Rapport de stage: Projet de stage, moniteur éducateur en maison d'enfant à caractère social. Projet de stage moniteur educateur des. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 15 Décembre 2017 • Rapport de stage • 364 Mots (2 Pages) • 9 381 Vues
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Projet de stage J'effectue actuellement mon stage de première année moniteur éducateur dans une maison d'enfant à caractère social située à Fécamp. Le foyer Saint-Michel est composé de divers structures: - Le groupe jardin - Les maisons( Parc et Rivière) - Le service pour adolescent - Le service horizon famille Je suis accueillie au sein de la maison Rivière qui effectue la prise en charge de 11 enfants âgés de 8 à 16 ans. L'équipe éducative est composée d'un chef de service, de 4 moniteurs-éducateurs, d'une éducatrice de jeunes enfants, d'un éducateur spécialisé et d'une maîtresse de maison. J'ai pour objectif l'acquisition du mode de fonctionnement tant sur les méthodes, outils, moyens que l'établissement met en œuvre pour mener à bien ses actions éducatives que sur les enjeux, dispositifs et le cadre législatif que cela implique.
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III- Les données institutionnelles à ma connaissance. En lien avec le public accueilli et les missions du FAM, je souhaite pouvoir développer ces objectifs:
Pouvoir me positionner face à un public dépendant: ne pas être dans le « faire à la place de » mais dans le « faire avec ». Pouvoir me positionner face à un public adulte. Projet De Stage Moniteur Educateur - Dissertations Gratuits - moussepsf. Comment maintenir les acquis de la personne car nous ne sommes pas dans une démarche d'apprentissage? IV-Le regard porter et mes appréhensions
Il m'a était difficile de ne pas avoir d'appréhensions quant à la découverte du champ du handicap, ainsi en me posant les bonne questions j'ai alors pu les identifier:
L'entrée en relation puis l'instauration d'une relation de confiance avec des personnes lourdement handicapées. A quels types de handicaps vais-je être confronté? (non-voyants, mutisme, poly-handicap... )
La partie « soin » notamment les toilettes: entrée dans l'intimité, respect de l'intimité de la personne, ma propre réticence face à la nudité de la personne).
Comprendre le fonctionnement du travail d'équipe Repérer les outils de communications internes(agenda, transmissions…) et externes (rapport, projet personnalisé... ) Découvrir le déroulement des réunions d'équipes Comprendre le rôle de l'éducateur Consultation de la fiche de poste Repérer comment l'éducateur intervient auprès des divers partenaires. Construire mon identité professionnelle Adapter une tenue vestimentaire appropriée Adapter un vocabulaire professionnel Respecter l'identité, l'intimité des personnes accueillies Respecter le secret professionnel
Uniquement disponible sur
Ensemble, la gestion des accès à privilèges et la gestion des identités renforcent la sécurité des systèmes d'information des entreprises.
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Le « gestionnaire d'accès aux ressources » (GAR) permet l'accès des élèves et des enseignants à leurs ressources numériques et services associés via un espace numérique de travail (ENT) ou un équipement mobile. Comment accéder au Gestionnaire de serveur Windows ?. Il permet la communication des données strictement nécessaires aux distributeurs et éditeurs de ressources numériques pour l'éducation fournissant ainsi un cadre de confiance juridique aux établissements & écoles. Mis à jour: août 2021
Focus sur le déploiement du GAR pour les établissements et sur les ressources
Plus de 10 700 ressources sont désormais accessibles via le GAR
Elles comprennent:
les ressources financées par le ministère comme les BRNE, l'offre Eduthèque et prochainement les ressources ETINCEL qui sont en accès gratuit;
les ressources des éditeurs scolaires ou d'autres fournisseurs qui sont accessibles via un abonnement passé par les établissements et, à terme, par les écoles. Le GAR assure un cadre juridique protecteur des données à caractère personnel pour l'ensemble des acteurs de l'établissement, en respect du RGPD et de la Loi Informatique et Libertés.
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Grâce à ce gain de temps et d'efficacité, nous pouvons nous consacrer davantage à nos clients. Pieter Le Grange, SBE Hotels
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