Maths, Jeu Gs, Jeu MS, Jeu PS, MHM, Ateliers, autonomie
26 Septembre 2021
Rédigé par Maitresse D zécolles et publié depuis
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Maths: Chemin des nombres 1 à 10
Voici un fichier que nous propose Nathalie, elle a repris toutes mes cartes de manipulation que j'ai mis en ligne sur mon blog (cela reprend tous mes ateliers de manip de la fleur des nombres) Un fichier que j'ai remis en page pour lui donner un côté attractif pour les enfants... c'est partiii. Un nouvel atelier sous pochette. Je vais à nouveau utiliser mes stylos magiques pour la correction. Cela me permettra de gagner du temps... Tout comme l'atelier des nombres manquants, je vais entourer les différents chemins, avant de plastifier. Je pourrais vérifier plus rapidement en éclairant la fiche. Les enfants les utilisent aussi pour l'autocorrection. MAGIQUE!!! En route...
EDIT du 3 novembre2021: La page du 9 a été mise à jour. Partager cet article
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Chemin Des Nombres Et
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FORMES GÉOMÉTRIQUES
Formes géométriques MATERNELLE
COMPTER
Compter avec les jetons en GS
Compter avec les jetons
COMPLÉMENT ET DÉCOMPOSITION
Décomposer 5 et 6
Complément pour aller à 8, 9, 10
Complément pour aller à 11, 12, 13
Construction du nombre:
faire 6 avec les dés
faire 10 avec les dés
Complément pour aller à 4, à 5
MATH MS: mettre la table pour 4, 5 ou 6. COMPTER - Ranger les chiffres
- Trames pour compter
- Associer différentes représentations du nombre
- Domino numérique
- Réglettes numériques - Les assiettes - Les points aux Chunkies - Complément à 4, 5, 6, 7 - Découper, perforer des cercles
COMPTER AVEC LES GS
- Ordre croissant
- Opérations additives ou soustractives
- Chemin des nombres - Avant-après
Chemin Des Nombres Décimaux
Chemin des nombres - Mon cahier journal | Mathématiques montessori, Jeux mathématiques, Mathématiques
Chemin Des Nombres 4
Qualités: Analyse, synthèse, logique, recherche de la vérité, goût de l'étude, sensibilité, métaphysique, capacité à sortir des chemins battus. Motivation: Rechercher. Cycle: Sagesse. Année personnelle: Réflexion. Le nombre 8: L'expansion, la manifestation, la prospérité
Personnalité: Énergique, actif, courageux, entreprenant, réalisateur, tenace, dur. Qualités: Franchise, direction, résolution, aptitude au commandement, efficacité, force de travail, réalisation des ambitions. Motivation: Parvenir. Cycle: Édification. Année personnelle: Moisson. Le nombre 9: L'aboutissement, la compassion, l'universel
Personnalité: Altruiste, fraternel, intuitif, sensible, émotif, dévoué, passionné, rêveur. Qualités: Idéalisme, largeur de vues, réalisation d'une vocation, buts supérieurs, spiritualité. Motivation: Offrir au monde. Cycle: Altruiste. Année personnelle: Achèvement, préparation. 123456789 x 9 = 1111111101
Chemin Des Nombres Les
» Le Zohar
Selon Charles Mopsik, le Zohar postule que « la Bible est un document chiffré », au sens où ses récits ne sont qu'un voile qui cache un savoir très précieux. Signification des nombres
Le nombre 1: Le tout, l'aspiration, le commencement. Personnalité: Décidé, volontaire, confiant, ayant le sens du commandement Qualités: Créativité, ambition, indépendance, sens de l'initiative. Courage, fermeté, novation et entreprenariat. Motivation: Réussir par soi-même. Cycle: Individualiste. Année personnelle: Initiative. Le nombre 2: La dualité, la gestation, l'équilibre
Personnalité: Conciliant, associatif, sensible, réservé. Qualités: Intuitif, coopératif, sentimental, diplomate, capable d'écoute et de conseil. Motivation: S'unir. Cycle: Coopératif. Année personnelle: Maturation. Le nombre 3: Le mouvement, l'expression, la créativité
Personnalité: Jovial, enthousiaste, communicatif, sociable, souple. Qualités: Créativité, sens du relationnel, optimisme, joie de vivre. Dispositions pour l'art, l'écriture.
Chemin Des Nombres 2019
J'ai lu dernièrement Faites-les réussir en maths, de l'école à l'entrée au lycée, d'Armelle Géninet (Chronique Sociale, 2017). Elle y propose plusieurs pistes pour travailler la numération à partir des principes de la gestion mentale d'Antoine de la Garanderie. Parmi ces pistes, elle évoque des mandalas des nombres, comme des moyens d'aider les élèves à se représenter visuellement les quantités et de leur permettre une activité de coloriage qui va les aider à se recentrer. J'ai donc tenté de construire les 2 types de mandalas évoqués:
Les mandalas des nombres permettent de colorier les différentes collections proposées. J'ai choisi de reprendre les couleurs de perles. Ces coloriages peuvent être réalisés en autonomie, en entrainement. Ils peuvent constituer un atelier autonome intéressant en début de CP. Ils peuvent aussi être amenés de façon plus progressive en GS, et pourquoi pas constituer une trace écrite de la progression dans l'élaboration des nombres comme quantités:
Les mandalas des décompositions des nombres ont pour objectif d'aider les enfants à conceptualiser les premiers nombres par la mise en œuvre des décompositions additives: ils doivent colorier plusieurs objets avec au moins 2 couleurs différentes, et ainsi trouver, retrouver et visualiser les décompositions additives des nombres.
Motivation: Communiquer. Cycle: Diffusion. Année personnelle: Première réalisation. Le nombre 4: La construction, la solidité, le pragmatisme
Personnalité: Organisé, pragmatique, sérieux, laborieux, calme. Qualités: Sens des responsabilités, application, patience, persévérance. Motivation: Bâtir. Cycle: Organisation. Année personnelle: Consolidation. Le nombre 5: L'impulsion, le changement, la liberté
Personnalité: Vif, souple, mobile, impulsif. Qualités: Novation, ingéniosité, sens des opportunités et de l'adaptation, sens de la liberté, ouverture. Motivation: Expérimenter. Cycle: Changement. Année personnelle: Expansion. Le nombre 6: La stabilisation, l'harmonie, l'amour
Personnalité: Conciliant, charmant, sentimental, indécis. Qualités: Dévouement, sens de la famille, sens des responsabilités, équilibre, sens esthétique. Motivation: Équilibrer. Cycle: Sécurité. Année personnelle: Nouvelle consolidation. Le nombre 7: La vie intérieure, la réflexion, la sérénité
Personnalité: Patient, réfléchi, intuitif, réservé, exclusif, indépendant.
Rochefort Sapins propose ses sapins de Noel floqués en couleur, dont voici les principaux coloris:
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Puis à terme, de financer et de développer un lieu d'expérimentation et de productions » même si à présent, elle compte plutôt « s'installer dans un atelier partagé à Strasbourg »… Voire plus tard, proposer des initiations au macramé, accueillir des stagiaires, déployer des projets à grande échelle », détaille-t-elle. Mais pour l'heure, elle est déjà surbookée et prépare entre autres une commande pour des designers italiens reconnus qui exposeront à Paris en juin prochain. Et pour développer sa petite entreprise, elle s'attache à la fabrication d'objets en petite série, des expérimentations du macramé avec divers matériaux et à différentes échelles. Sapin floquet rouge de. Une fabrication qu'elle souhaite surtout la plus écoresponsable possible. « J'utilise des fils manufacturés en France, ou en Allemagne, pas loin, mais aussi des fils recyclés, parfois même à partir de vielles chambre à air ». Une multitude d'idées en somme, pour tisser sa toile…
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En conclusion, songez toujours qu'un bel arbre floqué coûte plus cher qu'un
sapin vert de même taille. Ceci est également valable pour la couleur du
flocage, si elle est originale. Envie d'aller plus loin sur le sujet? Planter et entretenir un sapin: rien de plus facile grâce à notre fiche dédiée. Alsace : Avec le macramé, une jeune designeuse en textile relance un savoir-faire unique. Une idée de décoration de sapin qui plaira à tous les amateurs de
friandises, petits ou grands: le sapin gourmand. Les hellébores ou "roses de Noël" ornent en hiver votre jardin comme votre terrasse de couleurs
vives, car ils ne craignent ni le froid ni l'ombre.