Le 17/02/2015 à 22h42, demande d'aide
Je cherche un exemple de mémoire sur la gesion du personnel
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Tout ce que vous devez faire est de télécharger le pfe et ouvrir le fichier PDF ou DOC. Ce rapport complet, pour aider les autres étudiants dans leurs propres travaux, est classé dans la catégorie LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES où vous pouvez trouver aussi quelques autres mémoires de fin d'études similaires. Le rapport de stage ou le pfe est un document d'analyse, de synthèse et d'évaluation de votre apprentissage, c'est pour cela rapport gratuit propose le téléchargement des modèles gratuits de projet de fin d'étude, rapport de stage, mémoire, pfe, thèse, pour connaître la méthodologie à avoir et savoir comment construire les parties d'un projet de fin d'étude. Table des matières
INTRODUCTION GENERALE
PARTIE I: CADRE GENENRALE DE L'ETUDE
CHAPITRE I: PRESENTATION GENERALE
Section 1. Memoire sur la gestion du personnel definition. Identification et historique
Section 2. Prestations et activités
Section 3. Organisation générale
CHAPITRE II: THEORIE GENERALE SUR LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
Section 1. Notion sur la GRH
Section 2.
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La gestion du personnel dans les services public au Zaire: Cas du Département Régional de l'O. ZA.
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Les objectifs organisationnels (implicite) de la gestion du personnel, eux, visent, à accroître la productivité du travail, à améliorer la qualité de vie au travail et à respecter le cadre juridique. Le service de la gestion du personnel a un rôle de plus en plus important dans les entreprises d'aujourd'hui. Le service de la gestion du personnel prévoit et gère les processus de changement dans une organisation, il est à l'écoute des employés et élabore des mécanismes de valorisation des employés, il supervise le processus administratif et il participe et conseille aux différentes stratégies d'affaires. Voici quelques-unes des fonctions essentielles que joue le service de la gestion du
COMMUNICATION
21538 mots | 87 pages
Communication interne outil stratégique de gestion des ressources humaines: cas d'AXA
Assurances Sénégal
Sigles, abréviations
Cf: Confère
CIMA: Conférence interafricaine des marchés d'assurances
CDI: Contrat à durée indéterminée. CDD: Contrat à durée indéterminée. Mémoires en ressources humaines. CSAR: Compagnie Sénégalaise d'assurances et de réassurances.
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Mémoire management: la fidélisation des salariés
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Un TURNOVER supérieur à la moyenne des autres secteurs d'activité (chiffré à plus de 20% dans certains centres quand un taux de 5% est jugé normal) peut nuire au bon fonctionnement de l'entreprise et témoigne le cas échéant d'atteintes à la santé et/ou au bien être des salariésFrédéric Chartier ajoute que:
« Les téléopérateurs, chargés d'effectuer des tâches « simples » et répétitives, sont soumis à des objectifs de rendements importants et sont régulièrement contrôlés. Le rythme de travail intensif et les conditions de travail astreignantes peuvent entrainer une dégradation de l'état de santé des téléopérateurs comme fatigue, stress, anxiété, trouble du sommeil, épuisement nerveux…»
Ce TURNOVER s'explique par des départs du fait de l'entreprise ou des salariés, mais aussi par des inaptitudes médicales prononcées par le médecin du travail. Autre indicateur symptomatique des problèmes rencontrés, le fort taux d'absentéisme souvent lui aussi supérieur à celui d'autres secteurs d'activité.
Les aspects de la GRH
Section 3. Les politiques de la GRH
PARTIE II: ANALYSE DE L'EXISTANT ET IDENTIFICATION DES PROBLEMES
CHAPITRE I: DEMOTIVATION DU PERSONNEL
Section 1. Insatisfaction sur les conditions de travail
Section 2. Insuffisance de formation
Section 3. Défaillances au niveau de la promotion
CHAPITRE II: DESEQUILIBRE FINANCIER
Section 1. Défaillances au niveau de la gestion des rémunérations
Section 2. Existence d'un manque à gagner pour les recettes
Section 3. Décroissement de la productivité
PARTIE III: PROPOSITION DES SOLUTIONS ET RECOMMANDATIONS GENERALES
CHAPITRE I: REMOTIVATION DU PERSONNEL
Section 1. Amélioration des conditions de travail
Section 2. Réorganisation de la politique de formation
Section 3. Amélioration de la politique de promotion
CHAPITRE II: REEQUILIBRAGE FINANCIER
Section 1. Memoire sur la gestion du personnel dans l entreprise. Reforme de la politique de rémunération
Section 2. Proposition d'amélioration des recettes
Section 3. Redressement de la productivité
CHAPITRE III: IMPACTS ET RECOMMANDATIONS
Section 1.
Toutes les notions sont intrinsèquement liées, et dans ce sujet, il s'agira de mettre en avant tout ce que fait le RH au sein de l'entreprise ou le stage est effectué. Nous pouvons envisager une problématique qui pourrait être: en quoi le bien-être des salariés dépend de leur intégration? Le service RH doit-il accompagner le salarié dans un domaine plus social, afin de favoriser son entrée dans l'entreprise? Memoire sur la gestion du personnel pdf. Ici aussi, il est possible de parler de sa propre expérience. Il s'agit de savoir et de comprendre en quoi le service RH peut aider le salarié dans sa recherche d'intégration et d'accomplissement de soi. Cela peut passer par plusieurs étapes, à savoir la recherche de formations qualifiantes en vue d'un éventuel changement de poste mieux rémunéré par exemple. Sources: Le recrutement réinventé, Isabelle Bastide; Les techniques de recrutement de A à Z, Agnès de la Bourdonnaye; Guide des conseils en recrutement, Collectif; Nouveaux tests de recrutement, Sabine Duhamel
La FFHandball lance, en collaboration avec ses partenaires scolaires et universitaire (UNSS, USEP, FFSU) le dispositif « Montre-moi TON Hand à 4 » du 19 mai au 4 juillet 2021. Un objectif, transformer une contrainte en opportunité en s'appuyant sur le Hand à 4 comme pratique de reprise. Le hand à 4, autorise une pratique en extérieur, avec opposition et sans contact. Il peut se jouer partout, sans contraintes matérielles, juste avec un ballon. Le maître mot de ce handball? Le plaisir, partagé entre amis, en famille, où la mixité est possible. Le Hand à 4 c'est le handball qui s'adapte de 9 à 90 ans. Du 19 mai, au 4 juillet, les sont invité. e. s à enregistrer et diffuser des vidéos illustrant leur vision du Hand à 4, via l'application Rematch. Comment produire sa vidéo? Rien de plus simple! Télécharger l'application Rematch, disponible sur IOS et Android Créer son compte Sélectionner la pratique « handball » Sélectionner la sous-catégorie « Montre-moi ton Hand à 4 » Produire sa vidéo (en suivant le tutoriel) Partager sa vidéo sur ses réseaux sociaux en utilisant le #MontreMoiTonHandA4 La FFHandball relaiera chaque semaine les meilleures vidéos de Hand à 4 sur ses réseaux sociaux.
Hand À L'arc
Le Hand à 4 favorise la formation à l'autonomie des joueurs en les rendant tous acteurs lors des séances. Ceci doit leur permettre d'atteindre leur plus haut niveau de compétences décisionnelles, motrices et sociales afin de les mettre au service du projet collectif: le gain de la rencontre. Enfin, appréhender la gestion des aménagements participent au mieux vivre ensemble en permettant de mieux appréhender la mixité au sein du groupe, de viser les principes d'égalité filles/garçons et de permettre à chacune et chacun d'accéder aux mêmes chances de réussite. Le ballon utilisé doit permettre la manipulation d'une seule main (pour dribbler, passer et tirer) et le maintien permanent de la sécurité du gardien de but. Il doit donc être suffisamment gonflé tout en étant souple. La rencontre est essentielle pour:
• Apprendre en jouant
• Faire émerger des situations problèmes
• Entretenir la motivation des pratiquants
• Valider les apprentissages et les compétences
Elle devra donc être intégrée à chaque séance et représenter à minima un tiers du temps.
Hand À L'étranger
#Handà4 - Montre-moi ton hand à 4
Avec l'opération « Montre-moi ton hand à 4 » organisée du 19 mai au 4 juillet 2021, la FFHandball souhaite montrer que le Hand à 4 est une pratique tout à fait adaptée au contexte sanitaire et à un déploiement dans le monde fédéral ainsi qu'auprès des fédérations scolaires et universitaire. Faire d'une contrainte, une nouvelle opportunité. Si la pratique du handball dans les gymnases est toujours suspendue, une alternative existe et non des moindres: le hand à 4, ou la pratique idoine pour jouer au handball et prendre du plaisir. Avec l'événement « Montre-moi ton hand à 4 », la FFHandball investit pour développer une pratique adaptée notamment au contexte sanitaire et aux publics visés. « C'est la première fois que nous proposons un événement commun au milieu fédéral et milieu scolaire qui ira de l'école primaire jusqu'à l'université, se réjouit Pascale Jeannin, en charge de l'éducation et du développement des handballs au sein du Bureau fédéral. « Montre-moi ton hand à 4 » est une opération qui permet une reprise de l'activité en extérieur, une pratique avec opposition et sans contact grâce à l'un de nos handballs.
Hand À 4 Temps
Enfin, une vraie réflexion organisationnelle reste au préalable à mener par l'enseignant afin que cette proposition révèle son efficacité. Un exemple de scénario pédagogique enrichi par le numérique est consultable ici. Supports
La ressource est disponible sous la forme d'un diaporama interactif compatibles avec les logiciels PowerPoint (PC et tablettes) et Keynote (Mac et iPad).
Hand À 4 Logo
Hand À 4 Pans
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Les temps de jeu seront décidés en fonction:
• Des capacités des pratiquants sur les plans physique, attentionnel, perceptif et émotionnel
• Du nombre d'équipes en présence
• De la disponibilité de l'installation sportive
En fonction de leur âge et du contexte, le temps de jeu peut être déterminé par les pratiquants eux-mêmes. Ainsi, la durée d'une rencontre peut être fractionnée en 2 mi-temps ou 3 tiers-temps par exemple. Des temps morts peuvent être instaurés.