Les silhouettes | 10 min. | découverte
Projeter au tableau les silhouettes des 2 personnages sous leur parapluie. Poser les questions suivantes: -Que voyez-vous? -Pourquoi sont-ils sous un parapluie? -Que leur manque-t'il? Et pourquoi? Débattre, prendre les idées des élèves et mettre en avant qu'ils sont sans doute sous la pluie et que ni la bouche, ni les yeux sont dessinés. S'ils ne sont pas dessinés c'est parce que l'on ne sait pas ce qu'ils ressentent. Décoration porte manteau cp.lakanal. Ces silhouettes vont nous servirent pour décorer nos portes manteaux, chacun aura la sienne et se sera à vous de dessiner le visage en fonction de ce que vous ressentez quand vous êtes sous la pluie. Nous en reparlerons plus tard. 2. Se représenter la pluie | 10 min. | recherche
Avant de colorier nos silhouettes, nous auront besoin de faire un décor de pluie. Je vous vous donner une petite feuille et vous allez dessiner la pluie comme vous vous l'imaginez pour que nous ayons pleins d'idées différentes. Vous ne pourrez utiliser que le crayon de papier aujourd'hui.
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Décoration Porte Manteau Ce1 Ce2
Le mélange du bois vieilli foncé et sa structure en métal noir donneront du charme et de l'authenticité au porte-manteau! Embellissez votre pièce en créant un espace chaleureux et ordonné. Décoration porte manteau ce1 ce2. Profitez de son petit prix pour réorganiser votre intérieur! Dimensions du porte manteau Dimensions globales: 40x40x170 cm Dimensions planche 1: 27, 5x27, 5 cm Dimensions planche 2: 30, 5x30, 5 cm Dimensions planche 3: 33, 7x33, 7 cm Dimensions planche 4: 37x37 cm Tube en métal diamètre 1, 5 cm et épaisseur 0, 7 cm Matière: Métal et MDF Comporte 8 patères et 4 étagères Visserie incluse
Décoration Porte Manteau Cp.Lakanal
Distribuer une feuille à chaque élèves et leur laisser 5 min pour dessiner la pluie. 2
La pluie, ressources graphiques
- Expérimenter les effets des couleurs, des matériaux, des supports... en explorant l'organisation et la composition plastiques. - Exprimer ses émotions et sa sensibilité en confrontant sa perception à celle d'autres élèves. -Feuilles d'essais des élèves
-Images représentant la pluie
1. Nos représentations de la pluie | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Rappel de la séance précédente:Nous avons vu des silhouettes sous un parapluie, nous allons devoir les colorier et leur faire un visage en fonction de ce que l'on ressent quand nous sommes sous la pluie mais avant nous allons devoir créer un décor de pluie. Pour cela, nous avons tous dessinés de la pluie sur une feuille pour avoir des idées. (Après avoir affiché les essais des élèves. Porte-manteau tiago design industriel - Conforama. ) - Quand pensez-vous? - Y a t'il des ressemblances, des différences? Peut-on en réunir? (sur un critère défini ensemble en fonction par exemple de l'intensité du geste, de la forme de la pluie, du sens, etc... ) - Ce que vous aimez ou moins?
Décoration Porte Manteau Cycle 2
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Je vous partage mes porte-manteaux de 2019 sur le thème de Super-Héros. Le but est de faire une petite présentation de chacun avec ce qu'ils aiment, ce qu'ils veulent apprendre cette année. Je vous partage le document powerpoint afin que vous puissiez faire tous les changements nécéssaires. Les polices utilisées sont: Delius et Mia's Scribbiling
7 Comments
Aurore Guérard
Merci beaucoup!!! C'est parfait, c'est exactement ce qu'il me fallait! Comme j'aimerais avoir autant d'imagination et de savoir-faire. Bravo! Baster42
Super travail. Merci pour ce partage! Baldan Stéphanie
Merci infiniment, je l'ai légèrement modifié pour mes élèves un peu plus grands mais qui sont dans le specialisé
Sophie V
J'adore! Porte-Manteaux 2019 - Super Héros - L ecole de crevette. Merci beaucoup! Grisette
Elles sont superbes ces étiquettes!! Merci beaucoup pour ce partage Crevette! =)
Isabelle
Merci beaucoup! J'aime beaucoup le rendu et en plus, ça permet de travailler la production écrite et les TICE.
Publié le vendredi 25 septembre 2015, - modifié le 05/09/16 - Archives 2015-2016
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Commentaires (1)
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Décoration du porte-manteau
Etape 1: on a pris des feuilles de couleur. Etape 2: on a découpé les feuilles en 2. Etape 3: on a fait des traits de mouvements autour de la silhouette
en s'inspirant KEITH HARING. Etape 4: on a colorié les silhouettes. Etape 5: on a écrit les prénoms sur les feuilles. Etape 6: on a fait de petits dessins autour du bonhomme. Décoration porte manteau cp.com. Etape 7: on les a accrochés aux porte-manteaux. Zélia, Timothé, et Tony
Auteur: Ecole
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