Sujet résolu:
[KHEYETTE] Je mange ma salade
Les carottes crues
J'espère que t'auras la chiasse pour soutenir Mélenchon REGNVMFRANCORVM
Pas trop mal, manque de fromage genre chèvre ou brebis, tu as assaisonné comment? Le 11 mai 2022 à 13:15:52:
Moche,... Le 11 mai 2022 à 13:16:57:
Pas trop mal, manque de fromage genre chèvre ou brebis, tu as assaisonné comment? Le fromage est sur le morceau de pain a côté
Je mange mon tabou lait perso
La salade c'est pas mal mais le jambon est cru c'c'est pas l'idéal. C'est pas comme ça que tu va perdre bouboule
Tu es lesboss? Bouffeuse de seins se. Une bouffeuse de salade... Dans 5 minutes: [KHEYETTE] Je me suis étouffé avec ma salade I can't breath
Bah c'est du jambon de Bayonne les ignares 😅😅😂😂😥🤣🤣😢
Le 11 mai 2022 à 13:21:43:
Dans 5 minutes: [KHEYETTE] Je me suis étouffé avec ma salade I can't breath 😅😅😂😥🤣😢
Vrai kheyette ne mange pas, dégage
Moi je viens de chier en spray
J'aimerais bien être à la place de la viande de cette salade
Victime de harcèlement en ligne: comment réagir?
Bouffeuse De Seins Se
-Evidemment.. -Tu sais, l'amour entre deux êtres n'empêche pas, selon moi, d'avoir des a qu'une vie, il faut savoir profiter des occasions. Et toi mignonne comme tu es, tu en auras beaucoup.. En disant cela, elle a posé une main sur le genou de la jeune femme qui ne repousse pas l'avance. -Des occasions avec des hommes ou avec des femmes.. Sa main a quitté le genou pour caresser doucement la joue de Pauline qui est de plus en plus troublée. Elle pousse son avantage: -Je crois que tu es comme moi: un peu bi hein? -Ne dis rien ma belle.. Sa main descend sur l'épaule puis sur la poitrine. Elle approche son visage de celui de la jeune femme et dépose un baiser délicat sur ses lèvres. Elle lui fait des bisous dans le cou et susurre à son oreille: -Tu me plais tu sais petite coquine? Bouffeuse de seins avec. Ses mains sont passées sous le top. -Eh t'as pas mis de soutif dis donc! Elle enlève le top. Pauline a deux beaux seins en forme de poires, très fermes. De larges aréoles et des tétons bien pointés qui trahissent l'excitation de Pauline.
Laisser un commentaire Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Commentaire Nom *
Email *
Site internet
Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site dans le navigateur pour mon prochain commentaire.
La prise du traitement: savoir adapter l'heure de la prise du médicament en fonction de ses habitudes de vies
-- Intervenants: infirmiers, psychiatre
Semaine 6:
Atelier 4: J'évite les rechutes
-- Thème et objectifs: Maintenir durablement un état de santé compatible avec une qualité de vie optimale. -- Intervenants: 2 infirmiers
* L'entretien de fin de programme
Semaine 7: Évaluation par le patient
- Évaluation des acquis: « La fiche patient à destination des professionnels »: à remplir pour chaque patient à la fin de son programme d'éducation thérapeutique
- Formalisation des objectifs du patient: Évaluer les apprentissages du patient dans les domaines: cognitif, sensori-moteur, psycho- affectif. - Durée: 1h30
- Séance: table ronde
* Questionnaire de satisfaction: « Questionnaire de satisfaction du patient et de son entourage »: à remplir par chaque patient- entourage à la fin de son programme d'éducation thérapeutique.
Exemple D Éducation Thérapeutique En Psychiatrie De L’enfant
Un des objectifs pourraient être que le patient connaisse l'intérêt
d'un brossage de dents efficace avant la fin de la "séance" ( =
entretien / ou atelier dans le cas d'un groupe de patients). L'évaluation de l'atteinte ou non de cet objectif est simple: il
suffira "d'interroger" le patient à la fin de la séance. Faites-le de
manière subtil et ludique. Je me répète mais ne mettez pas un patient en
difficulté. Accompagnez-le vers la réponse...
b. Un autre objectif pourrait être par exemple que le patient se
brosse les dents matin et soir tous les jours et cela avant une semaine. Pratiques d’éducation thérapeutique en psychiatrie. Enquête auprès des psychiatres hospitaliers d’Aquitaine - ScienceDirect. (Vérifiez s'il a une brosse à dents et du dentifrice). Pour
l'évaluation, sollicitez-le régulièrement pendant la semaine. Vous
pouvez même lui demander de noter sur un tableau (préalablement préparé
par vos soins) chaque lavage... Réajustez si besoin au bout d'une
semaine....
4/ Le contenu doit être le plus compréhensible possible et donc adapté au/aux patient(s). Rendez-le,
autant que possible, ludique. Ne rentrez pas trop dans "la théorie",
restez "pratiques".
Nous souhaitons en particulier: - le développement de programmes intermédiaires entre Bref et Profamille. Nous avons travaillé avec l'équipe du CLAP (Dr Romain Rey, hôpital du VInatier à LYON) au développement à partir de 2021 d'un nouveau programme de psychoéducation des familles, le programme LÉO; - le développement en France de programme favorisant le rétablissement des proches comme le programme suisse Ensemble, développé à Lausanne par Shyhrete Rexhaj