Description du métier
Pour participer à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap. Vous participez à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Vous élaborez votre intervention avec l'équipe de travail et votre encadrement dans le cadre du projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneur·ses d'ordre et financeur·ses, en fonction de leurs champs de compétences: intervention individuelle (administrative ou judiciaire), collective ou territorialisée. DEME : Diplôme d’État de Moniteur Éducateur - cemea-formation.com. Vous intervenez dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les enfants, adultes, familles et groupes avec lesquels vous travaillez aient les moyens d'être acteurs et actrices de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
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Domaine De Compétence Moniteur Éducateur Paris
Vous assurez une relation éducative au sein d'espaces collectifs et favorisez l'accès aux ressources de l'environnement (sportives, culturelles, citoyennes). Vous pouvez ainsi mettre en place et encadrer des médiations éducatives et des activités de soutien scolaire, d'insertion professionnelle ou de loisirs. Vous exercez le métier de moniteur-éducateur ou monitrice-éducatrice dans les institutions du secteur du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale assurant une prise en charge collective des publics. Moniteur Educateur. Vous êtes employé·e par les collectivités territoriales, la fonction publique, des associations et structures privées. Réussir les épreuves écrites et orales. Pour connaître les diplômes accordant une dispense ou avoir plus d'informations sur les épreuves, veuillez choisir une session et contacter l'organisme de formation. Pour connaître les modalités d'accompagnement des personnes en situation de handicap, veuillez choisir une session et contacter le ou la référent·e handicap de l'organisme de formation.
Domaine De Compétence Moniteur Éducateur Le
L'IRTS propose des modules de préparation aux épreuves de sélection, n'hésitez pas à visiter la page dédiée. Quelles sont les voies d'accès à la formation et les tarifs? Domaine de compétence moniteur éducateur le. Selon votre statut, plusieurs voies d'accès à la formation peuvent être envisagées. La formation de Moniteur Éducateur propose:
40 places en formation initiale
(pour les étudiants, demandeurs d'emploi)
(nombre de places sous réserve des quotas déterminés par le Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine)
Le coût de la formation est pris en charge par le Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine. Cette prise en charge est faite automatiquement, il n'y a pas de démarches à accomplir. Les étudiants et stagiaires devront s'acquitter chaque année des droits d'inscription et frais de scolarité. Devis ME 2022-2024 concernant les personnes en formation initiale – voie directe
15 places en formation initiale par apprentissage
(pour les étudiants bénéficiant d'un contrat d'apprentissage)
Le coût de la formation est pris en charge par l'OPCO de la branche professionnelle.
Domaine De Compétence Moniteur Éducateur
L'avantage de ces formations est d'être accessibles sans qu'aucun niveau d'études ne soit requis pour se présenter aux épreuves de sélection. La formation dure 2 ans et comprend un enseignement théorique et un pratique dispensé sous forme de stages. Le cursus peut également être réalisé dans le cadre de la formation par alternance. Devenir moniteur-éducateur: après l'obtention du diplôme d'État Rémunération mensuelle
La rémunération brut mensuelle des moniteurs-éducateurs est de 1 486 € en début de carrière à 2 140 € en fin de carrière. Évolutions de carrière
Si les perspectives d'évolution sont moins importantes que pour les autres travailleurs sociaux, le moniteur-éducateur a néanmoins la possibilité de s'orienter vers toutes les professions du secteur social: assistant de service social, animateur, éducateur de jeunes enfants. Moniteur éducateur : Fiche Métier - Salaire - Jobijoba. Une année d'études après le diplôme d'État permet de devenir éducateur spécialisé. Après 5 années de pratique et l'obtention du Certificat d'aptitude à la direction d'établissement, il peut encadrer un service social ou diriger un établissement éducatif.
Domaine De Compétence Moniteur Éducateur De Jeunes
Elle comprend 950 heures de cours théoriques:
accompagnement social et éducatif spécialisé: 400 heures
participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé: 300 heures
travail en équipe pluri-professionnelle: 125 heures
implication dans les dynamiques institutionnelles: 125 heures
En parallèle, le candidat réalise 28 semaines de stage pratique. Certains centres de formation proposent aussi de préparer le diplôme en alternance en 3 ans. A l'issu, le candidat passe l'examen composé de quatre épreuves (un écrit et trois oraux) et s'il réussit, obtient le Diplôme d'Etat de Moniteur Éducateur (DEME).
Choisir une formation aux Ceméa c'est: Bénéficier d'un réseau national de plus de 80 ans d'expérience dans la formation ancré dans un mouvement pédagogique d'Éducation nouvelle. Vivre une formation en alternance qui s'articule entre des temps de formation en centre et des temps de stage pratique et qui permet de mettre en œuvre sur le terrain les savoirs acquis.. Profiter d'un accompagnement individuel et collectif et d'un suivi par l'équipe pédagogique. Bénéficier d'une relation régulière entre l'organisme de formation et le lieu de stage, via la désignation d'un tuteur ou d'une tutrice sur le lieu de stage et les visites de structure. Domaine de compétence moniteur éducateur en. Vivre une formation en centre constituée de séances de travail alternant travail individuel, travail en petits et en grands groupes: mises en situation, échanges de pratiques, apports théoriques, pratique et analyse d'activités. L'analyse de situations professionnelles vécues est menée tout au long de la formation et permet une prise de distance avec la pratique et le terrain.