Isabelle Triollier -Professeur de Violon
Passionnée de musique et de pédagogie, j'ai étudié le violon au Conservatoire Régional de Besançon, puis à l'Ecole Normale de Musique de Paris. J'ai joué le répertoire classique au sein de divers orchestres, et me suis ouverte peu à peu à d'autres styles musicaux aux travers de mes rencontres et de mes voyages…
Le violon occupe une place considérable dans tous les genres musicaux; il est autant apprécié dans la musique populaire, actuelle que dans les concertos classiques les plus prestigieux. La plus grande richesse d'un musicien se trouve dans la transmission de son art. Pour enrichir une expérience, il est nécessaire de la partager: c'est dans cette perspective que je me place pour enseigner. J'essaie de transmettre ma passion ainsi que des méthodes d'apprentissage qui permettront à chacun de construire son jeu instrumental, de prendre du plaisir à jouer, et d'avoir les clés pour exprimer tout ce qu'il désire à travers la musique. Chaque élève est un cas particulier qui déborde du cadre des théories didactiques, je conçois donc mes cours dans le respect des individualités en valorisant les aptitudes de chacun.
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PerformanSe | 3 min. de lecture | 30 janvier Qu'est-ce que la musique pourrait apprendre à l'entreprise? Le chef italien renommé Sergio Baietta – qui a engagé une collaboration avec RisorSe, le partenaire italien de PerformanSe, afin de créer un dispositif de formation et de team coaching – évoque pour nous quelques pistes et quelques idées fortes… Quel lien faites-vous entre musique et organisation? J'ai toujours pensé à la musique comme à un modèle d' « ordre harmonieux naturel » dont on pouvait s'inspirer, à titre individuel ou collectif. Et tout orchestre est bien sûr un exemple d'organisation harmonieuse, puisqu'il s'agit d'un ensemble d'individus qui collaborent à la réalisation d'un chef-d'oeuvre et à sa diffusion au public. Comment est-ce que cette harmonie peut s'exprimer concrètement? Dans une symphonie par exemple, il n'existe pas une section d'instruments qui prévaudrait « toujours » sur les autres, en leader absolu. Il y a plutôt des moments où un instrument devient soliste pour jouer la mélodie principale, tandis que les autres l'accompagnent.
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Pour la majorité d'entre eux, transmettre à leur tour un même savoir, une même pratique, constitue le but principal de leur enseignement. S'émanciper de son apprentissage est très difficile et lorsqu'on y parvient, le regard que l'on porte sur soi et surtout sur son/ses anciens professeurs se révèlent souvent négatif. Mais pourquoi changer quand tout va bien? Il existe différentes façons de pénétrer au cœur de la musique et de l'enseigner. Lorsque l'enseignant est conditionné par une pratique intensive de la musique depuis son plus jeune âge et qu'une forme d'apprentissage lui a réussi, il lui est difficile d'admettre que d'autres voies pédagogiques puissent être aussi indispensable et utile que la sienne. Ces voies pédagogiques peuvent ne pas poursuivre les mêmes buts ou manquer de transparence à ses yeux. Pourtant, en existant, elles contribuent à faire évoluer les principes éducatifs et à repousser les frontières de la connaissance. Ces voies peuvent, par exemple, s'exprimer à travers les musiques improvisées ou à travers des musiques écrites provenant d'autres cultures.
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Puis le soliste deviendra, à son tour, un accompagnateur. Chacun a ainsi son moment de gloire pour exprimer au maximum son potentiel et ses idées musicales, tout en participant au collectif. Même le chef d'orchestre devra parfois imposer sa propre volonté, puis – à l'inverse – laisser une totale liberté d'expression à ses musiciens. Il s'agit là d'une sorte de leadership dynamique et flexible. De là même manière, dans une équipe de travail chacun doit avoir son « moment de lumière », être reconnu et valorisé comme unique et indispensable. C'est un prérequis pour l'engagement. Car le résultat d'un travail d'équipe est toujours supérieur à la somme des efforts que chaque membre peut produire. Il y a une alchimie propre à chaque groupe, il est donc très important que chacun soit conscient de participer à ce flux porteur collectif. Mais vous valorisez aussi les dissonances, en musique… comme dans les équipes? En effet! En musique existe également le phénomène de la « dissonance », une sensation a priori désagréable à entendre, comme une sorte de frottement, de contraste entre deux ou plusieurs notes.
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Le cerveau a l'habitude de se remplir de déchets au hasard si vous ne le remplissez pas volontairement de pensées positives. Le courage, l'espoir et la foi sont des idées fortes qui peuvent apporter de grands avantages si vous apprenez à les intégrer régulièrement. # 8 Utilisez le pouvoir de la prière Peale est un homme religieux qui ne s'excuse pas et prétend que le pouvoir de la prière peut être une grande force. La prière peut restaurer la santé physique et le bien-être et peut puiser dans la force ou les forces qui ne sont normalement pas disponibles. Vous pouvez utiliser la prière pour compléter votre propre motivation ou votre niveau d'énergie, ou pour vous aider à sortir d'une routine négative et inquiétante. # 9 Augmentez votre énergie Indépendamment de ce que vous envisagez de faire de votre vie, vous devez augmenter votre énergie interne pour profiter de votre journée et atteindre vos objectifs. Vos pensées ont un grand impact sur votre niveau d'énergie physique. Pensée positive : L'Impossible est Possible ! Joseph Murphy - Devenez la personne que vous rêvez d'être. À cette fin, vous devez augmenter l'énergie positive de vos pensées pour augmenter utilement les niveaux d'énergie de votre corps.
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Une angoisse qui peut vous couper toute énergie et qui va se répercuter sur votre performance. Un stress qui peut vous faire perdre une compétition. Des astuces et un travail régulier avec le coach mental, se souvenir de ses conseils peut vous permettre de maintenir et de dépasser cet état afin d'aller au bout de vous-même. Un travail de conditionnement en amont, booster sa confiance en soi, en ses capacités, dépasser ses pensées limitantes, le coach mental vous expliquera comment faire face et comment vous dépassez au moment venu et trouvez les ressources nécessaires au fond de vous pour vous surpasser. Télécharger PDF Le pouvoir de la pensée positive: EPUB Gratuit. Le travail avec le coach mental demande une confiance mutuelle. C'est un accompagnement en partenariat, et sans la confiance le coaching ne pourra pas être de qualité. Il est donc primordial et important de faire connaissance avant le début des exercices avec le coach mental et de se sentir à l'aise avec lui.
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» « Il est significatif que le mot 'sainteté' soit dérivé d'un mot qui signifie 'plénitude' et le mot 'méditation', généralement utilisé dans un sens religieux, ressemble beaucoup à la racine du mot 'médicament'. L'affinité des deux mots est étonnamment évidente quand on se rend compte qu'une méditation sincère et pratique sur Dieu et sa vérité agit comme un médicament pour l'âme et le corps ». Pouvoir de la pensée positive pdf full. « Nous commençons à comprendre une vérité fondamentale jusqu'ici négligée, à savoir que notre condition physique est largement déterminée par notre condition émotionnelle, et notre vie émotionnelle est profondément régulée par notre vie de pensée. « Lorsque les vieilles peurs, haines et inquiétudes qui vous hantent depuis si longtemps essaient de revenir, elles trouveront en fait un signe sur la porte de votre esprit qui dit » occupé «. « Le plus grand secret pour éliminer le complexe d'infériorité, qui est un autre terme pour le doute de soi profond et profond, est de remplir votre esprit à ras bord de foi.
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