Pour chaque module vous avez une série de QCM
Vos cadeaux
Voici vos cadeaux de bienvenue et vos avantages
Coaching téléphonique gratuit de 1 h à la fin du cursus ( sur demande)
Délivrance du Certificat de Compétences Professionnelles Art Thérapeute
Délivrance d'une convention de stage sur demande
Evaluation tout au long de la formation ( QCM)
Rédaction d'un mémoire en fin de cursus
1 coaching individualisé d'une heure pendant la formation
Les moyens de paiement
Comment s'inscrire:
- Vous vous inscrivez module par module. - Pour l'inscription aux Stages pratiques, vous recevrez avant le premier stage le programme ainsi que le bulletin d'inscription.
Formation Art-Thérapie À Distance. Trois Stages Présentiels Inclus.
Des séances d'art-thérapie en ligne avec Skype ou WhatsApp pour compléter les échanges téléphoniques ou poursuivre un suivi en cours. Voici les grandes lignes concernant les séances en ligne:
Le jour et l'heure du rendez-vous sont fixés à l'avance en me joignant au 06. 70. 30. 14. 19 ou par mail à
Nous définissons ensemble quel moyen sera utilisé (téléphone, Skype, WhatsApp…)
Je vous donne quelques conseils pour m'assurer que vous pourrez mettre en oeuvre de bonnes conditions de séances. Vous m'indiquez de quel matériel artistique ou musical vous disposez à domicile. Je m'adapte à vos ressources matérielles. Restons basique: crayons, feutres, magazines, colle, peinture… Si vous avez d'autre matériel, vous pourrez bien sûr l'utiliser. A l'heure du rendez-vous, c'est vous qui me contactez comme si vous vous rendiez au cabinet. Si vous avez choisi Skype, Zoom, Jitsi meet, ou WhatsApp, je vous communiquerais le lien pour établir la connexion. Programmes en art-thérapie | UQAT. Je vous proposerais un dispositif inspiré de votre état émotionnel du jour et qui facilitera l'expression de vos émotions, de vos sensations, de votre monde intérieur, de libérer et apaiser vos tensions internes, de lâcher-prise, de retrouver la conscience de soi, de vous détendre….
Présentation
Spécificités
Responsable(s) de la formation
Frédéric VINOT, Maître de conférences HDR en Psychologie clinique
Isabelle ORRADO, Psychologue et Docteure en psychologie clinique, coordonnatrice du DU
Partenariats
Laboratoires
Admission
Candidature
Modalités de candidature
Programme
Et après? Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Diplôme Universitaire
Poursuites d'études
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Inscriptions
Coût de la formation
Publié le 7 juillet 2020
–
Mise à jour le 20 mai 2022
Diplôme D'université Art-Thérapies - Université Toulouse - Jean Jaurès
Les Arts-Thérapies, aussi nommés « Thérapies Médiatisées », sont une démarche de soin utilisant des objets médiateurs dans un dispositif clinique spécifique pour amener une personne et/ou un groupe vers un processus de changement et un développement du potentiel créatif. L'objectif de cette certification de niveau 6 est de délivrer une formation pluridisciplinaire, interdisciplinaire et transdisciplinaire en s'étayant sur l'ensemble des travaux et pratiques actuelles en Art-Thérapies afin de transmettre des compétences pour exercer des activités et pratiques d'art-thérapies auprès de différents publics en libéral et/ou institutions. Ce diplôme ne confère pas le titre de psychothérapeute.
Admission Pré-requis Le candidat doit avoir une pratique artistique reconnue et/ou avoir fait des prestations publiques (hors auto-productions) depuis au moins 3 ans Public cible Médecin, Pharmacien Étudiant en médecine (niveau minimum D1 validé) Étudiant en pharmacie (niveau minimum 3ème année) Titulaire d'un master II dans une profession médicale ou paramédicale et sous autorité médicale Titulaire du titre d'Art-thérapeute RNCP Titulaire d'un master I et réussite à un examen probatoire
Programmes En Art-Thérapie | Uqat
Après la formation
Vous pourrez, à l'issue de votre formation vouvrir votre cabinet. La grande majorité des arts-thérapeutes exercent en cabinet libéral. Vous avez aussi la possibilité d'intégrer une structure et où intervenir en vacations dans des crèches, des associations... Responsabilité civile professionnelle: L'assurance responsabilité civile professionnelle est tout simplement indispensable si vous voulez exercer votre pratique. Nous sommes partenaire avec une assurance destinée aux praticiens et aux médecines douces alternatives et complémentaires. A la fin de votre formation, nous vous transmettrons le bulletin d'adhésion. VOUS POUVEZ AUSSI ETRE SALARIE
et développer votre future activité avec notre partenaire
AUTONOMIA SANTÉ BIEN ÊTRE
Le département santé & bien-être de la société AUTONOMIA est destiné aux thérapeutes et aux praticiens qui souhaitent cumuler indépendance et salariat. Diplôme d'Université Art-Thérapies - Université Toulouse - Jean Jaurès. Autonomia propose des services de portage entrepreneurial pour la gestion de votre statut juridique en tant que salarié et la facturation de vos clients ou de vos patients sans avoir besoin de créer d'entreprise.
L'art-thérapeute peut exercer dans différentes structures: instituts, maison de retraite, associations éducatives et sportives, scolaires, et en profession libérale pour ouvrir son cabinet d'art-thérapeute. POURQUOI CETTE FORMATION
Apporter un bien-être, un épanouissement personnel est un processus aisé lorsque l'on a les outils nécessaires. Au travers de la formation, vous êtes guidé(e) pas à pas pour acquérir les nombreuses techniques et supports d'un véritable art-thérapeute. Cette formation s'adresse à ceux et celles qui souhaitent retrouver forme, bien-être, santé et beauté, mais aussi qui souhaitent s'installer à leur compte afin d'accompagner leurs patients au plus haut niveau de réussite et d'épanouissement. Alliée à la création artistique, photo, musique, peinture.... les images ainsi créées génèrent des comportements nouveaux contribuant à des " mieux-être " rapides. Vous apprenez dans les moindres détails la gestion du stress, l'estime de soi, les attitudes face aux émotions, la parfaite organisation d'une vie.
Les verbes du 1 er groupe au présent de l'indicatif
Pour les verbes du premier groupe, les terminaisons générales sont toujours les mêmes, quelque soit le verbe: e, es, e, ons, ez et ent. Les exceptions du premier groupe ne concernent que les changements orthographiques pour garder la même sonorité. C'est ce que nous allons voir maintenant. Les particularités avec nous
Commençons par la liste des particularités avec NOUS au présent de l'indicatif. En fonction du modèle de verbe, nous avons des changements orthographiques qui vont apparaître. Ces changements permettent de garder la sonorité. Modèle de verbes Modification Exemple
Les verbes en -guer Les verbes en -guer gardent le u partout même avec nous alors qu'il n'en a pas besoin pour la sonorité. verbe fatiguer: nous fatig u ons
Les verbes en -ger Pour garder le son [j], un e apparaît avec nous. verbe manger: nous mang e ons
Les verbes en -cer Pour garder le son [s], une cédille apparaît avec nous. verbe placer: nous pla ç ons
Les verbes en -yer
Une autre exception notable concerne les verbes en -yer.
Modeler Au Présent De L Indicatif 1Er Groupe Worksheets
Ces deux i proviennent de la rencontre du radical en i avec la terminaison en ions et iez.
Modeler Au Présent De L Indicatif 1Er Groupe
Pour insérer facilement des caractères accentués: 1. Les feuilles du platane (avoir) presque la même forme que celles de l'érable. 2. Caroline et moi (être) au gymnase tous les soirs. 3. Je (aller) à New York tous les ans pour fêter Thanksgiving. 4. Nous (placer) un bouquet de freesias au centre de chaque table. 5. Tu (jeter) les papiers dans la corbeille, s'il te plaît! 6. L' après-midi, les enfants de maternelle (modeler) des animaux avec de la pâte à sel. 7. Nous (faire) nos courses tous les matins de bonne heure. 8. J' (acquérir) un peu plus de savoir chaque jour. 9. Paul (tenir) la main de sa petite sœur pour traverser sur le passage piéton. 10. (Sentir) -vous la fragrance délicate que répand le tilleul? 11. Ils (mettre) leurs manteaux avant de sortir dans la neige. 12. J'aime quand nous (cueillir) les cerises chez notre grand-père. 13. Tu (dormir) comme un loir, quelle chance! 14. Ils ne (fuir) jamais leurs responsabilités, honneur à eux! 15. Nous (servir) le petit déjeuner à sept heures trente chaque matin.
Aux temps simples de la voix passive, on utilise exclusivement l'auxiliaire être, conjugué au temps et au mode du verbe actif correspondant, auquel on ajoute le participe passé du verbe concerné. Aux temps composés (auxiliaire: avoir été), le participe passé du verbe concerné est toujours précédé du participe passé été, dont l'invariabilité ne souffre aucune exception. On fera donc attention à accorder le participe passé en genre et en nombre lors du passage à la voix passive. Le verbe modeler est conjugué au féminin et à la voix passive. On fera donc attention à accorder en genre le participe passé des temps composés.