je regarde ensuite la vidéo ci-dessous Les migrations internationales
je réponds ensuite à ce questionnaire vidéo que je colle sous la définition précédente. En classe (3) et en classe (4), je fais les activités suivantes:
Activité 5: je consulte la carte p. 248-249 Les migrations internationales et puis réponds sur mon cahier aux questions 1, 2, 5 et 6. Activité 6: Je lis ensuite le doc 2 p. 244 « Les transferts d'argent vers le Maghreb » puis je réponds à ces 2 questions:
1) Quel a été le montant total des transferts de fonds des marocains déjà installés à l'étranger en 2012? 4ème – Un monde de migrants. 2) A quoi sert cet argent? Activité 7: je lis le doc. 5 p247 Teresa une expatriée des Philippines puis je réponds à ces 2 questions:
3) D'où vient Thérésa et où travaille-t-elle,
4) Quelles sont les conditions de vie et de travail de Thérésa? Activité 8: Je complète le schéma 5 p. 245 en écrivant son titre. Activité 9: Réaliser le croquis des migrations internationales à partir de la méthode p. 250
Synthèse: Avec l'application Inspiration, je conçois la carte mentale de ce chapitre à partir du modèle p. 259.
Evaluation Geographie 4Eme Un Monde De Migrants La
1
D'où viennent principalement les migrants? Ils viennent d'Afrique Ils viennent du Proche-Orient Ils viennent d'Amérique du Nord
2
Quelles sont les raisons à ces migrations? Ils veulent avoir une vie meilleure dans des pays plus développés Ils veulent fuir la guerre Ils veulent rejoindre les familles
3
Où les migrants veulent-ils principalement se rendre? Quiz Un monde de migrants - Geographie. Ils veulent se rendre en Europe Ils veulent se rendre en Afrique subsaharienne Ils veulent se rendre en Australie
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4
Qu'est-ce qu'un immigré? Personne qui réside dans un pays où elle n'est pas née Personne qui quitte son pays pour vivre, travailler ou étudier dans un pays étranger Visiteur temporaire qui séjourne au moins 24 h dans un pays étranger pour des raisons de loisirs
5
Qu'est-ce qu'un émigré? Personne qui quitte son pays pour vivre, travailler ou étudier dans un pays étranger Personne qui réside dans un pays où elle n'est pas née Visiteur temporaire qui séjourne au moins 24 h dans un pays étranger pour des raisons de loisirs
6
Par quelle mer la population africaine migre-t-elle?
Evaluation Geographie 4Eme Un Monde De Migrants De
Découvre quel personnage se cache derrière ce texte! Petite mère te souviens-tu
Des quais bruyants de la Joliette,
Avec Anna te souviens-tu
A quel point vous étiez inquiètes? J'avais quatre ans et pas un mot
De bon français je ne parlais,
J'avais quatre ans, un seul ballot
Et l'innocence du réfugié. Evaluation geographie 4eme un monde de migrants 2. Nous avons fui le génocide,
Je me sentais comme déplacé,
Nous avons fui les gens perfides,
Merci encore au bon glacier,
Merci encore au boulanger
Et à la rue du Paradis,
Et aux français qui m'ont aidé
A retrouver une patrie. Je fus d'abord un ingénieur
Puis journaliste et assistant,
Mais la passion du Grand Ecran
Me fit passer de la Marine
Aux grands succès d'avec Fernand,
D'avec Alain et puis le Jean
Le sac ouvert dans la piscine. Qu'elle fut belle la mélodie,
Des récompenses et des honneurs,
Qu'elle fut belle la mélodie
Je fus marin et commandeur,
Et sur un banc d'académie
Modeste histoire d'intégration,
Je suis venu finir ma vie
Maman je l'aime ma nation. Dans ces lignes se cachent des indices qui te permettront de découvrir un personnage incroyable.
Evaluation Geographie 4Eme Un Monde De Migrants 2
Estimées à plus de 600 milliards de dollars par an, dont 440 milliards vers les PED, ces sommes sont de véritables leviers de développement local. Les remises servent à améliorer le logement, à financer les études ou les dépenses de santé. Elles améliorent les conditions de vie des membres de la famille restée au pays. 2. Des politiques différentes face aux migrations
Certains États connaissent un manque de main d'œuvre. Ils cherchent à attirer des migrants. Ils recherchent souvent des jeunes gens diplômés. D'autres États pour des raisons culturelles ou économiques, plus souvent politiques, cherchent à limiter voire à interdire l'immigration: des murs sont construits, les clandestins sont emprisonnés dans des centres de rétention. Evaluation geographie 4eme un monde de migrants de. Activités
A. Etudier un parcours de migrant. ✸ Etude d'un itinéraire de migrant, en décrivant l'espace parcouru et la durée de la migration, les franchissements de frontières, les arrêts contraints (enfermement, rétention), le retour. B. Mise en perspective à l'échelle mondiale.
Thème 2: Les mobilités humaines transnationales
PROBLÉMATIQUE DU THÈME: Dans quelle mesure les mobilités révèlent-elles l'interconnexion du monde et reflètent-elles les inégalités et les différences qui existent entre les territoires et les populations? I. Un monde de migrants. PROBLÉMATIQUE: Pourquoi et comment les hommes migrent-ils? Quels sont les effets de ces migrations sur les pays de départ et sur les pays d'accueil? Ce que je dois connaître/savoir faire à l'issue de ce chapitre:
✸ Localiser les principaux flux migratoires dans le monde. ✸ Décrire le parcours d'un migrant et les raisons de son départ. ✸ Expliquer les causes des migrations et leurs effets sur les espaces de départ, de transit et d'arrivée. Chiffres clés
✸ 244 millions de migrants en 2015 (3% de la population mondiale). ✸ Les migrations internationales ont été multipliées par 3 depuis 1975. ✸ 48% des migrants sont des femmes
✸ Âge médian des migrants: 39 ans. 4ème-Quizz Géo: Les migrations dans le monde. – Mme Histoire-Géo vous accompagne dans votre réussite. ✸ 15% des migrants ont moins de 20 ans. Vocabulaire:
Mobilités: Ensemble des déplacements de personnes.
Les migrations sont donc en partie liées au grands déséquilibres du monde. 2. De nouveaux migrants? L'image du migrant comme un homme jeune, célibataire, et peu qualifié venu chercher du travail dans les pays du nord ne correspond plus du tout à la réalité des migrations. Aujourd'hui, la moitié de migrants internationaux ont 40 ans, et 48% sont des femmes. Une forte proportion de migrants habite dans un pays du nord, 6 migrants sur 10 sont originaires d'un pays du sud. Femmes ou hommes, les migrants sont de plus en plus qualifiés. B. Evaluation geographie 4eme un monde de migrants la. Une mobilité généralisée
1. Tous les espaces sont concernés
Les flux migratoires du sud vers le nord sont moins nombreux (34%) que les migrations entre les pays du sud (38%). Quitter son pays pour une destination éloignée coûte très cher. Les diasporas fournissent une aide importante aux migrants dans leur pays d'accueil. L'attractivité économique (pays riche) et politique (liberté, démocratie), la proximité géographique, les liens culturels, ou la connaissance de la langue expliquent le choix du pays de résidence.
Enfourner pour 40 mn environ à 180°. Vérifier la cuisson en plantant la lame d'un couteau ou un pic à brochette, il doit ressortir sec. Attendre le refroidissement et saupoudrer de sucre glace.
Pommes Aux Airelles.Fr
Recettes
Recette aux airelles
Recette de rôti de porc
Rôti de porc caramelisé aux pommes et aux airelles
Après le cheesecake aux raisins, voilà encore une recette avec des fruits de saison... C'est une recette festive et très agréable! Ingrédients
4
1 rôti de porc de 1, 2 kg
6 petits oignons rouges
4 pommes
150 g d' airelles fraîches
3 cuillères à soupe de sucre brun
3 cuillères à soupe de miel liquide
1 cuillère à soupe de sauce soja
1 cuillère à soupe de vinaigre de pommes
1 cuillère à café de mélange 4 épices
1 cuillère à café de sel
40 g de beurre
Préparation
Mélanger le miel, la sauce soja, le vinaigre de pommes, les 4 épices et le sel dans un petit bol. Mettre le rôti dans un plat, arroser avec le mélange au miel et répartir avec une cuillère ou un pinceau sur tout le rôti. Recettes d'airelles et de pommes. Couper le beurre en morceau et répartir sur la viande. Mettre le plat dans le four préchauffé à 210-220 degrés 10 minutes. Éplucher les oignons et les couper en 8 quartiers. Ajouter les oignons dans le plat, mélanger avec la marinade, arroser le rôti, poursuivre la cuisson 45 minutes.
Pommes Chaudes Aux Airelles
Déposez l'oie dans un plat avec un fond d'eau puis enfournez pour 90 minutes environ en fonction de la taille de votre volaille. Arrosez-la régulièrement pour qu'elle ne soit pas sèche. 3 Préparez la sauce aux airelles. Epluchez les échalotes et émincez-les. Faites-les revenir avec les airelles doucement dans une poêle avec un filet d'huile d'olive. Ajoutez la cassonade et l'eau puis laissez réduire à feu doux. 4 Quand la sauce a épaissi, ajoutez le porto. Salez et poivrez. Laissez à nouveau épaissir de 8 à 10 minutes. Retirez du feu. Muffins pommes airelles, crumble pistache. Maintenez au chaud au bain-marie jusqu'à la fin de la cuisson de l'oie. 5 Préparez l'accompagnement. Epluchez et coupez en lamelles les pommes. Faites les revenir dans le beurre avec les raisins secs que vous aurez auparavant fait tremper. Laissez-les cuire doucement. 6 Avant de servir votre oie, ajoutez le beurre à la sauce aux airelles et faites-la monter avec un fouet. Régalez-vous! Le conseil de Chef Christophe Choisissez de préférence pour la cuisson à la poêle des pommes de variété Reine des Reinettes, Golden ou encore Pink Lady.
Pomme Aux Airelles
Le top des recettes en vidéo
Lola78
Membre Mega Génial
Messages: 6552 Inscription: 21 nov. 2007 [17:38]
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Re: pomme ou poire aux airelles
Bonjour
Les airelles, c'est très acide.... D'où l'importance du sucre probablement dans cette recette. Essaie de chercher recettes dans ton moteur de recherche Goo--- ou autre pour recouper les informations et les dosages de sucre. Bons préparatifs
Aujourd'hui est le 1er jour du reste de ta vie. Revenir vers « Desserts: Fruits en salade, en compote, au four, au M-Ondes,... « »
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Pommes Aux Airelles Au Four
Marie Claire
Cuisine et Vins de France
Desserts
Desserts aux fruits
pommes meringuées aux airelles, pommes, airelles, œufs, dessert
Infos pratiques
Nombre de personnes 6
Les ingrédients de la recette
6 pommes golden 200 g d'airelles au naturel (surgelées ou en conserve) 3 œufs 150 g de sucre glace 100 g de sucre semoule 70 g de beurre
La préparation de la recette
Pommes: préchauffez le four Th. 7 (210°). Lavez les pommes, essuyez-les. Retirez-leur un chapeau à l'aide d'un petit couteau afin d'ôter le cœur et les pépins. Remplissez les pommes d'une cuillère à café de sucre semoule puis d'une noix de beurre. Rangez les pommes sur un plat à four légèrement beurré. Versez un petit verre d'eau au fond du plat. Pommes chaudes aux airelles. Enfournez pour 30 mn (thermostat 7). Les pommes doivent être cuites mais ne pas éclater. Airelles: mettez-les dans une casserole avec le sucre semoule restant. Faites-les chauffer à feu doux. Meringues: séparez les blancs d'œufs des jaunes (gardez ces derniers pour faire une autre préparation, une crème anglaise par exemple).
Pour la farce des Chanteclerc ou Belle de Boskoop. Sortez votre volaille une heure avant la cuisson et laissez-la à température ambiante. Comptez environ 15 minutes de cuisson pour 500g. Piquez la volaille avant la cuisson pour que la graisse s'échappe. Commentaires Idées de recettes
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