Parcours d'apprentissages individualisés, projets pédagogiques coopératifs et productions artistiques. Projets individuels: objectifs d'apprentissages spécifiques à chaque élève
Ateliers lecture:
Lire et comprendre: jeu de cartes et tri de monstres
Supports créés spécifiquement selon les besoins de l'élève dans son parcours d'apprentissage de la lecture
Lire à voix haute: de oraliser des syllabes à lire un album de littérature de jeunesse à haute voix et analyser sa production grâce l'enregistrement vidéo. Utilisation du numérique pour favoriser les apprentissages grâce à la manipulation et la motivation. FORUM POUR LES PE (et non-PE aussi) • Afficher le sujet - classe maternelle !!!!!!. Ateliers mathématiques:
– Manipuler avec du matériel pour comprendre, résoudre, mémoriser. – Savoir utiliser des outils de compensation pour permettre l'autonomie et la réussite! projet commun coopératif: réaliser une affiche sur les mots contenant les graphèmes ( au) et ( eau)
trier les mots et les coller Lire et associer le dessin correspondant
Projets artistiques: coopératifs et individuels!
Album De Rentrée Tps Ps 20
Les représentations chiffrées des quantités et le langage (plus que, moins que et autant) ont ainsi été réinvestis. Les élèves commencent à être confrontés à de vrais petits problèmes mathématiques. *Autour des formes: Les formes simples étant maintenant connues, nous avons réalisé un module mêlant le dessin des formes géométriques et l'assemblage de ces formes. Tout d'abord en traçant le contour de ces formes à l'aide de gabarit puis en réalisant des assemblages dessinés sans l'aide des gabarits. Des empilements de trois formes ont permis de nommer les étapes à réaliser de cet assemblage. *En graphisme étude des ponts, des spirales et des boucles: L'expérience graphique débute en motricité et permet aux enfants de les matérialiser avant de les repérer dans des objets du quotidien. Les découvertes de la période 4 en MS. |. Puis ils les utilisent dans des productions qui s'inspirent d'œuvres d'artistes tels que Klee, Monet ou encore Richter. *En phonologie: après avoir scandé les syllabes durant la période précédente, nous avons travaillé sur la syllabe d'attaque en l'isolant et en la repérant dans différents mots par des jeux d'association et d'intrus.
Objectif principal: Créer une ambiance de classe Ce projet a pour objectif principal de créer une ambiance de classe bienveillante, sécurisante et valorisante où l'entraide, la coopération, le soutien, sont primordiaux pour permettre l'épanouissement et la réussite de chacun au … Continuer la lecture →
Notre quatrième période en Ulis. Un peu de littérature! Compétences travaillées: mettre en oeuvre une démarche pour découvrir et comprendre un texte. TPS-PS-MS-GS – Ecole Nazareth Notre Dame de Monts. L'étude de l'album "Les terres de glace" de Laurence Quentin et Catherine Reisser et plus précisément la première histoire "Les Inuit de Nunavut" … Continuer la lecture →
Notre troisième période en Ulis. Projet de l'année en dispositif ULIS: Correspondance scolaire. Compétences travaillées: mettre en œuvre une démarche de production de textes: élaborer des idées et les enchaîner avec cohérence dans des phrases correctes. A la rentrée de janvier, les élèves ont découvert … Continuer la lecture →
Notre seconde période en Ulis. Donnons de nos nouvelles!
Avant d'adopter un staffie, vous devez vous préparer au mieux pour qu'il se sente à l'aise dans son nouvel environnement. Tenir compte des conseils pratiques concernant l'éducation de votre staffie vous aidera sûrement. Toutefois, vous devez avoir certains équipements ou accessoires incontournables qui aideront votre chiot à mieux intégrer son nouveau foyer et à s'y épanouir. Un tour d'horizon effectué a permis d'en sélectionner quelques-uns qui vous seront d'une grande utilité. Prévoir des gamelles bien adaptées
Il est de notoriété commune que les gamelles font partie des accessoires indispensables pour votre staffie. Sur le marché, vous en découvrirez de différents styles comme la gamelle en inox, en céramique ou en acier. Il est plus que souhaitable d'opter pour un modèle lourd, difficile à renverser par votre chiot. De préférence, vous devez en avoir deux: une pour la nourriture et une autre pour l'eau. Tout ce qu'il faut pour bien accueillir un staffie. Il est conseillé de privilégier les croquettes pour son alimentation. Par ailleurs, sachez que les gamelles sont disponibles pour tous les gabarits et il vous revient de choisir celle qui convient à votre bourse.
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Le Staffie également connu sous le nom de Staffordshire Bull Terrier est un chien d'une grande puissance par rapport à sa taille. C'est un chien très affectueux et qui s'entend à merveille avec les enfants. Son éducation doit cependant être ferme afin qu'il ne présente pas de problème de comportement à l'âge adulte. Harnais pour staffie film. Avec sa musculature imposante le staffie doit pouvoir être maîtrisé dès chiot et notamment lors de ses promenades quotidiennes. Le choix d'un harnais serra le plus approprié, car, contrairement au collier, il serra d'un grand confort et ne risquera pas de blesser votre Staffordshire.