Pour éviter les caries, il faut se brosser les dents matin et soir pendant 3 minutes. Le dentiste soigne les dents malades. Dents – Ce1 – Leçon – Corps humain – Sciences – Cycle 2 rtf Dents – Ce1 – Leçon – Corps humain – Sciences – Cycle 2 pdf
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Vous pouvez aussi le laisser choisir sa brosse et son dentifrice, mettre une chanson pour gérer le temps de brossage, créer un jeu, mettre un sablier, etc. Compétences acquises
Reconnaître et nommer les dents. Mettre en œuvre et apprécier quelques règles d'hygiène de vie. A qui s'adresse cette vidéo? Niveau
CP (Cours primaire)
CE1 (Cours élémentaire 1ere année)
Matière
Découverte du monde Questionner le monde
Cours
Le vivant, le monde du vivant
Les dents
Oh nooooon!!! Oh toi, je sens que tu dois aller chez le dentiste. Je crois que j'ai une carie, j'ai peur Maître Lucas!!!! Ne t'inquiète pas, nous allons apprendre à prendre soin de ses dents pour éviter les caris et on va commencer par apprendre à les reconnaître. Il y en a certaines que tu as déjà perdues, d'autres que tu vas perdre. Tu peux les compter en passant ton doigt dessus. Leçon sur les dents cms open. Les dents qui sont tombées ou qui vont tomber s'appellent les dents de lait. Tu peux les voir sur ce dessin en bleu, les définitives en violet vont grandir et les pousser jusqu'à ce qu'elles tombent.
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| découverte
1-Observervation: regarder les dents de son voisin 2-expérimentation: prendre l'empreinte de sa propre dentition dans de la pâte alimantaire 3-observation, analyse: regarder et commenter les affiches des dentitions à 5 ans, 7ans et à l'âge adulte ( affiches chez Lutin Bazar)
2. Pourquoi les dents de lait tombent-elles? | 15 min. Dents - Ce1 – Leçon – Corps humain. | recherche
- observation de radio panoramique des dents ( bouche d'un enfant) - colorier les différentes dents selon si elles sont des dents de lait, des dents définitives. 3. trace écrite | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
consigner les réponses obtenues sur le cahier
2
rôle des dents selon leur forme et leur emplacement
connaitre la fonction de chaque type de dents
associer type de dent et mode d'alimentation ( humains et animaux)
45 minutes (3 phases)
différents aliments à croquer
ordinateurs
vocabulaire: incisive, molaire, prémolaire, canines
herbivore, carnivore, omnivore
déchirer, broyer / écraser; couper
1. expérientation: comment utilises-tu tes dents quand tu manges?
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Plusieurs parties de ta bouche interviennent: les dents et les mâchoires, la langue, la salive. Les aliments que tu croques sont transformés: ils sont découpés, coupés en morceaux, humidifiés par la salive et deviennent plus "mous" avant d'être avalés. Expérience facile: Essaie de faire attention quand tu manges ou tu goûtes. / Rends-toi compte de l'état d'un biscuit ou d'un morceau de pain juste avant de l'avaler. Quelles sont les différences entre le biscuit dans ta main et le biscuit que tu avales? Voici une radiographie d'une tête humaine, essaie de localiser l'emplacement de la bouche. Clique sur l'image. Voici la leçon qu'il faut retenir sur la bouche. Clique sur le doc. Word ou PDF. Leçon sur les dents cm1 et. Les dents:
Clique sur le lien pour une première approche sur les dents sous forme d'animation. Les dents
Voici maintenant des documents pour découvrir tes dents. Des radiographies: Clique sur les images. Des schémas: Clique sur les images pour découvrir le vocabulaire des dents. Voici la leçon avec ce qu'il faut retenir sur les dents.
Word ou PDF. 3ème étape: des documents sur les dents et la mastication
Voici plusieurs animations qui te parlent des dents de façon ludique. Je te propose de les découvrir. Clique sur les liens. 1 jour 1 question A quoi ça sert de se brosser les dents? Leçon sur les dents cm punk. Patty et Quentin au Pays de Dents
Enfin une fiche documentaire de "Mon Quotidien" qui résume le rôle des dents. Clique sur l'image. Si tu veux aller plus loin et que tu as du temps, tu peux regarder cette vidéo de "C'est pas sorcier" sur le thème des dents. Ce n'est pas obligatoire, c'est un plus. Tu peux aussi choisir de la regarder plus tard ou en plusieurs fois. Clique sur le lien. Lien "C'est pas sorcier" sur les dents
Lors de la 3ème séance, nous parlerons des transformations des aliments dans les autres organes du tube digestif.
Moteur Citroen Visa (1983-1987) Type du moteur: 2 cylindres à plat Energie: Essence Disposition: Longitudinal avant Alimentation: Carburateur double corps Suralimentation: - Distribution: Arbre à cames central Soupapes: 2 par cylindre Côtes: 77. 0 x 70. 0 mm Cylindrée: 652 cc Compression: 9. 5 Puissance: 34 chevaux à 5500 tr/min Couple: 5. Moteur citroen visa 2 cylindres auto. 0 mkg à 3500 tr/min Transmission Citroen Visa (1983-1987) Boîte de vitesses: 4 rapports Puissance fiscale: 3 chevaux Type: Traction Antipatinage: Non ESP: Non Châssis Citroen Visa (1983-1987) Direction: Crémaillère Suspension avant: McPherson Suspension arrière: Bras tirés Cx: - Freins avant: Disques Freins arrière: Tambours ABS: Non Pneus avant: 135 SR13 Pneus arrière: 135 SR13 Dimensions Citroen Visa (1983-1987) Longueur: 369 cm Largeur: 151 cm Hauteur: 141 cm Coffre: 300 litres Poids: 740kg Performances Citroen Visa (1983-1987) Vitesse maxi: 125 0 à 100 km/h: 26. 2 0 à 160 km/h: - 0 à 200 km/h: - 400 mètres DA: - 1000 mètres DA: 42. 8 Poids/Puissance: 21.
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LNA 0. 6L, 1. 0L, 1. 1L, Visa 0. 1L, 11 E, 14GT. Egalement Peugeot 104: N°chassis 7236001 – 7241000. Et aussi Samba: en 1905mm
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