C'est un escape game sans prétention, rapide à préparer, avec des mécanismes de jeu assez simples pour des élèves dont c'est le premier escape game: pratique pour une fin d'année, ou pour la rentrée! Et comme cela a bien fonctionné avec mes élèves qui étaient ravis, je compte bien le réutiliser. Il existe donc deux versions: une que l'on peut faire en fin d'année de CE1 ou à la rentrée en CE2, et une que l'on peut faire en fin d'année de CP ou à la rentrée en CE1. Le scénario
Shaun a disparu! Il faut le retrouver! Shaun le mouton, c'est la mascotte de ma classe ( vous savez, c'est lui qui apprend l'anglais à mes élèves, je vous en parle ICI! ). Mais vous, vous pouvez faire disparaitre ce que vous voulez! Le déroulé du jeu
Les élèves sont répartis en équipes de 2, 3, 4 joueurs. Chaque équipe se voit attribuer une couleur. Au début du jeu, après que l'enseignant. e leur ai exposé le problème (la mascotte de la classe a disparu, il faut la retrouver), les équipes reçoivent une première enveloppe contenant une énigme.
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Voici un jeu de bingo pour voir si on connait chacun des élèves de la classe. On pourrait même penser à le faire rédiger en classe par les élèves avant de jouer. Le principe est simple: pour chaque description, un élève écrit le nom de 5 camarades. Il va ensuite vérifier auprès d'eux et s'il a raison, il gagne! 4- Mettre en valeur une qualité
Pour travailler la confiance en soi, on peut mettre en valeur une qualité particulière chez un élève. Bien loin l'idée d'apposer une étiquette à un élève, vous les connaissez suffisamment pour savoir que cette qualité-là, ils en sont particulièrement fiers. Les élèves ont toute l'année remarqué que tel élève aidait tout le temps, que celui-ci était un grand connaisseur des animaux, que tel autre avait un talent particulier pour le dessin, etc … Les élèves garderont un beau souvenir de cette reconnaissance à la fois des pairs et de l'enseignant. A découvrir chez Supermaitresse! …
5- L'escape game de fin d'année
La spécialiste des escape games, c'est Mallory, sur la blogosphère.
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Mes contraintes en tête, je savais enfin ce que je voulais construire, et l'écriture du livre « Mes Escape Games de CM2 – Voyage autour du monde « a commencé. Le livre est partagé en 2 parties: 10 missions de mathématiques & 10 missions d'étude de la langue pour revoir tout le programme. Le fil conducteur relève du personnage principal Noah, qui succède à son grand-père agent secret parti à la retraite. Il va partir dans 20 pays différents pour élucider des mystères divers et variés à travers des énigmes ludiques. Chaque mission se déroule sur une double page A4 et peut être proposée sans ordre défini. Toutes les enquêtes sont indépendantes. ==> Clique ici pour pré-commander ton exemplaire
Le livre s'adresse à tous les adultes désireux de proposer des supports motivants à des enfants de niveau CM2. Bien entendu, l'ouvrage est optimisé pour les professeurs des écoles car je suis la première à l'utiliser en classe, mais il peut également s'utiliser à la maison et/ou servir de « cahier de vacances » avant la 6e.
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Cette année, j'ai une élève qui est maintenue et qui ne sera pas dans ma classe l'an prochain, je lui ai donc imprimé la version CE2 et elle était très contente de faire le travail comme ses camarades! Des activités collaboratives Chez moi, fin d'année rime souvent avec activités en arts plastiques. Seulement, je souhaite des activités assez rapides et qui ne demandent pas de matériel spécifique. Du coup, cette année, j'ai décidé de créer des oeuvres collaboratives. Les enfants ont apprécié le concept! Je leur ai d'abord demandé de réaliser des équipes de 4 sans leur dire ce que nous allions faire. Une fois les équipes constituées, chacun est retourné à sa place. J'avais ensuite imprimé chaque modèle en deux exemplaires et je leur ai demandé de choisir à l'aveugle. Ils ont alors découpé le modèle en 4 et se sont chacun occupé d'une partie sans s'être mis d'accord sur quoi que ce soit. La deuxième étape a été de regarder les oeuvres et de voir ce qui n'allait pas: utilisation de feutres pour certains, de crayons pour d'autres, couleurs chaudes d'un côté, froides de l'autre etc.
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Ils ouvrent alors leur coffre et y trouve une feuille sur laquelle j'ai écrit une partie du code du dernier coffre au feutre invisible. L'équipe qui arrive à ce point va alors aider les autres équipes à résoudre ses énigmes car si les autres équipes n'ouvrent pas leur coffre respectif, on ne peut pas avoir le code du dernier cadenas et on ne peut pas finir la partie. U ne fois les trois messages au feutre invisible réunit, la classe ouvre le dernier cadenas et remporte la partie. Je partage avec vous le matériel nécessaire à la mise en place du jeu:
Les défis des 3 équipes et les corrections. Le fichier contient également les puzzles et les tangrams à découper et glisser dans les enveloppes. Le fichier avec les cartes indices à découper et la grille de recherche du code du cadenas. Je mets une version modifiable pour que vous puissiez adapter. J'ai deux cadenas à 4 chiffres et un cadenas à 5 lettres. Le matériel nécessaire à la mise en place du jeu:
3 lots de 10 enveloppes au couleur des équipes.
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Ils ouvrent alors leur coffre et y trouve une feuille sur laquelle j'ai écrit une partie du code du dernier coffre au feutre invisible. L'équipe qui arrive à ce point va alors aider les autres équipes à résoudre ses énigmes car si les autres équipes n'ouvrent pas leur coffre respectif, on ne peut pas avoir le code du dernier cadenas et on ne peut pas finir la partie. U ne fois les trois messages au feutre invisible réunit, la classe ouvre le dernier cadenas et remporte la partie. Je partage avec vous le matériel nécessaire à la mise en place du jeu: Les défis des 3 équipes et les corrections. Le fichier contient également les puzzles et les tangrams à découper et glisser dans les enveloppes. Le fichier avec les cartes indices à découper et la grille de recherche du code du cadenas. Je mets une version modifiable pour que vous puissiez adapter. J'ai deux cadenas à 4 chiffres et un cadenas à 5 lettres. Le matériel nécessaire à la mise en place du jeu: 3 lots de 10 enveloppes au couleur des équipes.
J'avais besoin d'un regard extérieur. Nous avons réfléchi à la gestion des pannes et du non-respect des règles. Suite à notre discussion, j'ai pu mettre en place des aides et elle a rajouté les pénalités de 5 minutes en cas de non-respect des règles, notamment prendre les indices des autres groupes et sauter des étapes. Depuis un certain temps, je suis le fil d'actualité de ScapeEdu sur Twitter. Je vois les jeux pédagogiques réalisés en collège ou lycée. Il me paraissait compliqué d'en mettre en œuvre avec des élèves plus jeunes. On utilise une boîte qui ferme à clé ou un tiroir de bureau pour cacher des indices. La rubrique "Bric à brac" du site de Scape Edu m'a donné des idées pour réaliser les indices: mot de code caché, alphabet codé, "une" de journal télévisé… J'ai pioché des idées que j'ai ensuite connectées à ce que nous faisons au quotidien en classe. Les indices sont cachés dans des boîtes de récup'
Pour ce qui est du matériel, j'ai fait au plus simple tout en gardant certains incontournables comme la clé qui ouvre une boîte à mystère, les énigmes qui mènent à des indices.
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Information
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Oû Se Trouve Sur Pc Portable Asus X751L, La Batterie ?
Il faut ensuite déclipser le clavier, (Je le fait à l'aide d'une lame de couteau glissée en long entre les parties à séparer. ), faire attention en le soulevant. Le slot d'extension mémoire est sur la face cachée de la carte mère (pensez à dévisser le ventilrad, il est solidaire de la CM). (Peut-être posterais-je une vidéo de l'ouverture du portable... )
Bon courage. El. #9
grâce à la vidéo (qui ne correspond pas exactement au modèle), j'ai pu ouvrir le portable et changer le disque dur. Oû se trouve sur pc portable Asus X751L, la batterie ?. En enlevant également la carte mère, j'ai pu également mettre ma RAM supplémentaire, mais malheureusement celle-ci n'est pas reconnu, je pense qu'elle n'est pas compatible. Merci encore pour tous vos conseils
#10
Bonjour à toutes et à tous! Je suis nouvelle sur le forum et ai déjà commencé à démonter mon Asus X751LD au bout de 3 jours d'achat... La ram qu'il faut utiliser n'est pas de la 1. 5V (non détectée) mais de la 1. 35V! Je viens de faire un test avec mes références et voila ce que ça donne. En espérant que ce site vous éclairera un peu plus!
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Bonjour,
Où se trouve sur un pc portable Asus X751L, la batterie? merci
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