Si la campagne leur est un milieu familier, peu ont eu l'opportunité de découvrir d'autres univers. Le dépaysement recherché à l'occasion d'un séjour à la montagne est un moyen de donner du sens aux apprentissages, en provoquant le questionnement, en nourrissant le besoin de comprendre, et donc celui de communiquer. Cette expérience sera aussi pour les élèves l'occasion de développer leur autonomie, de travailler et prendre des décisions en commun, de découvrir la vie en collectivité. La démarche initiée à l'école « vers la Classe de Neige » servira de fil conducteur aux apprentissages en classe, dès le mois d'octobre et jusqu'au jour du départ. 2 - Objectifs généraux et spécifiques du projet de classe de neige 2. a – Les objectifs généraux Découvrir un milieu différent du milieu habituel. Donner du sens aux apprentissages en développant l'autonomie, la curiosité, la réflexion, la communication. Utiliser des savoirs et des savoirs faire complémentaires pour comprendre des situations complexes.
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Lors de cette réunion, toutes les familles présentes (21) ont donné leur accord de principe pour ce projet. Depuis, la démarche « On part en classe de neige » menée chaque jour en classe leur permet de suivre l'avancée du projet à travers le travail, et l'impatiente, des élèves. Au retour, le « Journal de la Classe de Neige » composé par les élèves avant et durant le séjour sera présenté aux parents à l'occasion d'une soirée spéciale. 5 – Les documents complémentaires joints au dossier. Budget détaillé
Emploi du temps prévisionnel
Liste et coordonnées des encadrants
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Nous avons rencontré ceux qui travaillent en cuisine: Ginès, François, Bardre, Elodie. On a bien mangé pour l'instant! Ce soir, nous mangeons des œufs mayonnaise en entrée, ensuite saucisse-purée et en dessert, des fruits. Nous trouvons nos animateurs très gentils et rigolos: il y a Laura, William, Clément, Camille, Julien et Lucie. Après le repas du midi, nous avons fait une sieste, nous avons préparé nos affaires de ski: chaussures, skis, casques… Nous sommes prêts pour demain! Les groupes de Mme Vandewinkel et Monsieur Camus ont visité la station du Collet d'Allevard, tandis que le groupe de Mme Renault a fait des jeux dans la neige: foot, batailles de boules de neige, luge, bonhomme de neige…
Nous avons pris un goûter et après nous nous sommes douchés. Nous avons eu un temps libre pour jouer ou lire dans les chambres, jouer au baby-foot. En ce moment, nous sommes en étude pour préparer les cartes postales et vous donner des nouvelles sur le blog de l'école! Au nom de tous les élèves, on vous fait de gros bisous, vous nous manquez beaucoup!
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Sortie nature organisée le
Lundi 5 Mai 2014
pour les classes de:
-Maternelle
-GS
-CP
Chasse à l'œuf le 18 Avril à Bergues de 14 à 17 h:nous avons besoin de nombreux encadrants. Marché aux fleurs et portes ouvertes le 10 Mai 2014.
Ceux pour lesquels on hésitait encore à la fin du travail:
La classe; Les temps de classe; Les cartes postales; Les balades; La visite dans la ville; Les animations; La boum; Le chef pisteur; Le conteur; Les jeux dans la neige. Pour nous aider dans notre choix nous avons décidé de notre ligne éditoriale: des petits articles individuels nombreux mais courts? Des articles « moyens » en longueur et en quantité à 2 ou 3 élèves? Des articles peu nombreux mais longs à 4 ou 5 élèves? Un journal mélangeant tout cela? A une forte majorité, il a été décidé que notre journal serait composé de la solution « articles « moyens » à 2 ou 3 élèves » ce qui nous laissait plus de choix quant aux articles. Un deuxième tri a alors été réalisé. Choix des thèmes pour les articles
Après un second tri par la classe ayant nécessité plusieurs votes, les thèmes retenus pour les articles sont:
Le ski Le car La balade en raquettes Les achats Le centre
La vie quotidienne Les chambres Le restaurant Les petites activités
Les balades Les veillées
Ceux qui ne sont pas venus travailleront sur la fabrication des chéquiers.
est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message:
Tous les commentaires (8)
Tourbillonbleu12 Ronnie Anne
25 septembre 2021
LunaWeasley Lory, tous l'inverse de moi. Super test!!!!! 7 juin 2020
Maiamallou
29 mai 2020
Lory
13 avril 2020
Ronnie Anne
moi aussi
Cc10
Lori Loud
comme 71% de joueurs
« Tu es belle, mais tu penses qu'à toi et ton/ta copain/copine. Tu fais que de regarder ton téléphone. Connais-tu tous les secrets de la famille loud ?. Tu aimes beaucoup la mode. »
27 mai 2020
je suis pas accro a mon tel mais bon...
Lesbestsister Ronnie Anne
21 avril 2020
Zioute22 Lincoln
14 avril 2020
6 avril 2020
Quiz Bienvenue Chez Les Loud Qui Es Tu Alaska John Green
994 Lucy
Joja. h Je suis "Luan"(je suis pas sur que sa s'écrit comme sa(Louan))
Feuilledesapin J'espère que vous avez aimé ce test et merci de l'avoir fait
13 mai 2020
Je suis Luan. 24 janvier 2022
Tezcat-Shuu Luan sauf que j'ai dis que je suis un garçon
5 septembre 2021
Pareil mdr
19 janvier 2022
Pareil
28 août 2021
PandaGris29 Luan ses celle que je préfère
Autrement super bon quizz Continue. 27 décembre 2021
Bellafr
Associer au groupe...
Lola
comme 26% de joueurs
« Tu es Lola. Lola a 6 ans. Elle est l'opposé de sa sœur jumelle Lana. Ce qui l'intéresse? Les paillettes, les séances photos et son visage (son MAGNIFIQUE visage)! »trop poupette lola
23 septembre 2021
Luan
comme 12% de joueurs
« Tu es Luan. Luan a 14 ans. C'est une vraie farceuse. Bienvenue chez les Loud - Mes jeux - Gulli. Elle adore piéger sa famille avec ses blagues: coussin péteur, fleur arroseuse et jeux de mots à tout va! »jen ai refait hihi
19 décembre 2021
J'ai eu Lola mais je suis grave dégoûtée
Oana23 Bof je ne l'aime pas trop sinon superrrrrr
3 décembre 2021
Grouti16 Je suis linn comme 4% des joueurs
4 novembre 2021
Yessss lincoln
2 octobre 2021
Fleur-des-champs Luan
« Tu es Luan. Elle adore piéger sa famille avec ses blagues: coussin péteur, fleur arroseuse et jeux de mots à tout va!