Bonjour à tous,
Celle-ci m'a demandé pas mal d'efforts de relecture des programmes et de concentration mais ça y' est elle est terminée. Ma n ouvelle programmation de Questionner le Monde pour niveau CE2. L'an dernier j'en avais bâti une mais qui ne m'avait pas pleinement satisfait car trop floue (nouveaux programmes oblige)
Vous retrouverez pour les 5 périodes ce que je prévois de travailler dans le domaine du vivant, du monde des objets et de la matière, en questionner le temps et en questionner l'espace
Petit aperçu en images c'est mieux:
Pour télécharger la programmation complète c'est là: Programmation Questionner le Monde CE2 2017
Questionnaire Le Vivint Ce2 Le
Le vivant Le légume qui a tout bon… Après un long mois d'attente; les élèves ont dû batailler contre des moisissures qui avaient envahi deux bacs; mais enfin leur patience a été récompensée et des champignons blancs ont réussi à croître. C'est l'heure de la récolte. Belle récompense! 2 pensées sur « Le légume qui a tout bon…! » lena song dit: Lundi 30 Mars […] 29 mars 2015 / 0 Commentaires / par PauletteTrottinette
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PauletteTrottinette 2015-03-29 09:08:00 2017-04-15 01:03:17 Le légume qui a tout bon... Questionnaire le vivint ce2 le. Le vivant, Projets Bientôt en kiosque… Notre projet sur les champignons trouvera sa finalité dans l'écriture d'un journal que nous transmettrons aux familles et au site. Ainisi, les élèves donneront à voir les connaissances cumulées lors de ces 8 semaines d'observation et de bons soins. Des moisissures étaient apparues dans deux bacs du champi-kit après 2 semaines d'humidification; pourtant à ce jour […] 25 mars 2015 / 0 Commentaires / par PauletteTrottinette
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PauletteTrottinette 2015-03-25 06:36:00 2017-04-15 01:16:37 Bientôt en kiosque...
Questionner Le Vivant Ce Document
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Découvrir la ville et ses principaux acteurs. Consignes pour cette évaluation: 1- Qu'est-ce -qu'un agent municipal? 2- Cite les 3 grands rôles du Maire: 3- Complète le tableau: 4- Barre les personnes qui ne sont pas les acteurs principaux en ville: Animateur, médecin hospitalier, boulanger, …
Ville – Quartier – Ce2 – Evaluation
Évaluation pour le CE2 sur la ville et le quartier – Espace – Cycle 2 Compétences: Découvrir la ville et ses principaux espaces Découvrir les quartiers et ses principaux espaces Consignes pour cette évaluation: 1-Qu'est-ce -qu'une ville? Questionnaire le vivint ce2 journal. 2- Utilise l'adjectif qui se rapporte à ville afin de compléter ces groupes nominaux: Un paysage / une circulation 3-Complète le tableau: 4-Cite 3 domaines dont la ville doit s'occuper afin d'assurer son bon fonctionnement 5-Complète la…
Se situer sur le globe et le planisphère – Ce2 – Evaluation
Bilan à imprimer pour le ce2 – Évaluation avec la correction Se situer sur le globe et le planisphère Compétences: Identifier des représentations globales de la Terre et du monde.
Vidéo de préparation de la patina de poires
Durée de la vidéo: 7mn
Si vous n'arrivez pas à lire cette vidéo, essayez directement depuis YouTube: cliquez ici
Présentation
La patina est un plat, sucré ou salé, fréquent dans la cuisine romaine. C'est une sorte de flan que l'on peut faire aux asperges, aux épinards, aux abricots, aux pommes, avec de la viande, du poisson... Généralement, les patinae sont liées avec des œufs et sont cuites au four, à feu doux. Le nom " patina " vient du type de plat utilisé, servant à la cuisson des aliments au four. Par extension le nom a désigné la recette elle-même.
Patina De Poire Sur
En cuisine avec les 4e latinistes! Dans le cadre de notre chapitre sur les repas à Rome, Loïc, Flore et France ont eu l'opportunité de visiter les cuisines de l'EDN lors du 1er trimestre, et de confectionner deux recettes antiques trouvées lors de leurs recherches sur le cuisinier Apicius: la patina de poire et l'ancêtre du crumble aux pommes! Ils ont été accompagnés par le chef Eric, qui leur a donné de nombreuses astuces pour adapter les recettes. Etudiant les repas antique s, nous avons cherché et adapté des recettes du célèbre cuisinier romain Apicius. Il est le gastronome le plus connu de l'Antiquité. On situe approximativement sa naissance aux alentours de 25 avant J. C. Nous avons tout d'abor d fai t un tour des cuisines avec le chef Eric, qui nous a appris beaucoup de choses comme les noms de certains ustensiles (puisque ce n e sont pas les mêmes qu'on utilise quotidiennement à la maison) ou encore quelques astuces pour cuisiner. Pour conclure cette expérience que nous avons beaucoup aim é e, nous voulons remerci er notre professeure de latin, Mme Berthommier et surtout le chef Eric sans qui nous n'aurions pas pu faire cet atelier.
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