROMEO SIERRA (Nom du club/groupe par exemple dans lequel l'utilisateur appelant est rpertori)
8582 = numro sur la liste du Groupe FRS qui rpertorie chaque adhrent. Si par exemple ce franais, part en vacances en Suisse et qu'il lance des appels depuis ce pays, son indicatif deviendra: 15/14 FRS 8582. 15 = Pays dans le lequel se situe l'appelant. Indicatif pays 282 fees. 14 FRS 8582 = Indicatif original de l'appelant. Dans le tableau ci-dessous, vous retrouverez galement les prfixes pour le reprage des stations radioamateurs si vous faites de l'coute radio.
Indicatif Pays 282 Non
Les indicatifs futurs sont indiqués en italique.
Indicatif régional
East Cilacap 0282
Heure locale
East Cilacap
Numéro de téléphone d'urgence
East Cilacap 112
Zone: East Cilacap
Indicatif régional: 0282
Indicatif téléphonique du pays:
+62
E. Indicatif pays 229. 164 (indicatif de pays):
62
Numéro de téléphone d'urgence:
112
Capitale:
Jakarta
Langue:
Indonésien
Valeur:
Roupie indonésienne (IDR)
ISO à 2 CHIFFRES:
ID
ISO À 3 CHIFFRES:
IDN
Heure locale:
06:21
Fuseau horaire:
Asia/Jakarta
Population:
267 663 435
Aire d'atterrissage:
1 919 440 KM 2
Indicatif régional 282 - East Cilacap
East Cilacap est situé en Indonésie et a l'indicatif régional 282. Lorsque vous appelez une personne ou une entreprise située à East Cilacap depuis l'étranger, vous devez d'abord taper le signe plus (+) ou le double zéro (00) suivi de l'indicatif du pays puis de l'indicatif régional. Dans ce cas +62282 suivi du numéro de téléphone. Heure locale et autres détails
Heure locale dans East Cilacap est 06:21.