Discipline
Nombres et calculs
Niveaux
CE1. Auteur
A. Addition réitérée ce1 ce2. BOUGÉ
Objectif
- Comprendre le sens des opérations. - Résoudre des problèmes relevant des structures multiplicatives, (multiplication). Relation avec les programmes
Cycle 2 - Programme 2020
Résoudre des problèmes issus de situations de la vie quotidienne ou adaptés de jeux portant sur des grandeurs et leur mesure, des déplacements sur une demi-droite graduée, etc., conduisant à utiliser les quatre opérations:
- sens des opérations;
- problèmes relevant des structures additives (addition/soustraction);
- problèmes relevant des structures multiplicatives, de partages ou de groupements (multiplication/division). Aborder la notion de multiplication via l'addition itérée
Déroulement des séances
1
Séance découverte: la potion de Plume
Dernière mise à jour le 06 février 2019
Discipline / domaine
Comprendre l'itération
Durée
53 minutes (4 phases)
Matériel
Ardoise,
Problème sur fiche
cubes
fiches de cubes
Remarques
Thème choisi en fonction du travail de littérature: Plume le pirate
1.
Addition Réitérée Ce1 Ce2
Initiation aux multiplications ( le sens) Voici les 24 fiches sur la multiplication. A travailler sur TBI et/ou sur fiches plastifiées avec un feutre magique! ( feutres comme ceux ci: ici)
Vous trouverez dans ce dossier deux fiches vierges pour travailler avec des petits objets ou des quantités que vous choisirez vous même. Au départ, nous travaillons le sens de la multiplication avec des cubes. Je leur demande de fabriquer des tours de même taille avec 20 cubes …puis avec un autre nombre de cubes …etc. écrivons les additions réitérées de ces opérations … et nous en venons ensuite au signe X ( voir séance sur le sens de la multiplication chez » Capmaths CE1) …ça marche très bien! Nous avons fabriqué ce fichier avec Isa ( merci Isa! <3 <3). Nous entourons les collections ( au départ) pour que l'élèves conceptualisent rapidement les groupements. De l'addition à la multiplication - Vidéo Maths | Lumni. Les fiches suivantes n'ont plus les groupements déjà établis; pour que les élèves le fassent eux mêmes. On peut aussi demander les additions réitérées ( à écrire en dessous de la multiplication)
Ateliers initiation aux multiplications
Pour les gourmands: d'autres ateliers sympas: la multiplication et le chocolat …allez y, ça vaut le détour!
Addition Réitérée Ce1 Exercices
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Enseignante, je m'en sers en APC en ce1 pour mes élèves n'arrivant pas à calculer mentalement les sommes ou des différences jusqu'à 20. Addition, soustraction, addition réitérée - Ce1 - Problèmes. La présentation (addition en chiffre et avec des billes) permet des approches différentes. Le jeu reste par ailleurs rapide et les élèves ne se lassent pas. Avec MultiploDingo, les enfants de 7 ans et plus apprendront les multiplications et les divisions à travers 10 jeux aux mécanismes adaptés de jeux existants. Mistigri, bataille, rami, coucou… Chaque jeu fera travailler à l'enfant une notion à la fois (multiplications, divisions avec ou sans reste, etc. ). Des jeux rigolos pour apprendre les multiplications, les carrés, les divisions, etc.. > Lire la suite
Addition Réitérée Ce1 Leçon
Par contre dans la première partie, tu leur demande déjà d'apprendre les tables ou ce sont des dictées de nombres? Marie-Pierre Loustau
Erreur!!! 4+4+4+4+4+4 = 4× 6
Et non 6x 4! Le multiplicateur est 6. Le résultat est le même mais pas le sens ( par exemple dans les problèmes…)
Louloute55
On peut dire les 2 et c'est toi qui dois être claire avec les élèves. Cela peut être 4 multiplié par 6 (ce que tu préconises) ou bien 6 fois le nombre 4…
ok, merci. Addition réitérée ce1 et cm2. Moi j'utilise l'ardoise et seulement l'ardoise sauf pour des petits contrôles… Je verrai comment je vais remplir ces petites cases en tout cas le reste me plaît BEAUCOUP!! mimimosa
Merci pour ce nouveau fichier. J'utilise déjà le fichier de numération et mes élèves sont ravis. Nixie
Merci aussi Crevette pour ce fichier. Quel travail! Je teste dès la semaine weekend
research paper help
Informative and interested blog having valuable information regarding the subject matter. You did a wonderful job, keep your chin up. Define
Merci pour ce fichier!
Vidéo: De l'addition à la multiplication Maths 03:02 Publié le 25/02/2015 Multiplication à un chiffre Qu'est-ce que multiplier et pourquoi multiplier? On utilise la multiplication pour compter plus vite. Au lieu de compter 4+4+4+4+4+4 =24 on écrit 6x4=24. La multiplication peut aussi se lire dans l'autre sens: 4x6=24. Producteur: Canopé-CNDP Année de production: 2014 Publié le 25/02/15 Modifié le 02/09/21 Ce contenu est proposé par
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L Ombre D Un Homme Paroles Et Clip
Ben L'Oncle Soul | Durée: 04:48
A peine les yeux ouverts, Blessés par la lumière du jour J'ai un goût amer, Le souvenir de leurs rires autour.