Ouvrir le compas porte-crayon à cette mesure et reporter cette marge sur les quatre côtés de la cartonnette. Ouverture du passe-partout
Ouvrir la fenêtre du passe-partout avec un cutter à lame neuve. Positionner la règle, perpendiculairement au corps, sur la partie à garder (ici la marge), puis partir d'un angle de la fenêtre et tirer le cutter vers soi jusqu'à l'angle suivant. La coupe doit être franche. Quel "passe-partout" choisir pour votre cadre ? - L'Atelier d'Encadrement - Bailleul - Isabelle & Rebecca depuis 2002. Encollage de la cartonnette
Si le passe-partout est en contrecollé ou en carton à micro cannelures, passer directement à l'étape suivante. Dans le cas présent, le passe-partout étant une cartonnette, il sera recouvert de papier. Découper le papier directement au cutter, à main levée, en comptant tout autour environ 1 cm de plus que la cartonnette. Puis, si nécessaire, le mouiller sur l'envers à l'aide d'une éponge mouillée. Sans plus attendre, encoller l'endroit de la cartonnette (c'est-à-dire le côté sur lequel il n'y a pas de traits) au pinceau plat sur un carton prévu à cet effet. Veiller à répartir la colle sur l'ensemble de la surface, particulièrement sur les bords de la fenêtre et la lisser au rouleau.
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Je l'ai trouvé sur AMAZON pour 8, 40€! Il existe aussi en blanc pour le même prix! Vous pouvez aussi vous fournir chez IKEA qui vend des modèles similaires... Il est prévu pour une feuille A4 de 21x29, 7cm... Les calculs du passe-partout
Pour calculer les marges, on effectue les mini-opérations ci-dessous... (on a arrondi à 21x30)
Tracé et découpe du passepartout... On découpe dans du carton le passe-partout aux dimensions A4: 21x29, 7...
Reste à tracer les marges latérales à 3, 5cm des bords... et les marges haut et bas à 5, 5cm (en fait, on prendra plutôt 5cm de marge en haut et 6cm en bas... toujours plus élégant d'avoir une marge basse plus importante que la marge haute. Découpez alors la fanêtre image dans le passe partout... Elle sera parfaitement adaptée à la gravure! Posez passepartout et gravure dans le cadre! Découper un passe partout pdf. Nettoyez soigneusement la vitre, posez le passe partout puis la gravure... Maintenez la en place avec un kraft gommé puis posez le fond du cadre. Fixez avec les petites attaches!
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Adepte de la déco, vous souhaitez que vos créations soient 100% originales? Personnalisez vos passe-partout en les recouvrant de papier à motifs ou coloré. À savoir
Vous utilisez un décor uni: collez directement la feuille d'habillage sur le passe-partout. Vous souhaitez exploiter les motifs du papier: préférez l'habillage par bandes, en variant l'orientation des motifs. L'habillage simple
Posez le passe-partout sur l'envers du papier d'habillage, marquez au crayon les angles intérieurs et extérieurs. Découpez la feuille aux dimensions extérieures du passe-partout. Faire une marie-louise ou un passe-partout. Ouvrez la fenêtre image au cutter, en prévoyant des rembords de 2 cm. Encollez l'endroit du passe-partout. Collez le papier décor sur le passe-partout. Lissez et mettez sous presse 15 minutes. Coupez les angles des rembords à 45°, rabattez-les sous le passe-partout à l'aide d'un plioir. Tracez les contours sur le passe-partout. Encollez ces zones, rembordez, lissez et mettez sous presse. L'habillage par bandes
Découpez quatre bandes d'habillage en variant l'orientation du décor: deux dans un sens, et les deux opposées en tournant le papier à 90°.
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Découper Un Passe Partout Dans Le Monde
Passe-partout épais (0. 5cm) découpé en biseau. Biseau recouvert de papier huilé décoré
Décoration et personnalisation
Passe-partout double fenêtre avec texte personnalisé par décalcomanies
Passe-partout retravaillé aux crayons de couleurs dans la continuité du sujet
Publié par Isabelle SOUART
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Spécialités
Le lacet est plaqué dans son logement à l'aide de papier kraft
11. Lorsque le lacet est rabattu dans son logement, il est généralement recommandé de le plaquer avec un morceau de papier kraft gommé à humidifier. Utilisez plutôt un morceau de papier adhésif pour éviter que l'humidité du mouillage de la bande, n'oxyde le lacet et le kraft et que cette oxydation ne parvienne, à la longue, à affecter la gravure. N'importe quel démontage d'un encadrement ancien vous le démontrera. Report de cotes
12. Découper un passe partout où. Reportez maintenant les cotes du carton de fond sur le verre pour en effectuer la coupe. Un peu d'habitude vous fera ajuster directement le verre sur le carton et le couper directement en vous guidant sur ses bords par transparence. Découpe du verre
Découpe à l'aide d'une règle et d'un coupe-verre
13. Posez la règle qui servira de guide à 3 ou 4 mm à l'intérieur du repère de coupe: c'est la moitié de l'épaisseur du coupe-verre, ce qui vous permettra en le retranchant, d'aligner ainsi exactement la molette du coupe-verre sur le trait de mesure.
Claiw Niveau 5 à peine présentée... j'ai déjà une question Voilà, j'ai commencé mes préparations (laborieusement, très laborieusement). Je suis en train de débuter une séquence (la première de l'année) sur la lettre, le genre épistolaire pour mes 4ème. Et je dois dire que je suis un peu paumée! J'ai l'ébauche de ma première séance: distinction entre lettre personnelle et lettre officielle (avec écriture en groupe et exercices d'application) sauf que je ne sais sur quoi enchainer. En bref, si quelqu'un a une séquence sur le sujet... je ne le remercierai jamais assez! Séquence épistolaire 4ème édition. Je suis preneuse pour n'importe quel conseil en la matière Merci d'avance! Et bonne soirée (tout de même... ) Amaliah Empereur Séance 1 - On distingue différents types d'écrits (sms, lettre officielle, lettre dans un roman, faire-part, carte postale, mail). Séance 2 - Les codes de la lettre. Exos sur les formules notamment. Puis écriture d'une lettre officielle. Séance 3 - Le madrigal du roi et ensuite c'est parti pour Mme de Sévigné.
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Cioran Niveau 6 lettre que tu trouves dans le Jardin des lettres p. 180 c'est une lettre tronquée de plusieurs éléments, et dans le manuel ils disent juste "correspondance", vers 1760. Je peux te la scanner si tu veux - mais demain. Ah, et j'oubliais, il faudrait déplacer ce post dans la catégorie: français/collège. Si un modérateur pouvait le faire, ça serait sympa Amaliah Empereur Merci pour la proposition, mais j'ai le manuel à la maison, je regarderai de plus près demain! expérience Niveau 9 Je fais Voltaire: Lettre à Rousseau (30 août 1755) + Réponse de Rousseau (10 septembre 1755) Tu peux les trouver sur internet là par exemple: Amaliah Empereur Claiw Niveau 5 Merci beaucoup à tous! Vous êtes adorables Je vais essayer de m'y mettre avec toutes ces infos. Faire travailler l'écriture épistolaire avec le courriel - Lettres - Pédagogie - Académie de Poitiers. J'y vois déjà plus clair. Une dernière petite question (qui va vous sembler absurde); Je m'interroge encore sur le nombre de séances que conte une séquence? En primaire, c'était très différent... Une séance = 1h? Amaliah, la séance sur les sms, lettre faire part... ne prend qu'une heure?
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> Le constat amiable d'accident automobile et le permis de conduire - 1ère partie Document envoyé le 11-05-2005 par Alexis Smets Séquence proposant aux élèves de rédiger un constat d'accident et d'analyser la situation en changeant de point de vue. Pour obtenir le plan de Bruxelles, me contacter personnellement. Le texte épistolaire - Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel - Pédagogie - Académie de Poitiers. > A la découverte des Travaux Publics Document envoyé le 08-05-2005 par Dominique Pirrello Séquence réalisée en Quatrième AS dans le cadre du concours national de reportage proposé par la Fédération Nationale des Travaux Publics en 2005. Un diaporama a été réalisé par les élèves de 4ème AS du collège Hélène Boucher (Thionville, Moselle)dans le cadre du concours de reportage organisé par la FNTP en 2005 (voir la séquence "A la découverte des Travaux Publics"). Il se trouve ici:
Séquence Épistolaire 4Ème Journée
Bref, il ne faut pas se formaliser. Tu fais ton cours et tu sais que ta séquence doit se terminer à telle date ou telle semaine. Après, c'est vraiment selon la réaction des mômes. En théâtre, sur Cyrano, ça a duré bien plus longtemps que prévu parce qu'ils ont adoré! Claiw Niveau 5 Ok donc j'aviserai en fonction des élèves! ^^ En fait, je voulais prévoir un mois et demi de cours pour chacune de mes classes mais je m'aperçois que c'est bien plus complexe que prévu Claiw Niveau 5 Mouarf. J'obtiens des réponses mais d'autres questions surgissent... Pour ce qui est de la situation d'énonciation... Doit-on s'attarder sur le fait que le locuteur peut être auteur ou narrateur? Qu'il peut être omnicient? Ce sujet a-t-il déjà été abordé en 5ème? Vanadís Niveau 1 Pour la question du statut du narrateur et du point de vue, c'est à voir en 4e. (le statut du narrateur dès la 6e d'ailleurs). Séquence épistolaire 4ème régiment d’hélicoptères des. Tu l'abordes quand tu es dans le récit (du XIXe). Pour la situation d'énonciation dans la lettre, c'est: qui, à qui, où, quand, quoi.
Séquence Épistolaire 4Ème Trimestre
Avant je commençais par la nouvelle extraordinaire. Mais cette année j'ai commencé par le madrigal du roi que je trouvais trop facile... Hum hum, mes élèves très faibles n'ont rien compris!! Amaliah Empereur Ou sinon commencer par un extrait d'une des lettres d'I. Betancourt pour la lettre privée avant de lire Mme de Sévigné. En prolongement, je donne aussi "Une lettre" de D. Sallenave (voir le TDL) en devoir à la maison. expérience Niveau 9 Amaliah a écrit: Séance 1 - On distingue différents types d'écrits (sms, lettre officielle, lettre dans un roman, faire-part, carte postale, mail). séance 4 Voltaire - Rousseau séance 5 la lettre fictive: les Lettres persanes séance 6 la lettre ouverte Amaliah Empereur C'est ma grande hésitation pour cette année. L'an dernier j'ai fait un GT quasi exclusif Mme de Sévigné. J'aimerais peut-être changer et aborder le XVIII° siècle, mais il faut que je trouve un texte de Voltaire simple pour mes élèves très faibles. La lettre, le genre épistolaire 4ème, HELP!!. Peut-être une lettre sur l'affaire Calas mais je n'ai rien en tête.
Séquence Épistolaire 4Eme Division
Voilà comment je fonctionne! Claiw Niveau 5 D'accord donc je m'en tiens à parler d'émetteur (ou locuteur) mais j'aborderai le narrateur plus tard c'est bien ça? C'est vrai qu'il y aura plus à dire sur ce narrateur au cours de l'étude d'un récit... Vanadís Niveau 1 Ben, si l'auteur de la lettre se met à devenir le narrateur de quelque chose, c'est possible de l'aborder, mais là, ça me semble complexe pour poser la notion avec des 4e. Il me semble plus simple d'aborder les notions de statut du narrateur et de points de vue quand on est dans le récit, au moins, on indique vraiment que ces termes renvoient à tel genre. Séquence épistolaire 4eme division. (et qu'on ne parlera pas de narrateur dans un poème par exemple) J'espère ne pas raconter de bêtises! Bon travail! Sauter vers: Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
Ce dossier comporte le plan de la séquence, deux exemples de lettres ainsi qu'une évaluation finale. > Séquence Se présenter Document envoyé le 30-12-2005 par Anne Cette séquence a pour objectif de:- Découvrir les élèves - Mettre en place des habitudes de travail- Apprendre à parler de soi- Maîtriser les types de dossier comporte le plan de la séquence ainsi que plusieurs fiches de travail
> Moi et les autres Document envoyé le 13-10-2005 par Gw? nola Reto Séquence ayant pour objectif de développer la connaissance et l'expression de soi, développer la connaissance des autres et être capable de s'exprimer devant un groupe et enfin de s'intégrer dans un groupe. > Definir son projet professionnel Document envoyé le 08-10-2005 par Laurence Piette Pistes de travail pour une séquence ayant pour but d'aider l'élève à définir son projet professionnel. > Lire et rédiger une lettre Document envoyé le 27-09-2005 par Alexis Smet Analyser le contenu d'une lettre, en écrire ( consignes et éléments de rédaction) exercices d'entraînement.