Les CPGE littéraires aborderont les thématiques suivantes:
Pourquoi choisir une CPGE littéraire? Pourquoi le lycée Condorcet plutôt qu'un autre établissement? Quels sont nos atouts? Quelles langues et options sont disponibles? Comment formuler vos voeux sur Parcoursup? Quel est le quotidien d'un étudiant en hypokhâgne ou en khâgne à Condorcet? Etablissements de Paris - Lycée Collège Montaigne. Comment se préparer au mieux à la rentrée une fois admis? Jusqu'à la fin des inscriptions Sur Parcoursup vous pouvez poser des questions aux équipes d'enseignants des CPGE littéraires en utilisant l'adresse mail suivante:
Les CPGE scientifiques aborderont les thématiques suivantes:
Pourquoi choisir une CPGE scientifique? MPSI ou PCSI? Pourquoi particulièrement au lycée Condorcet? Comment formuler mes voeux Parcoursup? Comment sont choisis les dossiers? Que faire pour se préparer à l'entrée en CPGE? Jusqu'à la fin des inscriptions Sur Parcoursup vous pouvez poser des questions aux équipes d'enseignants des CPGE scientifiques en utilisant l'adresse mail suivante:
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Portes Ouvertes Cpge Paris 10
Saint-Exupéry
La préparation aux concours implique une formation intellectuelle de haut niveau pour des élèves « de haute mer et de grand large ». Le bon apprentissage des cours, la bonne acquisition des méthodes de travail (utile tout au long de la vie professionnelle) et la bonne maîtrise du programme sont les conditions préalables à la réussite du concours. Au-delà de ces prérequis, Stanislas ambitionne de développer chez ses élèves un esprit passionné, libre, créatif pour réussir, dans une recherche constante de la vérité. En bref, les atouts STAN: les joutes oratoires, les cycles de conférences, les visites culturelles, une localisation au cœur de Paris…
Une ambition stimulante
"Lorsqu'on n'a pas tout donné, on n'a rien donné. " Georges Guynemer, aviateur, ancien élève de Stanislas, promo 1909
L'ambition de réussite aux concours implique un engagement complet de l'élève pour qu'il puisse donner le meilleur de lui-même. Portes ouvertes cpge paris 16. Par le travail personnel et le travail en équipe, les élèves s'engagent avec toute leur personne (corps, âme, esprit) et Stanislas met tout en œuvre pour qu'ils puissent vivre de manière équilibrée deux années de classe préparatoire particulièrement denses.
Portes Ouvertes Cpge Paris.Fr
Il dispose d'un internat de 347 places (garçons = 186, filles= 161). Réussite / Débouchés
Possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels
La CPGE PCSI se poursuit en deuxième année en filière PC ou PSI qui préparent les élèves aux concours d'entrée dans les écoles normales supérieures (ENS) et dans les écoles d'ingénieurs de tout niveau, de toutes spécialités et réparties sur tout le territoire. Des conventions avec des universités permettent des poursuites d'études universitaires. Données nationales - Réussite et Insertion professionnelle - Sources
Taux de passage en 2ème année:
Taux: 88. Etablissements de Paris - COLLEGE ET LYCEE CHAPTAL. 4 tous bacs confondus
Caractéristiques
Attendus nationaux
S'intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu'aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l'année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l'ingénieur ou en informatique.
Inscription en première année CPGE - ECG - télécharger le dossier d'inscription
A condition d'accepter définitivement, la proposition d'admission du lycée Montaigne, vous adresserez, sans délai, votre dossier d'incription en CPGE, ECG en le téléchargeant ci-dessous.
Discipline
Nombres et calculs
Niveaux
CE1. Auteur
E. LARIO
Objectif
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul. - Calculer avec des nombres entiers. Les compléments à 100. | CE1 | Fiche de préparation (séquence) | nombres et calculs | Edumoov. - Elaborer ou choisir des stratégies, expliciter les procédures utilisées et comparer leur efficacité. - Résoudre mentalement des problèmes arithmétiques, à données numériques simples. En particulier, faire des calculs sur les nombres 1, 2, 5, 10, 20, 50, 100 en lien avec la monnaie. - Connaître des procédures élémentaires de calcul, notamment: rechercher le complément à l'entier supérieur. Relation avec les programmes
Cycle 2 - Programme 2020
Calculer avec des nombres entiers. Mémoriser des faits numériques et des procédures:
- tables de l'addition et de la multiplication;
- décompositions additives et multiplicatives de 10 et de 100, compléments à la dizaine supérieure, à la centaine supérieure, multiplication par 10 et par 100, doubles et moitiés de nombres d'usage courant, etc. Déroulement des séances
1
SÉANCE 1
Dernière mise à jour le 10 mai 2019
Discipline / domaine
•• Utiliser la technique qui consiste à compléter
•• Utiliser la technique du nombre manquant
•• Faire une centaine
Durée
48 minutes (7 phases)
Matériel
-Ardoise
-Cahier d'exercices
1.
Complément À La Centaine Supérieure Ce2 Exercices D’espagnol
Evaluation progressive au Ce2: Les compléments à 10, aux dizaines supérieures et à 100 Nombres et calculs – Calculer avec des nombres entiers Complète les opérations suivantes. 8 + __ = 10 __ + 6 = 10 10 = 7 + __ 10 = __ + 9 17 + ___ = 20 50 = ___ + 45 ___ + 6 = 30 2 + ___ = 60 Complète les opérations suivantes. Sommaire des exercices interactifs de calcul mental. 50 + ___ = 100 ___ + 80 = 100 100 = 30 + ___ 100 = ___ + 60 ___ + 45 = 100 35 + ___ = 100 100 = ___ + 75 100 = 15 + ___ Colorie de la même couleur les nombres dont la somme fait 100. Les compléments à 10, aux dizaines supérieures et à 100 au Ce2 – Evaluation progressive pdf Les compléments à 10, aux dizaines supérieures et à 100 au Ce2 – Evaluation progressive rtf Les compléments à 10, aux dizaines supérieures et à 100 au Ce2 – Evaluation progressive – Correction pdf
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Discipline
Nombres et calculs
Niveaux
CE2. Auteur
D. DRUELLE
Objectif
Connaître les c
- Connaître les décompositions additives et multiplicatives de 10 et de 100, les compléments à la dizaine supérieure, à la centaine supérieure, la multiplication par une puissance de 10, les doubles et moitiés de nombres d'usage courant, etc. Relation avec les programmes
Cycle 2 - Programme 2016
Maitriser des procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives ou multiplicatives, utilisations d'unités intermédiaires: dizaines, centaines, en relation ou non avec des groupements). Connaître les compléments à 1000
Déroulement des séances
1
Compléter à 1000
Dernière mise à jour le 18 mars 2018
Discipline / domaine
Connaître les compléments à 1000 de multiples de 100. Complément à la centaine supérieure ce2 exercices d’espagnol. Apprendre à compléter un nombre à 1000
Durée
15 minutes (2 phases)
Matériel
Fichier élève p 105
Guide pédagogique p 92-93
Annexes p321-322
Informations théoriques
J'aime les math ce2
1. Activité de découverte: jeu recto-verso | 7 min.
Complément À La Centaine Supérieure Ce2 Exercices Sur Les
Partez en classe découverte avec vos élèves! « Dans une salle de classe à ciel ouvert, les journées sont rythmées par les activités ludo-éducatives. Au contact de la Nature, tout paraît bien plus vivant. » Jamy GOURMAUD – Journaliste
Organisez votre classe découverte en 4 étapes! Vous trouverez sur le site Génération Montagne, des idées de séjours, des informations et conseils nécessaires pour mener à bien votre projet et ainsi réaliser prochainement une classe découverte avec vos élèves en Auvergne-Rhône-Alpes. Jamy vous présente quelques activités! Retrouvez nos différentes classes découverte en Auvergne-Rhône-Alpes. Les compléments à 10, aux dizaines supérieures et à 100 au Ce2 - Evaluation progressive à imprimer. Nos classes vertes
Nos classes rousses
Nos classes de neige
Complément À La Centaine Supérieure Ce2 Exercices Bibliographies
4. | entraînement
100 - 18 =? 100 - 26 =? 100 - 53 =? Les élèves écrivent les réponses sur l'ardoise. Reprise de la procédure pour chaque calcul avant de passer au suivant: "étape 1...., étape 2.... ". 5. | entraînement
Écrire les calculs suivants: 100 - 61 =? 100 - 42 =? 100 - 38 =? Les élèves écrivent directement la réponse sur leur cahier. Possibilité de reprendre la procédure pour l'un ou l'autre des nombres (en fonction des erreurs). 6. | mise en commun / institutionnalisation
Rappel de la procédure. Complément à la centaine supérieure ce2 exercices.free. Analyse d'un point positif: 2. Analyse d'un obstacle: visant l'évolution des procédures des élèves. 4
SÉANCES 6, 7
1 fiche d'exercice par jour. Analyse d'un obstacle: visant l'évolution des procédures des élèves. 5
ÉVALUATION
Évaluer les notions suivantes:
20 minutes (1 phase)
Fiche d'évaluation
1. ÉVALUATION | 20 min. | évaluation
Explication de l'évaluation. Fermer
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1. Analyse d'un point positif: Evolution des pratiques, Les élèves qui utilisaient d'autres méthodes (surcomptage, schémas... ) se rendent compte que cette méthode est plus efficace et rapide. Analyse d'un obstacle: Dépasser l'erreur: 53 pour aller à 100, c'est 50+7. Ils appliquent leurs connaissances des compléments à 10 par réflexe. visant l'évolution des procédures des élèves. Les élèves qui utilisent le surcomptage avec la bande numérique ou les doigts et qui sont en difficulté parce que c'est trop long et qu'ils se perdent devront utiliser les barres de 10 et les unités afin d'avoir une image mentale plus facile et arriver à la procédure demandée. 2
SÉANCES 2, 3, 4
Dernière mise à jour le 17 mai 2019
15 minutes (1 phase)
-Fiche d'exercices
Remarques
Les séances sont plus courtes: 15 minutes environ chacune. 1. EXERCICES DE RÉINVESTISSEMENT | 15 min. | réinvestissement
1 fiche d'exercice par jour. Complément à la centaine supérieure ce2 exercices sur les. Analyse d'un point positif: De plus en plus d'élèves réussissent en utilisant la méthode.