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- Maîtriser les bases théoriques, techniques et règles de sécurité relatives aux disciplines à encadrer (APMS, sports collectifs, activités de pleine nature) et d'une discipline optionnelle (brevet fédéral de 1er niveau). - Elaborer des séances d'initiation dans diverses APMS. - Mettre en œuvre des tests d'évaluation de la condition physique. - Faire respecter les règlements des pratiques et rappeler les consignes techniques de sécurité. - Prendre en compte les caractéristiques du public et les risques potentiels dans la préparation de l'activité considérée. - Adapter son action aux évolutions des contraintes environnementales et des comportements des pratiquants (niveau de fatigue, niveau de forme, attitude, intensité, durée). Brevet bronze amip | Sergequipement. - Appliquer les procédures d'alerte et de secours. - Etre en mesure de proposer des situations d'apprentissage individualisées. - Utiliser le matériel adapté aux situations pédagogiques et aux contraintes de sécurité. - Participer à la conception et la mise en oeuvre d'une manifestation sportive au niveau local en prenant en compte les contraintes réglementaires et la sécurité des pratiquants et des tiers.
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- Module Arbitrage:
o Connaître les lois du jeu du football à effectif réduit et à 11.
o Animer et conduire des interventions sur la sensibilisation à l'arbitrage. o Maîtriser la gestion administrative d'une rencontre
o Développer des compétences à arbitrer une rencontre officielle et dans le cadre de l'entraînement. • La formation doit s'accompagner de mises en situation pédagogique d'une durée de 19 heures au sein de son club et au sein de sa ligue ou de son district. RNCP5405 - Moniteur d'EPMS - France Compétences. - Professionnels:[... ] 100% financé sous conditions à vérifier auprès des organismes de formation À l'issue de la formation Obtention du diplôme Rythme rythme discontinu
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Titulaire du brevet national de sécurité et de sauvetage aquatique, il est habilité à surveiller les baignades. Il participe également à l'organisation de compétitions ou manifestations sportives, à la préparation individuelle ou d'équipes dans le cadre des championnats, à la préparation des candidats aux épreuves physiques des concours et examens ainsi qu'à l'évaluation annuelle de la condition physique individuelle des militaires. Au delà des compétences acquises lors de sa formation, les qualifications fédérales obtenues lui permettent d'animer à titre bénévole une ou plusieurs sections du club sportif de l'unité, ouvertes à tout public. Brevet moniteur intervention professionnelle http. Dans le domaine de la sécurité des APMS, sa responsabilité s'exerce auprès des pratiquants qu'il encadre, des acteurs qui participent à son action (encadrement des sections), et dans le domaine du suivi et de l'entretien des infrastructures et équipements sportifs. Il participe au fonctionnement de la structure. Compétences attestées:
Compétences ou capacités attestées: - Maîtriser les connaissances élémentaires relatives à la pédagogie, à l'apprentissage moteur, aux sciences biologiques et humaines, à la législation et la réglementation civile et militaire, appliquées aux activités physiques militaires et sportives.
Au cours d'une deuxième demi-journée de travail, les enfants achèvent de modeler leur tête de marionnette. Ils finalisent le visage et créent le volume des cheveux et/ou du chapeau. Marionnette tête d'or (Opistognathus aurifrons) | Poissons | Vie marine. Comme le papier mâché est sec, ils peuvent utiliser du ruban de masquage pour fixer les nouveaux objets. L'ensemble est ensuite recouvert d'une nouvelle couche de papier journal. La marionnette est peinte en blanc en fin de séance. Finitions sur le visage et modelage du volume des cheveux et des chapeaux …
Le ruban de masquage est recouvert de papier journal enduit de colle à tapisser puis u ne couche de peinture acrylique blanche est appliquée sur l'ensemble du volume:
Les marionnettes seront ensuite peintes en couleur. Pour découvrir l'article qui racconte cette étape, cliquez ici: Mise en couleur des têtes de marionnettes en papier mâché
Des photos des marionnettes finies sont présentées dans cet article: Marionnettes de Guignol réalisées par des enfants
Ecole élémentaire Charles de foucault à Lyon – Classes de CE2 – Février/mars 2017
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La marionnette à tête d'or est présente également dans la mer des Caraïbes et le golfe du Mexique. Habitat
La marionnette tête d'or se rencontre de la surface jusqu'à 40 mètres de profondeur. La marionnette à tête d'or vit proche des récifs coralliens dans les éboulis de coraux ou sur les fonds sableux où elle peut creuser son terrier pour se mettre à l'abri. Alimentation
La marionnette tête d'or se nourrit de zooplancton qu'elle capture à l'affût au-dessus de son terrier voire à proximité en pleine eau en de rares occasions. Reproduction
L'incubation des oeufs s'effectue dans la bouche grande ouverte du mâle pendant une semaine. Après leur naissance, ce n'est qu'au bout de quelques semaines que les petits sont capables de creuser leur propre terrier pour vivre indépendamment de leur parent. Tete de marionette france. Le saviez-vous? La nuit, la marionnette tête d'or disparait à l'intérieur de son terrier à l'abri des indiscrets et ferme soigneusement l'ouverture de son terrier à l'aide d'un coquillage ou de tout autre débris de corail.
Share on Facebook. Épingler! Les enfants de trois classes de CE2 à l'école Charles de Foucault à Lyon ont fabriqué des marionnettes de Guignol à partir d'objets de récupération et de papier mâché. La forme de base est un ballon de baudruche fixé sur un ressort récupéré d'un matelas usagé. Les enfants ont d'abord recouvert le ballon et son ressort d'une couche épaisse de papier journal enduit de colle à tapisser. Puis ils ont modelé le visage en utilisant de petits objets de récupération recouverts de journal et fixés avec du papier mâché. Pour créer des formes élaborées, il faut assembler plusieurs petits objets. Ainsi, pas moins de 5 objets doivent être combinés pour modeler un nez. Tête de T-rex Marionnette - Le Monde de La Marionnette - Boutique de Marionnettes en Ligne – Le Monde De La Marionnette - Planet Of Puppets. Il faut aussi créer le volume de l'arcade sourcilière, des pommettes, de la bouche, de la mâchoire et du menton. Attention, pas de volume saillant pour les yeux qui se logent au contraire dans un creux! Recouvrir le ballon et le ressort de plusieurs couches de papier mâché:
Modeler les volumes du visage par assemblage de petits objets de récupération recouverts de papier journal enduit de colle à tapisser:
Laisser sécher cette forme de base afin que le papier mâché durcisse.